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雖然人們的學習受到環境條件的影響,但只要我們愿意克服它,惡劣的環境就不能阻止我們前進。以下是云煙愛小邊為您整理送東陽馬生序閱讀感800字,歡迎閱讀,更精彩的內容請注意云煙愛。
《送東陽馬生序》的作者是宋連。讀完這篇文章,我們真正了解了宋連學習的痛苦。我們在當代社會比其他人更幸運。
宋連小時候家境貧寒,買不起書,就借書拿回來抄;沒有知識淵博的老師教他,他跑到百里外,向當地有學問有道德的老師請教。雖然他每天只吃兩頓簡單的飯,雖然他每天只穿破舊的衣服,雖然他遭受了風霜,但他不羨慕富人,但更關注學習,最終成為一個知識淵博的人。
這個故事感染了我,激勵了我。同時也揭示了一個道理:無論環境有多惡劣,只要努力堅持,就能學到知識。
但目前,有太多的學生普遍認為;自我家庭的學習條件很差,所以成績不如學習條件好的學生誤的,片面的,無知的。
雖然人們的學習受到環境條件的影響,但只要我們愿意克服,惡劣的環境就不能阻止我們前進。
這讓我想起了鑿壁偷光的故事。這個故事講述了西漢著名學者匡衡的故事。他出生在一個農民家庭,生活非常艱難,甚至買不起書。匡衡不得不到處借書。他期待著睡覺前讀書,但因為家里太窮,連燈油都沒有,所以根本不能點燈讀書。就在他擔心的時候,他突然發現絲絲的光線從墻上的縫隙里傳來,原來是鄰居的光。匡衡用鑿子把小縫挖成一個小洞,然后拿著書,靠在墻上,用微弱的光讀書。從那時起,匡衡每天晚上都在鄰居的燈光下努力學習,最終成為一名著名的學者。
這是一個鼓舞人心的故事,但同時也證實了這句話:無論環境多么惡劣,只要努力工作,努力工作就能學習知識,取得成功。
因此,讓我們在學習和生活中跨越環境障礙,開辟新的世界。
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