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2023年中學生童年讀后感范文

2022-12-20 讀後感

讀書讓人快樂,讀書讓人進步。我們應該在閱讀中感到快樂。我們應該在閱讀中成長,所以讓我們一起閱讀。以下是祝福網小編編撰的《2023年中學生童年僅供參考。歡迎閱讀。

2023年(1)中學生童年讀后感范文

在當今社會,我們大多數人一直相信生活是美好的,但我們也必須承認丑陋也是真實的,他們從未消失過。讀完高爾基的童年后,我對此有了更深的理解。有很多我無法想象的非常丑陋的場景。

在我們90年后的孩子中,我們都有一個快樂的童年,但高爾基有一個不幸的童年。高爾基從小就離開了父母,目睹了叔叔們為家庭財產爭吵、欺騙弱者、毆打孩子的惡心丑聞。雖然我知道當時的社會是黑暗的,低層社會的生活是如此無助,但我無法想象一個孩子在這個社會中是如何生活的。

在我的印象中,有這樣一個鏡頭,一直徘徊在我的腦海里,想要忘記不能忘記。為了家產,小高爾基的叔叔們殘忍地用十字架壓死了他們家的一個工人。工人默默地死了,人們很快就忘記了他,似乎從來沒有像他這樣的人,也從來沒有發生過這樣的事情。我無法理解,這就是人們對生活的態度!我不敢相信他們做肉的心真的變得像石頭一樣堅硬!

俄羅斯在沙皇統治下的底層社會是黑暗的,但高爾基并沒有被黑暗侵蝕,他仍然保持著良好的性格,從未放棄對美好生活的追求。我由衷地欽佩高爾基。童年有一段話:在這片廣闊肥沃的土地上,丑陋、卑鄙、健康、善良一起成長,后者點燃了我們的希望,因為幸福不再遙不可及!讀完整本書,我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗,但從未被黑暗吞噬。

當高爾基家族的工人去世時,沒有人為此感到難過,只有他為此感到難過;當他看到祖父毆打祖母時,他會冒著被祖父毆打的危險去幫助祖母;當他周圍的人被黑暗籠罩時,他敢于突破黑暗,走向光明。我欽佩他善良純潔的心,他敢于與黑暗作斗爭的勇氣,他對美好生活的憧憬和向往。

童年教會了我很多人生哲學。無論你生活在多么骯臟的環境中,你都應該始終保持一顆善良正直的心,不要放棄對生活的追求和向往。在當今社會,也有丑陋的現實。它們是如此沉重、令人窒息和惡心,但如果我們想擺脫它們,我們必須了解它們。因此,我們必須有勇氣面對黑暗現實。

《童年》講述了一個我們從未有過的童年,我們從高爾基的《童年》中邁出了一大步!

2023年(二)中學生童年讀后感范文

讀完《童年》這本書后,我被感動了。這本書的作者高爾基是世界文學界著名的作家。這本書是他寫的第一部自傳三部曲,也是對高爾基童年生活的真實寫照。

故事發生在19世紀70年代和80年代,一個俄羅斯貧困家庭由沙皇統治。小說主角阿廖沙四歲喪父,十歲喪母。這本書寫的是父親去世后在祖父家度過的歲月。作者在書中說:這是一種渾濁、斑駁、奇怪的生活。作者本人認為這是一個天才講述的殘酷童話。的確,在這個家里,阿廖沙有些是再婚的母親,兇猛的祖父,兩個殘忍的愛打架的叔叔,還有兩個表弟。這樣一個大家庭住在破舊的小房子里,每天都伴隨著阿廖沙的斗爭、欺騙、辱罵、斗毆和貧窮。在高爾基的作品中,描繪了那個黑暗時代的所有人和風景,無論是美麗、丑陋、真實還是虛假。是他的祖母在這混亂的黑暗中帶領阿廖沙不迷失。

祖母給人的感覺是慈愛、公正、善良。作者在書中寫道:在她來之前,我似乎躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒,把我帶到光明的地方,用一條連續的線連接我周圍的一切,編織成五顏六色的蕾絲……但即便如此,她也很難擺脫那個特定時代的無知和迷信,以及對女性的歧視。作者從一個天真的孩子阿廖沙的視野中寫下了自己對那個時代的感受,高超的寫作技巧讓讀者身臨其境。

讀完這本書,我的第一感覺就是好像在看倫勃朗的油畫。倫勃朗素有紫金黑暗之稱。這本書給了我這種感覺,各種強烈的色塊交織在一起,各種顏色似乎隨意涂抹,但實際上很有規律,整個畫面是深黑色的,只有一束白光。阿廖沙家庭的幾次變化,人們的生活方式等等。通過這些衣食住行,高爾基反映了當時社會底層市民的生活狀況。在這本書中,作者描述了許多其他人物,但他很少寫自己的形象,但給了讀者一個進取、固執、富有同情心的阿廖沙形象。

