讀完《柳林風聲》后,高中生感覺600字

柳林風聲是英國著名作家格雷厄姆的經典作品。這本書可以說是兒童和成人都可以讀的書。以下是高中生柳林風聲600字，僅供參考。歡迎您閱讀。

讀完《柳林風聲》后，高中生感覺600字(1)

今天我讀了一個小時，重新品味了《柳林風聲》的大路一章。

這一章主要講鼴鼠和河鼠去蟾蜍家做客的故事。蟾蜍總是像小猴子一樣撿桃子，扔桃子。迷上這個，不管那個。這一次，蟾蜍厭倦了劃船，換成了開房車。兩個朋友一來，就邀請他們去房車旅游。旅途中發生了很多有趣的事情。最后房車壞了，蟾蜍很生氣。不知怎么的，他又愛上了一輛豪車。大家伙真的沒辦法拿蟾蜍。我通過蟾蜍熱情地邀請河鼠做房車，看到他是一個熱情的人，從他迷上了這個，看到蟾蜍是一種新舊的動物，我認為蟾蜍只是高調、熱情、有點驕傲的動物。

我還通過文中的和善、簡單、自高自大來了解蟾蜍。我還從蟾蜍所說的輝煌、輝煌和激動人心那里意識到，路上的風景一定很奇怪。再加上蟾蜍所說的激動人心，美麗的道路也浮現在我的腦海這條路使蟾蜍興奮不已。后來，蟾蜍厭倦了房車，開始迷戀汽車。我們在生活中也遇到過這樣的事情。比如你在讀《綠野仙蹤》，卻發現了一本更好的書《格林童話》，于是拋棄了《綠野仙蹤》，迷上了《格林童話》。這樣做是不好的。如果你是綠野仙蹤，被主人拋棄，你會感覺好嗎？因此，我們應該平等地愛每個人或事，給他們同樣的幸福。

讀完《柳林風聲》后，高中生感覺600字(2)

書中描述了四位紳士，其實是生活在英國母親河泰晤士河沿岸的四只普通動物:勤勞溫柔的鼴鼠，聰明快樂的鼴鼠，冷靜機智的老獾，頑皮虛榮的蟾蜍。

在這四種動物中，我印象最深的是蟾蜍。他是一位生活富裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的問題。因為這些問題，他離開了祖傳的蟾宮去旅游。他被誤認為是偷車賊，因為他癡迷于汽車，因為他天生喜歡夸夸其談。結果，他冒犯了警察，被困惑的法官判處重刑并入獄。最后，在朋友的幫助下，他改正了缺點，回到了蟾宮。

老獾在我心留下了深刻的印象。他是一個冷靜、冷靜、可信的朋友。同時，他也愿意幫助別人，盡一切可能幫助蟾蜍擺脫夸張和樂趣的問題；并提出建議，幫助鼴鼠和河鼠帶回家。

這個動物世界，就像人類社會一樣，有各種各樣的忠誠和強奸。然而，畢竟，生活是美麗和快樂的，家總是溫暖和舒適的，朋友總是團結和真誠的！

讀完《柳林風聲》后，高中生感覺600字(3)

柳林風聲是英國作家肯尼斯·改編自格雷厄姆寫給六歲兒子的信。它講述了柳林中小動物的有趣故事。

這個故事把我們帶到了無盡的柳樹林里，我似乎是這里的居民。有害怕事情的鼴鼠，但天生就喜歡冒險；熱情好客，浪漫的河鼠；騎士、領導獾和富有的第二代蟾蜍。

其中，我最喜歡的獾是一個冷靜、冷靜、可信的朋友，他也愿意幫助別人。他盡力幫助蟾蜍擺脫壞習慣，并提出了幫助蟾蜍奪回蟾蜍宮的建議。

故事一開始，蟾蜍經常惹麻煩。獾、河鼠和鼴鼠試圖說服蟾蜍改掉壞習慣，但一切都是徒勞的。后來，三個人輪流守衛蟾蜍，但他們還是讓他逃跑了。蟾蜍偷車入獄，但很快又逃走了。當他回到柳林時，他得知黃鼠狼和白鼬占據了蟾蜍宮。因此，獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍試圖把蟾蜍宮帶回來，蟾蜍被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。

