讀三國演義后感1200字

《三國演義》是中國古代四大名稱之一。這本書講述了一群有自己優勢的人在戰爭時期交織在一起的故事。以下是祝福網為您提供的《三國演義》200字。歡迎閱讀。

讀三國演義后感1200字(1)

讀完羅貫中的《三國演義》后，我受益匪淺，這讓我不得不表達我的名字。相信大家對這本書的主要內容并不陌生，大概講講述了這樣一個故事：東漢末年，漢朝虛弱，黃巾起義，各種英雄利用壓制黃色的機會發展勢力。曹操威脅天子命令諸侯，實力最強。連年混戰，弱肉強食。宮渡之戰，曹操滅袁紹，統一北方。赤壁之戰中，吳國將軍周瑜擊敗曹操，使曹操暫時無法侵犯長江以南，形成三足鼎立、相對穩定的局面。三國是曹操的魏國，孫權的吳國和劉備的蜀國。曹操死后，曹匹稱帝。司馬昭統一全國，結束了三足鼎立的局面，奪魏為晉，建立晉朝。

說到最奸詐的人，我想你首先想到的應該是曹操。“治世之能臣，亂世之奸”之人。“寧愿我負天下人，也不愿天下人負我”可以說是他的座右銘。當時全國有14個州:幽州、并州、冀州、兗州、禹州、徐州、青州、雍州、涼州、荊州、揚州、交州、益州、司隸(司州是首都)。曹操占10個。一生中，他先后戰勝了袁術、呂布、張繡、袁紹、劉表、張魯、馬超等割據勢力。曹操說:如果國家沒有孤獨，我不知道有多少人稱帝，有多少人稱王。

當他夠狠的時候，當他輸掉華容道時，道路是泥濘的，馬無法通過。他立即下令用受傷的士卒填坑，完全無視生命；他夠奸，官渡之戰，荀攸來投，問他:"為什么要等袁氏軍盛？今天幾乎有糧食。今天幾乎有糧食"公曰："還可支一歲。"攸曰："沒有，更不用說！"又曰："可支半歲。"攸曰："足下不欲破袁氏邪，何言不實！"公曰："向言戲之耳。其實可以一月，為之奈何？"攸曰："公孤軍獨守，外無救援，糧谷已盡，這個危急日也是。今天，袁氏的行李萬余乘，在故市、烏巢，屯軍沒有嚴備；現在以輕兵襲之，意外而至，燒其積累，但三天后，袁氏自敗也。"除了他自己，估計沒有人真正信任他。古代皇帝稱之為孤獨，不得不說是一種悲哀；他足夠勇敢，基本上是自己帶兵。偷襲烏巢時，他親自帶了少量精英打袁紹的旗號偷襲后方，挺危險的。一旦他露出餡料，他就會死。毫不猶豫地做大事……

作為曹操的敵人，他很難過，但他一生都很遺憾，沒有達到統一。劉玄德是他的宿敵。青梅煮酒時，他對劉備說，天下英雄，只使君和操耳。但他并沒有像他說的那樣意識到劉備的威脅威脅。他這么說完全是因為即將與袁紹展開的決戰二拉攏人才。(劉備當時只是寄人籬下，為什么說他是英雄，雙手過膝，雙耳垂肩？)

劉備，從一個賣履織席的小販，到和曹操孫權分庭抗禮，真正的一代英雄，他的奸詐比曹操還要糟糕。他真的讓大象看不見，大聲希望，國家沒有留下痕跡。

他是三國中第一個逃跑的人。總是忽略兄弟、講師、家庭成員，選擇36個計劃。三國志中對他的評價是：先主弘毅寬厚，知人待士，蓋有高祖之風，英雄之器。他確實和他的祖先劉邦打了一為了威脅劉邦投降，項羽聲稱要煮劉邦的父親，劉邦回答說：“懷王在項羽俱北面被命令，說‘約為兄弟’，五翁即若翁，必煮而翁，幸分我一份羹。”劉備的愚民政策非常強大，可以與金家媲美。同樣，他可以和別人做不同的事情。比如董卓在聯軍的壓力下，火燒洛陽帶人遷移，獲得了兇殘暴力的惡名；在曹操的壓力下，劉備火燒新野帶人遷移，得到了愛人如子的美譽。