這本書的誕生也是在革命時代,是在革命領袖列寧的提議下產生的。看完這本書,我覺得它有一種鼓舞人心的力量。阿廖沙的生活很悲慘,但追求真理和善良支持他,讓他繼續前進。當時所有的困難,我們現在都不復存在,為什么不努力進步呢?作者很少在書中評價那個時代,讓讀者自己去感受。

總之,我從這本書中學到的是要有對真理和美的執著追求精神。只要你一直這樣做,你就不會在任何環境中感到痛苦。

2023年(3)中學生童年讀后感范文

今年暑假,我讀了《童年》這本書,我明白了高爾基那么悲慘,那么可憐的故事,讓我感動!這個故事表達了俄羅斯下層人民在七八十年代的生活狀況。前蘇聯無產階級作家、社會主義現實主義文學奠基人高爾基。他出身貧寒,年輕時失去了父親。11歲時,他在社會上謀生。當裝卸工和面包店工人時,貧民窟和碼頭成了他的社會大學課堂。他與勞動人民分享命運,經歷了資本主義殘酷的剝削和壓迫。這對他的思想和創作發展有重要影響。

故事主要講述了高爾基童年的痛苦生活。在這樣一個充滿殘忍和仇恨的家庭里,他四歲時失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母去了一個專橫而瀕臨破產的小染色車間的祖父家,但經常被暴力的祖父毆打。但善良的祖母處處保護著他。年輕時,他過早地意識到世界的痛苦和丑陋。他的小心受到了很多打擊,他的祖母和像祖母這樣的人保護和支持高爾基。這讓我深感震驚。……因此,它也展示了殘酷、野蠻、無知和骯臟的過去,讓我深刻認識到沙皇專制制度的腐敗和丑陋。人們正處于熱水中,與年輕而有抱負的年輕人一代又一代地抵抗黑暗、殘酷、追求自由和光明的痛苦過程。

我看著書,想著,在我們現在的社會里,還有貧富、不平等的看法嗎?走在街上,到處都能看到一些衣衫襤褸的乞丐,可憐的孩子和孤獨的老人。這見證了當前社會官員的無能和腐敗。政府張貼的反腐漫畫和口號只是口號。沒有現實有什么用?這樣的社會怎樣才能繁榮昌盛?這樣的社會怎么能走向新的旅程?

與高爾基相比,我們的童年是燦爛多彩的。我們是家里唯一的孩子,父母的掌上明珠。我們每天都住在蜜罐里,泡在甜水里,堆在金錢里……父母出來保護我們,關心我們,是無憂無慮的。有些人甚至不明白什么是打,什么是罵,因為我們從來沒有經歷過被打、被鞭打的滋味。這可能是一種無法經歷的痛苦。因此,我們應該珍惜今天幸福快樂的生活。要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬不要在福中不知福。如此優秀的學習環境,如此美好的童年生活,如果我們不努力學習,我們會為父母感到難過。

高爾基年輕時非常喜歡數學,而且非常聰明。在一節數學課上,老師給了班上的學生一個題目,題目是:1 2 3 4 …… 100=?這讓很多同學感到尷尬,他們都很著急,只有高爾基算出來,等于五千零五十。

老師們再也不會因為家境貧寒而看不起他們,而是覺得他很有數學天賦。

正是在如此艱難的條件下,一個偉大的人物——高爾基成長起來。他還努力創作了《奧古洛夫鎮》、《夏天》、《馬特維柯·熱米亞金的一生》、《意大利童話》、《俄羅斯童話》和后來完成的自傳體小說三部曲的前兩部《童年》和《世界》。

高爾基不僅是一位偉大的作家,也是一位杰出的社會活動家。他組織成立了蘇聯作家協會,主持了蘇聯第一次作家代表大會,培養新的文學家,積極參與世界和平事業。

世界的痛苦,生活的痛苦,磨練了他的士氣。我還記得這本書的最后一句話:對社會底層人民痛苦生活的經歷和深刻理解已經成為他創作中永無止境的源泉。

不要感嘆生活的痛苦!……慨嘆是弱者……這是高爾基一直在鼓勵自己的話。我希望你能學習高爾基的高尚精神!

2023年(4)中學生童年讀后感范文

每個人都有自己美好的時光值得回憶和珍惜。對我來說,童年是我最寶貴的收藏。就高爾基寫的《童年》而言,童年應該是他悲慘的經歷和深情的回憶!

