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暑假期間,我相信孩子們一定讀了很多有趣的書。閱讀后,記得養成寫作和閱讀的習慣。以下是祝福網編寫的《親愛的漢修先生》500字,供您參考!
讀完《親愛的漢修先生》后感500字
暑假,媽媽給我買了一本名為《親愛的漢修先生》的書。這本書講述了一個叫鮑雷伊的男孩在二年級讀課外書的故事。他非常喜歡這本書的作者漢修先生,所以他寫信聯系他。六年級時。為了完成老師布置的作業,他與漢修先生有了更密切的聯系。雷伊在信中說出了父母離婚的真相,內心的孤獨……通過與漢修先生的信件交流,他逐漸成為一名小作家,學會了面對生活中的困難、理解、寬容和關心他人。
我認為雷伊渴望父愛和別人能找到他的男孩。他是一個內向害羞的小男孩,所以我覺得他很孤獨。讓我感動的是雷伊的母親。單身母親帶孩子不容易,她還很窮。我無法想象她每天早出晚歸努力工作,還能照顧孩子嗎?是的,作為母親,她為了讓兒子過上更好的生活而努力工作。
她還可以正確地引導兒子,讓他客觀地理解父母離婚的原因,堅強而樂觀地面對挫折。后來,雷伊并沒有被那些因為作品沒有獲獎而放棄寫作的學生所感染,而是想:我聽說真正的作家寫的東西有時會被撤回,人們并不順利。雷伊面對困難的冷靜與他母親要求他詳細回復漢秀先生的信息密切相關。
我認為漢修先生是一位偉大的教育家。幾個簡單的問題引起了雷伊的寫作興趣。他要求雷伊像朋友一樣記錄生活中的每一點。我們的小英雄學會了一點一點地觀察周圍的人和事,慢慢地體驗生活給他帶來的各種品味。
讀一本好書可以讓人受益匪淺《親愛的漢修先生》就是這樣一本書。
親愛的漢修先生,讀后感500字二
《親愛的漢修先生》是美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的一部優秀作品。
這本書講述了一個叫鮑雷伊的小男孩在小學二年級讀課外書的故事。他非常喜歡這本書的作者漢修先生。鮑雷伊是一名父母離婚的小學生。老師給他們布置了作業——給他喜歡的作家寫了一封信。為了完成作業,鮑雷伊不情愿地給作家漢寫了一封信。鮑雷伊后來給漢修先生寫了一封信,詢問了寫作方法,漢修先生都回復了。從此,鮑雷伊愛上了寫信。他不僅寫信詢問寫作方法,還告訴作家他的煩惱。
鮑雷伊有很多麻煩,比如父母離婚,有人偷他的午餐盒等等。鮑雷伊寫信給漢修先生,漢修先生也回信鼓勵鮑雷伊。慢慢地,鮑雷伊不僅迅速提高了他的寫作和閱讀能力,而且也失去了一點麻煩。雖然他的父母最終沒有和解,但鮑雷伊覺得他已經長大了,可以獨立面對很多事情。
我們應該學習鮑雷伊的一些優點,比如寫作。事實上,寫日記并不難。寫下我們每天看到和聽到的是一本好日記。因此,我們應該養成寫日記的好習慣。
親愛的漢修先生,讀后感500字三
讀完《親愛的漢修先生》這本書后,我覺得在成長的道路上總會有痛苦、快樂、煩惱、憤怒、寬恕等等。書中的主人公鮑雷伊是一名六年級學生。他非常喜歡漢修先生寫的一本書。他有很多心里話要告訴他,所以他寫信和漢修先生進行了有趣的對話。
在鮑雷伊給漢修先生寫的一封信中,他告訴漢修先生他父母的離婚,他孤獨無助的真相,以及他生活中的一些有趣的事情。通過與漢修先生的信件交流,我了解了父母不能共存的原因,也意識到了父母對他的關心,并寫了一篇獲獎作文——鮑雷伊和他父親開車旅行的有趣事情。(摘錄段落)
在與漢修先生溝通之前,鮑雷伊的生活中有很多痛苦,比如轉學、父母離婚、沒有朋友等等。想想自己的生活,怎么會天天笑?現在我也有煩惱和不開心的時候,也有悲傷甚至流淚的時候。 然而,可愛的鮑雷伊終于長大了。生活中的喜怒哀樂讓他懂得了解偷飯盒的小偷。
讀完《親愛的漢修先生》后,主人公鮑雷伊的生活喚醒了我長期沉睡的童年經歷。我真誠地感謝僅是快樂和笑聲的生活。生活是豐富多彩的,因為不僅有快樂和笑聲,還有痛苦和麻煩。我們應該感謝生活,因為我們是讓我們成長的生活!
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