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讀完《三國演義》中的《草船借箭》,你受到了什么啟發?

2022-12-20 讀後感

讀完《三國演義》中的《草船借箭》,你受到了什么啟發?以下是《2023年草船借箭》的閱讀感受,僅供參考。歡迎閱讀。

讀完2023年草船借箭的感覺(1)

《草船借箭》是中國著名的歷史小說《三國演義》中的一個故事。這個故事講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,想陷害他的故事。諸葛亮與周瑜斗智,巧妙地取得了勝利。面對事實,周瑜不得不欽佩諸葛亮的才華,并嘆了口氣。他贊揚了諸葛亮出色的聰明才智和廣闊的思想。

看完全文,我不禁想:諸葛亮神機妙算地取得勝利的關鍵原因是什么?他給了我們什么啟示?經過思考,我總結出諸葛亮勝利的關鍵原因是諸葛亮知天知地知人,善于規劃。具體來說,諸葛亮熟悉氣象變化,知道三天內會有霧。二、諸葛亮熟悉地理情況,把船停在最好的地方,回來時可以順風順水。3、諸葛亮了解自己和敵人,知道魯肅是忠誠的,不會泄露借船的秘密,敢請他幫忙;知道曹操多疑,謹慎用兵,不敢輕易出兵,只會放箭;我明白周瑜心胸狹窄。四、精心策劃,巧妙安排,充分利用有利條件。如:巡排草船,精心偽裝;利用大霧,逼近曹寨;鼓聲吶喊,虛張聲勢;箭滿歸來,順風順水。

諸葛亮成功的靈感之一是,作為一名現代小學生,我們應該努力在各個方面形成素質。只有知識淵博、全面的人才能在各種復雜的情況下冷靜地應對。

第二個啟示是:小學生應該做好預覽工作,以便在課堂上快速準確地回答老師的問題。只要你想想,你就會知道:如果諸葛亮沒有首先考慮與曹操打交道,也沒有猜測三天后會有霧。他會如此冷靜地答應周瑜并下令嗎?

第三個啟示是:生活應該是寬宏大量的,團結一切可以團結的力量,這樣我們的職業生涯就可以推向一個新的領域。小學生不應該因為小事而與同學發生沖突,而應該通過自己的智慧來證明自己的力量,讓別人欽佩你。不能采取諷刺、謠言,甚至傷害卑鄙的手段來達到超越他人的目的,因為這種做法是愚蠢和無能的表現。

第四個啟示是:我們應該巧妙地安排我們所做的一切。只有不斷改進,我們才能把事情做得恰當。如果沒有三思而后行的想法,沒有組織,沒有遠見,什么都做不好。那種幻想聞名于世,不采取仔細行動的人,總是只能在紙上說話。

總之,之,我們應該從諸葛亮的聰明計劃中學習有益的東西,努力使自己成為具有綜合素質的優秀人才,成為一個高尚的人。

讀完2023年草船借箭的感覺(2)

最近看了四大名著之一的《三國演義》,流傳廣泛,影響力大。通過閱讀這本經典著名,我明白了很多知識。

在這本書中,最令人印象深刻的故事是《草船借箭》。這個故事主要講述了周瑜在軍隊中借箭給諸葛亮帶來困難的故事,并命令他在十天內建造10萬支箭。面對這項艱巨的任務,諸葛亮很快同意了。與此同時,他還下達了軍令,說不需要十天,只需要三天就

原來諸葛亮早就仔細查了天象,知道三天后河面魚霧,便有了一個好計劃,他先借了幾艘船,扎了一千個草人。兩天過去了,他一點也不著急。第三天,不出所料,湖上起了大霧。他命令士兵們開船靠近曹穎,鼓聲喊叫。曹操注意到后,命令士兵們放箭。瞬間,10多萬支箭插入草人,諸葛亮輕松完成任務,撤退。他讓士兵們撤退,喊道:謝謝曹丞相的箭。回到軍營后,周瑜看到了這么多箭,嘆了口氣。

通過《草船借箭》,我明白了一切都要有計劃,諸葛亮成功完成任務是因為一切都有計劃。這讓我想起了五年級,英語考試后,有些學生考試很好,有些學生考試很差,考試好學生,他們上課,計劃每天復習英語單詞,考試不好,不僅通常不復習課堂知識,而且不聽,在考試前一天,臨時佛腳,拼命記住單詞,但是,這樣做,效率不高,能記住的單詞一定很少。

通過《草船借箭》的故事,我告訴我,臨時抱佛腳是沒有用的,一切都需要有計劃!

