首頁 > 學習 > 讀後感 / 正文
讀名字,發出感覺。自古以來,名字一直是一種文化的延續,每個人都在不同時期解釋名字。然而,我們寫的閱讀感可能不會達到這么高的水平,但我們可以從名字中學習一些我們使用的東西,這也是名字傳遞給我們的想法。
我記得當我還是個孩子的時候,我經常聽到老師和我的父母告訴我:在過去,有一個老人會講故事,他的名字叫伊索。今天,在我完成作業后,我終于有時間讀完這本《伊索寓言》了。給我印象最深刻的寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時,兔子看見只屎殼郎,便叫屎殼郎自救。屎殼郎安慰兔子后,懇求鷹不要傷害兔子,但鷹根本沒有把小屎殼郎放在眼里,沖下來吃兔子。屎殼郎深感不快,感到被侮辱。從那以后,他一直盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下來。鷹別無選擇,只能四處躲避。后來,鷹飛到宙斯,要求給它一個安全的地方生孩子。宙斯答應讓他出生在膝蓋上。屎殼郎知道后,滾了一個大糞團,飛上宙斯,把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團,不小心把鷹蛋都砸了。據說從那以后,屎殼郎出現的時候,鷹就不孵小鷹了。
看完之后,我覺得《伊索寓言》有很多妙語和深刻的推理,我也明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為無論一個人有多弱,當他受到侮辱時,他都會報復。
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總結閱讀后的感受
名為中外讀后感匯總
讀后感匯總四大名字
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