這和諸葛亮出祁山、掠奪富人入川的目的是一樣的。在他們眼里，人是生產力，是士兵的來源。興，人苦；死，人苦。劉備可以為親戚棄車保帥，更何況……說到這里，不得不說說益州的原主人，劉備的同宗劉章。在他和劉備比賽的最后階段，他有一戰的力量，但他選擇了放棄。“我父子在州二十多年，無恩德加以百姓。百姓攻戰三年，肌膏草野，以璋故也，何心能安？”他讓人民免于戰爭，后人卻沒人說他仁，對他的評價都是懦弱的。益州在宏毅寬厚、知人待士的劉備手中，幾年內成為全國最窮的州郡，真是諷刺。

然而，像劉備這樣的奸雄，最終還是輸了，甚至把自己的生命扔到了白帝城。

夷陵之戰。在為關羽報仇的旗幟下，劉備舉國之兵與孫權決戰。為關羽報仇劉備是這樣一個人嗎？顯然不是。關羽死后，他沒有報仇，但當曹丕稱帝，孫權被封為九西錫時，一切都是不言而喻的（劉備甚至討厭關羽，因為他是一個惡棍。關羽擅自攻擊荊州，破壞了廬中對，使蜀無法恢復，從此失敗）。劉備瘋了嗎？為什么要打孫權？大家都知道當時的勢力格局是魏>吳>無論誰贏，吳蜀都笑到最后。這和關羽放曹操的原因是一樣的。曹操滅亡，孫權強于劉備，孫權笑到最后。

劉備只能等，等什么？等到路中對中所說"待天下有變"(司馬懿反魏等事件發生)。孫權沒有必要確定劉備的意圖，所以他無論如何都不敢與劉備進行大規模的決戰。《三國演義》將劉備的失敗歸咎于連營700英里，曹丕說劉備，曹丕離劉備很遠，沒有資格說劉備。三國志-魯迅傳中，他的對手給了我們答案，原文如下，遜上疏說："夷陵的關鍵，國家的關限，雖然容易得到，但也容易失去。荊州可憂失去非徒損一郡之地。今日爭之，當令必諧。準備天常，不守窟穴，敢自送。臣雖不材，以奉威靈，以順討逆，破壞在近。尋備前后行軍，多敗少成。推這論之，不足為戚。臣初嫌之，水陸俱進，今反舍船就步，處處結營，觀察其布局，必無他變。伏愿至尊高枕，不以為念。"舍船一步一步暴露了劉備的目的。大家都知道赤壁之戰的主戰場在水上。如果劉備真的不顧曹魏，想和孫權一起輸，就不可能舍船。這顯然是吃飽喝足，停下來的行為。孫權知道，即使他再次帶回荊州，劉備也必須與他聯合抗魏。知己知彼，百戰不殆。

畢竟劉備老了，再厲害的梟雄也抵不上浪費時間。他受不了打擊，一病不起，死在白帝城。我們都知道這樣一個故事：一個富人一輩子都在努力工作，終于回到了家鄉，過著每天曬太陽、釣魚、享受的生活，但他發現一個貧窮的漁夫過著他現在的生活……這是一個正常的版本，但歷史是殘酷的，故事還沒有結束，富人嫉妒漁夫，所以他在離漁夫不遠的地方現了一袋金幣，他太高興了，不敢相信。他停下來釣魚曬太陽，迅速把這袋金幣藏了起來。他興奮得一夜沒睡，開始構思未來的生活。他想用這些錢買房子，結婚，建立一個行業……第二天，他趕緊去取錢，但全家都找不到。富人派人偷了那袋錢。漁夫會怎么樣？

古人的智慧似乎令人欽佩。看完這些故事，我不禁想：諸葛亮為什么有這么多智慧？他天生聰明嗎？我認為這是他喜歡閱讀的原因。

《三國演義》這本書告訴人們，用智慧克服困難。同學們，好好學習，智慧可以克服一切困難！

三國演義讀后感1200字(2)

利用暑假，我默默地讀完了《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》，被稱為四大名字的《三國演義》。讀完這本書，我深深地意識到青少年應該有“膽”有“識”。

作者羅貫中通過大量巧合的設置，將不可能變成可能，將書中人物的個性特征展現得淋漓盡致，生動地描繪了激動人心的戰斗場面，讓我忘記了吃飯睡覺。

“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，五關斬六將”的關羽;“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“全身心投入，死后，足智多謀”忠臣諸葛亮；還有心胸狹窄的周逾，長厚的魯肅等各有所長的人物交織在一起，為讀者譜寫驚心動魄的斗爭。草船借箭、連環計、空城計等，讓我對諸葛亮贊不絕口。

看完之后，掩卷沉思，“諸葛先生在三天內創造了10萬支箭。這對當時的周逾和現在的我們來說，真是天方夜譚，可足智多謀的諸葛老師利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就拿到了十萬支箭，讓周逾刮目相看。想象一下諸葛老師不講究。“策略”能行嗎?