讀完2023年草船借箭的感覺(3)

草船借箭主要寫東漢末年,曹操、孫權、劉備各占一方。當時周瑜嫉妒諸葛亮的才華,想以公事為由陷害他,讓他十天造十萬支箭。諸葛亮說,只要三天,他就立下了軍令。諸葛亮私下向魯肅借船、草把子和士兵,讓魯肅保密。前兩天諸葛亮直到第三天凌晨才動靜。諸葛亮約魯肅坐船去曹營。這時,霧蒙蒙的,曹操看到敵船來了,怕有詐騙,只叫弓弩手放箭。諸葛亮看到一邊受不了,就轉船頭,讓另一邊受箭。天亮了,諸葛亮帶著箭滿載而歸。周瑜知道后,自嘆不如諸葛亮聰明。

諸葛亮真是神機妙算!有人說諸葛亮天生聰明,但我覺得不靠自己的努力就不會一直聰明,只是偶爾運氣好。以聰明的諸葛亮為例。他不是天生的天才。當他知道有霧的時候,他以前一定花了很多時間學習如何預測天氣。否則,他怎么敢自由地說只要三天達軍令呢?只有那些通常努力工作的人,在關鍵時刻學習,幫助別人或保護自己,才會得到每個人的肯定,成為每個人學習的榜樣;而不是在生死時刻努力學習,為時已晚。諸葛亮不是天生聰明,只是比別人多了一顆心。

聰明人總是嫉妒,周瑜嫉妒諸葛亮就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄,肚子小,心里容不下別人。一旦他知道有人比他高,他就會陷害他,讓他死。這種做法是大錯特錯,人們經常會嫉妒,但他不擇手段地毒害別人,最終不會有好的結局。最后,不是聰明,而是被聰明誤了,讓諸葛亮連氣三次。更可恥的是,臨終前,他甚至說既生于何生亮,即使死了也恨別人。對于這種執迷不悟的人來說,簡直沒有希望。

因此,在學習中,我們應該學習諸葛亮不斷進步的精神,成為祖國的支柱;在生活中,不要像周瑜那樣有強烈的嫉妒心理,開放,長壽。

讀完2023年草船借箭的感覺(4)

《三國演義》是中國四大名字之一,我最喜歡《草船借箭》的故事。因為嫉妒諸葛亮的聰明才智,周瑜一直想找機會鏟除這個眼中釘。以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天內造出十萬支箭,并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私下幫他借20艘船和600名士兵。第三天半夜,諸葛亮帶著魯肅做船,逐漸逼近曹操的水寨,讓士兵們鼓鼓吶喊。曹操的士兵見霧大,不敢輕舉妄動,只是拼命射箭,而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫,草船上塞滿了箭。諸葛亮喊道:謝謝曹丞相加箭。回到東吳,仔細數十萬支箭,讓周瑜感嘆不已。

我非常欽佩諸葛亮。他的聰明才智和聰明才智都令人欽佩。他為全世界的黎明人民放棄了悠閑的田園生活,陷入了戰斗和殺戮的生活。此外,諸葛亮之所以能如此順利地借箭,是因為他做好了充分的準備。

由此可見,要想成功,就必須提前做好準備。軍隊就是最好的例子。為了贏得戰爭,軍隊進行了艱苦的訓練。他們每天5點起床跑步,隊列訓練……7:00吃早餐。他們吃早餐也很嚴格,不允許有人說話,只要有人說話,讓所有人都站起來不吃飯。由于這種長期的訓練,他們有良好的習慣,一旦戰斗或完成其他任務,他們就有優秀的身體和嚴格的紀律精神。

不要打毫無準備的仗。這個故事告訴我們,如果我們做好了足夠的準備,我們就會更加把握勝利,事半功倍。

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