假期里看了很多書,對《童年》最感興趣。據我所知,《童年》是高爾基用自傳體寫的第一部小說三步曲(第二部和第三部小說《人間》和《我的大學》),藝術地展現了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,以及20世紀70年代至80年代的俄羅斯社會風貌。

讀完《童年》,我感受到了作者童年的悲慘經歷,覺得我很幸運,至少我比他幸福。作者3歲時,父親去世,母親帶他回娘家。不幸的是,我的祖父是一個自私、貪婪和專橫的小業主,殘酷地剝削雇員,放高利貸,但俄羅斯資本主義的發展打斷了我祖父的財富夢想,破產甚至貧窮。可憐的母親再婚后,她生病去世。11歲的作者被爺爺殘忍地趕出家門,在社會上謀生……

高爾基真實地描述了他痛苦的童年。我很高興我沒有出生在那個時代,沒有遭受這種痛苦,也沒有失去父母……我很高興,因為我有一個美好的童年。記得小時候很調皮,很調皮,經常做一些奇怪的事情。有一次,阿姨給我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養就走了,父母也不在家。我在柜子上看到一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,扔掉里面的花,加點水,把小金魚放進去。看到小金魚在花瓶里自由游來游去,心里很開心。

晚上,媽媽回來了,看見我躺在桌子上一動不動地看著花瓶,笑著問我:你為什么?看金魚!我回答道。媽媽一聽,說:啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里。不,奶奶要拿這個花瓶一會兒。我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓他們拿走。最后,我媽媽別無選擇,只能奶奶打電話,告訴她事實。奶奶聽了這件事,笑了。……我的童年充滿了歡樂和幸福,所以我想珍惜我現在擁有的一切。!

讀完《童年》這本書,我有很大的啟發。書中告訴我們要堅持求知,不怕困難,堅持不懈,積極對待學習和生活!

2023年(5)中學生童年讀后感范文

讀完《童年》這本書后,我被感動了。這本書的作者高爾基是世界文學界著名的作家。這本書是他寫的第一部自傳三部曲,也是對高爾基童年生活的真實寫照。

故事發生在20世紀70年代和80年代,在沙皇統治下的一個俄羅斯貧困家庭。小說的主人公阿廖沙四歲失去了父親,十歲失去了母親。這本書寫的是他父親去世后在祖父家度過的歲月。作者在書中說:這是一種強烈而渾濁、斑駁、奇怪的生活。作者自己認為這是一個天才講述的殘酷童話故事。

的確,在這個家里,阿廖沙有些是再婚的母親,兇猛的祖父,兩個殘忍的愛打架的叔叔,還有兩個表弟。這樣一個大家庭住在破舊的小房子里,每天都伴隨著阿廖沙的斗爭、欺騙、辱罵、斗毆和貧窮。在高爾基的作品中,描繪了那個黑暗時代的所有人和風景,無論是美麗、丑陋、真實還是虛假。是他的祖母在這混亂的黑暗中帶領阿廖沙不迷失。

祖母給人的感覺是慈愛、公正、善良。作者在書中寫道:在她來之前,我似乎躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒,把我帶到光明的地方,用一條連續的線連接我周圍的一切,編織成五顏六色的蕾絲……但即便如此,她也很難擺脫那個特定時代的無知和迷信,以及對女性的歧視。作者從一個天真的孩子阿廖沙的視野中寫下了自己對那個時代的感受,高超的寫作技巧讓讀者身臨其境。

讀完這本書,我的第一感覺就是好像在看倫勃朗的油畫。倫勃朗素有紫金黑暗之稱。這本書給了我這種感覺,各種強烈的色塊交織在一起,各種顏色似乎隨意涂抹,但實際上很有規律,整個畫面是深黑色的,只有一束白光。阿廖沙家庭的幾次變化,人們的生活方式等等。通過這些衣食住行,高爾基反映了當時社會底層市民的生活狀況。在這本書中,作者描述了許多其他人物,但他很少寫自己的形象,但給了讀者一個進取、固執、富有同情心的阿廖沙形象。

這本書的誕生也是在革命時代,是在革命領袖列寧的提議下產生的。看完這本書,我覺得它有一種鼓舞人心的力量。阿廖沙的生活很悲慘,但追求真理和善良支持他,讓他繼續前進。當時所有的困難,我們現在都不復存在,為什么不努力進步呢?作者很少在書中評價那個時代,讓讀者自己去感受。

總之,我從這本書中學到的是要有對真理和美的執著追求精神。只要你一直這樣做,你就不會在任何環境中感到痛苦。

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