仔細想想，我們的學習不一樣嗎？還要注意方法，注意適當的休息，勞逸結合，調節大腦，為下一節課積累精力，提高學習效率。

學習和生活也是如此。有一次，家里的客人，媽媽讓我給客人泡茶，泡茶要燒開水，洗杯子，分茶。燒開水十分鐘左右，洗杯子五分鐘左右，放茶三分鐘左右，這樣就要花近二十分鐘。但我靈機一動，想出了一個妙法：在燒開水的同時，洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，剩下的兩項工作早就完成了。這樣，我不僅節省了做其他事情的時間，而且讓客人在短時間內感受到主人的熱情。

做事不僅要有足智多謀的諸葛老師“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得體育課上，體育老師讓我們練跳高。學生們都精力充沛，像猴子一樣跳過。輪到我了，怕摔倒，額頭直冒冷汗，膽怯的心讓我的動作縮手縮腳，最后摔倒了“嘴肯泥”的下場。體育老師理解了我的想法，走過來，耐心地向我解釋了跳高的要點，在老師和學生的鼓勵下，我大膽地再次嘗試，這次終于成功了！美麗的動作也贏得了同學們的歡呼，齊聲鼓掌。唉，沒有勇氣可不行！

是的，雖然我們是新世紀的青少年，是祖國的花朵，但如果沒有諸葛老師在《三國演義》中淵博的知識和才華，沒有趙云的勇氣，我們就能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風破浪，繼往開來，做一個“膽”有“識”世紀少年！

三國演義讀后感1200字(3)

《三國演義》是中國古代四大名稱之一。這本書講述了一群各有所長的人在戰爭時期交織在一起的故事。對我來說，草船借箭的故事給我留下了最深刻的印象。

俗話說，不怕無才無德，最怕有才無德，周瑜就是這樣。自負的周瑜見諸葛亮料事如神，心存嫉妒，便想盡辦法刁難他。有一天，周瑜故意邀請諸葛亮討論軍事問題，談論與曹軍的水上戰斗，但弓箭短缺，表面上禮貌地邀請諸葛亮在十天內建造10萬人，事實上，故意給諸葛亮制造麻煩。但諸葛亮卻好不推反應。說不需要十天，給他三天就夠了。能在十天內造出十萬支箭，簡直就是天方夜譚論，更別說三天了。諸葛亮真是自吹自擂。周瑜心想。

想想看，諸葛亮造箭，肯定不會用普通的造箭方法，他到底用了什么方法？

第二天，諸葛亮向魯肅借了20多艘船，還有許多綠布窗簾和草把。并告訴他不要讓周瑜知道我使用這些材料，否則他的計劃就會失敗。

兩天前，諸葛亮什么也沒發生。直到第三天，曹軍才出征。當時霧朦朧，霧就像一個籠罩在河邊的白色。我看不清有什么東西。曹操用雙眼望去，隱約看到20多艘船，許多士兵乘船前往營地。他派弓箭手像士兵一樣射箭。那一刻，萬箭齊發，弓箭像箭雨一樣打在草把上。諸葛亮和魯肅坐在船倉里。雖然他們喝酒取樂，但等待的箭雨直到天亮。

早上，草把上插滿了數百支箭。諸葛亮數了數，有十五六萬支。于是諸葛亮派士兵把十五六萬支箭搬到周瑜那里。周瑜一看，嘆了口氣:“先生神機妙算，我愿拜下風！”

讀完故事后，我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀。要用草船借箭，首先要計算天氣、時間等事件。諸葛亮準確地計算了這些事件，導致了他借箭的成功。如果計算不好，不知道曹軍什么時候出征，什么天氣，借箭能成功嗎？這說明諸葛亮策略過人，諸葛亮的借箭計劃可謂萬事俱備，只欠東風。普通人很難達到這個境界。諸葛亮的戰略和智慧真的值得我學習。

事實上，周瑜也認為這是一位非常聰明的指揮官。他是吳國的大都督，這是一個非常高端的職位。他曾經用連環計打敗曹軍，逃跑。這么聰明的統帥，就是嫉妒心太重，導致總比不上諸葛亮。你有沒有聽說過周公瑾(周瑜字)三氣？當時周瑜連三次破蜀都失敗了，導致體內毒素加深(被毒箭射殺)，最后死亡。當時諸葛亮只是動了一點手指。這是周瑜量小造成的。我真，我真想給你一句話：“宰相的肚子能撐船，做人一定要量大。”

點擊下一頁查看更多三國演義閱讀后的感覺

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：三國演義讀后感1200字   讀三國演義有感1200   三國演義讀后感