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2023年神筆馬良讀后感

2022-12-20 讀後感

《神筆馬良》告訴我們,如果我們堅持不懈地追求夢想,總有一天會成功。以下是《2023年神筆馬良讀后感》,僅供參考。歡迎閱讀。

2020神筆馬良讀后感(1)

盛夏的夜晚,天氣很熱,窗外蟋蟀的鳴叫逐漸平復了我干熱的心。躺在涼床上,我又拿起那本讓我沸騰的書《神筆馬良》,仔細閱讀。

記得剛看的時候,和很多熟悉神筆馬良故事的朋友一樣,我覺得沒什么好看的?但是仔細一看,馬良被作為一個孩子能與黑暗社會作斗爭的品質所吸引,被作者淋漓盡致的寫作所吸引!馬良,這個人物形象在我的腦海里逐漸豐富起來。開心的時候,我深入作品,用這顆迷人的心慢慢細品。

《神筆馬良》一書主要寫了一個孩子,用那支不容易得到的神筆創造各種奇跡。他幫助窮人,讓惡人得到應有的懲罰,讓好人恢復自己的正義。雖然這是一個神話和幻想,但它反映了人們的良心和正義和善良的想法。

馬良的魔筆演繹了無數精彩的內容。也許像每個孩子一樣,他們都想要一個。我不知道如果你給你一個,你會怎么做?如果你給別人,而不是馬良,情況可能不會那么好。讓我們看看馬良。用這支筆,不是為了自己,而是為了別人。他勇敢地與強奸者的威脅和誘惑作斗爭,一次又一次地擊敗他們,展示了真、善、美、假、丑的較量。

現在,我們每個人都有幾支顏色和形式的筆。你努力學習了嗎?你用它為每個人做了什么?有些學生,看到別人有漂亮的筆,懇求父母買,買只是虛榮心的滿足。

與此同時,筆馬良》也告訴我們,要像馬良追求筆一樣,堅持不懈地追求自己的夢想。當夢想成真時,我們應該能夠保持一顆真善美的心,幫助他人,真誠地對待他人。

雖然馬良是個孩子,但他展現了我們中國孩子不畏強奸、毅力和執著的追求。

我覺得馬良值得學習,你呢?

2020神筆馬良讀后感(2)

《神筆馬良》是洪洪濤寫的一部童話作品,講述了這樣一個故事:馬良非常喜歡畫畫。他只想要一支筆,但他在那里被欺負了。有幾次幾乎拿到了一支筆,但這只是一個夢。馬良經常用斷枝來畫畫,走到那里,他畫的畫很逼真,騙了其他動物。有一次,白胡子爺爺給了他一支神筆,立刻,畫出來的東西變成了真的。馬良立志說:我要專門為窮人畫畫。馬良是一個全心全意為人民著想,非常聰明的孩子,他用神筆幫助了許多窮人,懲罰了惡人。

我也想有一支神筆,在黑暗中畫幾盞燈,無論人們走到哪里,都有一絲光。我想有一支神筆,給希望小學的孩子畫一本新書,讓他們用智慧改變村莊和生活。我想有一支神筆,給饑餓的人畫很多糧食,一半讓他們吃,一半讓他們種田。我也想有一支神筆,給農村人畫一臺收割機,讓他們不那么努力。我想有一支神筆,為村里的人們畫一棟大房子,讓他們游遍世界,開闊眼界,知道未來如何發展。我也想有一支神筆,像馬良一樣為人類做出貢獻。

我和馬亮生活在一個不同的時代:當時,勞動人民為地主工作,付出,不僅沒有收獲,而且被壓迫。我們現在為自己生活,只要勤奮,只要付出就會有很大的收獲。所以今天我們應該珍惜現在,珍惜每一分鐘。

即使我們今天沒有神筆,我們也有一顆善良的心,用所學的知識也能造福人類。

2023年神筆馬良讀后感(3)

《神筆馬良》是一個古老的神話故事。我堅信每個人都知道一個叫馬良的孩子有一支神筆,但他不知道這支神筆的起源。一開始,我不知道這支神筆是怎么來的。看完電影《神筆馬良》后,我知道馬良有一個叫潑墨仙女的老仙女。

故事是這樣的:過去,馬良和他的小伙伴——小面,燈籠住在美麗的百花村。他們過著無憂無慮的生活。但有一天,一個邪惡的將軍帶著小皇帝來到百花村。他派遣部隊對小山村發起各種挑釁,并命令村民在三天內搬出百花村,否則將受到懲罰。潑墨仙人指望百花村會有這樣的災難,所以他們來到百花村尋找能拯救百花村的人。這個人必須有勇氣、智慧和善良,這個人就是馬梁。潑墨仙人找到了馬梁,并把他的筆送給了馬梁。這支神筆無所不能,畫的東西都很生動。馬亮畫了五個朋友——花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹、黃牛和馬亮,幫助村民們避免了邪惡將軍的困難。但不幸的是,馬良中了將軍的陰謀,馬良為了救伙伴,被畫成一團墨水,神筆也被搶了。將軍想用這支筆畫很多武器來支撐他的野心,把小皇帝變成墨水狗,但即使他盡力畫出來,他也是墨水武器。將軍一生氣就把刷子扔進火里。幸運的是,老鼠用他的智慧把刷子拿了回來。只有馬亮才能讓他發揮神力。這時,另一邊的花貓和燈籠正在努力把馬亮從墨水中救出來。花貓想出了一種方法,讓燈籠把手伸進墨水里。因為花貓不能進入墨水,燈籠很快就找到了馬亮。馬亮用智慧阻止將軍前進,毀了他