我也有這樣的朋友。暑假的一天，我們幾個朋友約好一起玩，開始打籃球，然后看到旁邊的單杠，我們跑過去，易濤高興地說：我們來掛單杠吧！說完就爬上去，我們都爬上去玩，突然一聲砰，易韜掉了下來，臉色蒼白，哭了很久。這時，有的蹲下來安慰他，問他有什么不舒服，有的趕緊叫大人。后來大家都把他送到到了醫院。幸運的是，醫生說這只是扭傷。擦點藥就行了。我找出了家里最好的跌打藥，涂上了伊濤。我們的朋友通常會有一點爭執，但在關鍵時刻，他們仍然互相幫助。

柳林風聲告訴我們的朋友要互相關心，互相學習，互相幫助，這樣我們的生活才會更好。

讀完《柳林風聲》后，高中生感覺600字(4)

在神秘美麗的柳林中，微風吹動柳林的發梢，仿佛沙沙作響的風在耳邊回蕩。在這優雅的柳林中，一群獨特可愛的小動物給我們上演了一個有趣而感人的生活故事。其中，最難忘的元素是縈繞在柳林中的友誼和感情。

只要讀完《柳林風》，我相信膽小冒險的鼴鼠，熱情好客浪漫的河鼠，睿智正義的獾先生，虛榮傲慢的蟾蜍，他們的影子會永遠回蕩在你的腦海里。他們住在一片大樹林里，有福有難。

作者描文章中描繪了自然四季變化的迷人風景：可愛的春天；充滿活力的夏天；悲傷的秋天；安靜的冬天。通過詩意的田園生活和風景，我們展示了森林中的點點滴滴，贊美了動物之間的友誼和溫暖。優美的句子，令人興奮的故事情節，把我們帶到了一個美妙的領域。

作者通過《柳林風》告訴我們很多真相：學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白放棄，因為友誼是非常寶貴的，不能用金錢來衡量；·懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛身邊的每一個人，不要太貪婪；樂于助人，為自己的生活增光添彩；懂事，機智勇敢地面對一切；學會認真，腳踏實地地過好每一天；惡人有惡報，好人有好報。

大多數時候，我的心似乎穿越了那個奇怪的童話世界，想看看我的朋友們生活在故事中。嫉妒蟾蜍，有這么多朋友的幫助；嫉妒河鼠，那種慷慨的風格。

《柳林風》讀完了，但那種美妙的感覺一直在我心中回蕩。它溫暖動人，生動有趣，像一縷陽光，像一滴甘露，更像一首美麗的歌……

讀完《柳林風聲》后，高中生感覺600字(5)

英國肯尼斯是《柳林風聲》的作者·格雷厄姆。他為我們描繪了一幅幾乎被稱為英國鄉村全景的畫卷。英雄是四種擬人化的動物：聽話的鼴鼠、聰明的河鼠、成熟的獾和不羈的蟾蜍。在書中，作者詳細描述了季節的流動、自然的變化和動物生活中的點點滴滴。它不僅帶讀者體驗了主人公隨季節起伏的生活故事，而且生動地描繪了柳林中縈繞的深厚友誼和溫暖。

這部有趣的作品似乎介于兒童文學和成人文學之間。它不同于一般的童話故事，那些關于人類世界的幽默表達，讓我明白兒子不能像蟾蜍一樣三心二意，一天一天地改變，我們應該專注于工作，全心全意地工作，最好工作。我們應該像河鼠、鼴鼠和獾先生一樣善良，幫助我們周圍需要幫助的人，懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活得更好。

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