出乎意料的是,將軍仍然死了,用村民的生命威脅馬梁,馬梁不得不聽將軍的話,將軍要求他畫一座金山,馬梁做到了。馬梁把金山放在天上,將軍叫馬梁再畫一艘船,將軍乘船飛上金山,因為將軍貪婪的金山融化,將軍也變成了金雕像,不能再胡作非為了。

馬良之所以能畫出許多美麗的畫,是因為他有一顆金子般樂于助人的心。正是因為他貪婪的心,將軍才會變成金子,所以他不能貪心。事實上,世界上沒有真正的神筆,但只要我們每個人都有一顆善良、勇氣、智慧的心,我堅信我們每個人都是好而不是將軍,讓我們用善良、智慧、勇氣幫助需要幫助的人,在生活的白紙上畫一幅美麗生動的畫。

讀完2023年神筆馬良(4)

暑假期間,我讀了《兒童故事》,其中《神筆馬良》給我留下了特別深刻的印象。

馬良是一個愿意吃苦的孩子。沒有刷子,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學習繪畫,從未想過放棄,所以馬良終于得到了一支神筆,學到了真正的技能。

馬良是一個善良非分明的孩子。得到神筆后,他熱情地幫助貧困農民畫牛水車……,讓他們的生活越來越好。馬亮對富人有不同的態度。一位大官非常貪婪。當他聽說馬亮有一支神筆時,他立即要求他畫金銀財寶。如果馬亮不畫畫,他就把他關起來。他逃跑了,抓住了他。他還要畫金山和搖錢樹……,最后什么也沒發現。

每當遇到困難想放棄的時候,就會想到馬良。雖然馬良家很窮,但他從未放棄學畫畫。正是因為他的努力和不放棄,才能得到幫助大家的神筆。馬良生活在一個貧窮的家庭,堅持做他想做的事。現在我們不能堅持自己的理想,克服一點困難嗎?馬亮告訴我們:只有不斷努力學習,才能解決困難,取得成功!馬良告訴我們:只有善良、是非分明,才能幫助有需要的人!

《神筆馬良》真是一篇好文章,它讓我們學到了很多!

2023年神筆馬良讀后感(5)

蟋蟀只知道秋天早,香蕉下雨了。伴隨著秋天的雨,我靜靜地坐著看書,好不舒服!我在一本故事書里讀了《神筆馬良》。合上書后,我的思緒像一塊石頭一樣投入湖中,波紋洶涌。

馬良從小就喜歡畫畫,但他太窮了,買不起畫筆。有一天,一位神秘的爺爺給馬良一支神奇的畫筆,他堅持在睡夢中畫畫。這支筆畫的東西可以變成真實的東西。馬良非常高興,每天為村里的窮人畫畫。誰沒有水車,他就畫水車;誰需要耕牛,他就畫一頭耕牛。世界上沒有不透風的墻,一個貪婪的大官聽到了馬良有神筆的消息。馬良絞盡腦汁逃跑,但仍未能逃脫。大官命令他畫搖錢樹,馬良被迫假裝同意。他畫了一片大海,告訴大官:金山銀山在海對面。大官的眼睛閃閃發光,二話沒說就乘船去海對面。船被馬良畫的大風打翻,大官掉進海里淹死了。

馬良是個善良有毅力的人。正是因為這些優秀的品質,他才有了神奇的畫筆。他沒有貪婪地為自己畫大綠色作文網的房子和馬車,而是幫助有需要的窮人。我也想像馬良一樣幫助別人。

如果我有一支神筆,我會為窮人畫畫。我會畫他們缺少的東西,讓他們每天都快樂快樂。節假日,火車站的票總是買不到的。我會畫一列火車,送那些買不到票的人回家。有些人買了票后沒錢給親戚朋友買禮物。我會在他們身邊畫各種各樣的禮物,幫助他們點燃對生活的希望。

如果我有一支神筆,我想讓環境惡劣的地方變得更好。我將在新疆沙漠中畫一棵又高又壯的樹,抵御無情的風暴。我會畫藍天白云,讓人呼吸的每一口空氣都干凈清爽。我會畫一棟堅固的房子,讓人們安居樂業。我還會畫山,讓更多的生物有棲息地的家園。最后,我會畫一條涼爽的小溪,讓孩子們玩耍,有一個快樂的童年。

假如我有一支神筆……但是,我沒有這支神筆。沒關系,我還能像馬良一樣幫助別人,因為神筆就在我心里。

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