羚羊木雕刻后的感覺

《羚羊木雕》是張之路的短篇代表作。通過一件家庭瑣事，作者反映了青少年之間純潔無私的友誼。以下是羚羊木雕您收集整理的羚羊木雕刻感受。歡迎閱讀。

羚羊木雕刻后的感覺(1)

今年暑假，在老師的推薦下，我讀了《羚羊木雕》這本書。

這本書講述了一個故事：“我”把爸爸從非洲帶回來的黑色羚羊木雕送給好朋友萬方。媽媽不小心發現了“我”桌子上的羚羊不見了，他們問“我”羚羊在哪里？“我”對媽媽撒謊，說收起來。媽媽讓“我”拿出來看看，“我”但是我拿不出來。媽媽執意要“我”回那只羚羊，“我”我不得不獨自走在去萬方家的路上。萬方家，“我”只好說那句話“我”怎么也不想說，過了一會兒，萬方責怪“我”萬芳的母親不守信用，輕輕地扇了他一巴掌，讓萬方把他的屁股打了一巴掌“我的”羚羊拿出來。萬方不情愿地拿出來“我”羚羊，他很小心，還裝了一個小玻璃框，“我”把玻璃框和刀放在媽媽手里，默默地走出萬方家的門。走著走著，“我”突然聽到萬方的聲音，萬方把玻璃框和刀塞進我的手里，消失在雪花飛舞的世界里。

從這件事上，我們可以看，“我”母親非常富有，而萬方的母親非常慷慨。在我們的生活中有很多這樣的事情，孩子們不明智，互相交換禮物，但父母認為禮物”價值“過高，不要交換，然后讓孩子回來。

讀完這本書后，我意識到這樣一個事實：人們應該是一個有信用的人。不說信用，就等于失去巨大的精神財富；說信用，就等于獲得寶貴的精神財富。

羚羊木雕刻后的感覺(2)

羚羊木雕是一本我從未讀過的書。剛讀完這本書，我就被這本書的名字所吸引。我以為這是一篇動物作文。然而，當我讀到它時，我發現它是一本講故事的書。我突然被這本書里的故事深深吸引了。我真的想讀！

張之路寫了《羚羊木雕》，張之路是中國著名的兒童文學作家。現任中國作家協會兒童文學委員會副主任、中國電影集團一級編劇、國務院專家、中國青年先鋒隊全國工作委員會委員。獲得中國安徒生獎、國際安徒生提名、開羅國際兒童電影節獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、國家優秀兒童文學獎、中國電影手表獎等國內外獎項。

故事講的是“我”家里最珍貴的羚羊木雕是用黑色硬木雕刻的，給了我最好的朋友萬指責我把羚羊木雕給萬方，并敦促我把羚羊木雕拿回來。“我”以為萬方會生氣，會和“我”絕交，但風雨幕后卻是晴朗的天空，在天空中閃閃發光。萬方沒有生氣，反過來安慰我，說沒什么，不要記在心里……

友誼是如此神奇；眼睛看不見，手摸不著，但你的心能感覺到。當你遇到困難時，是最親近的人幫助你解決困難；當你失敗時，友誼也給了你信心和勇氣；當你成功時，你最好的朋友和你分享成功的快樂；這就是友誼！當你掉進水里時，你的朋友會絕望地救你；當你取得好成績時，你的朋友已經成為一個未知的鼓勵者。這些都是友誼！

友誼是神奇的，但也讓我覺得友誼是多么罕見，我們即將和我們的母校說再見，和我最好的兄弟說再見，但是，我的心會永遠記得我的母校，記得教我的老師，和我最好的朋友！

羚羊木雕刻后的感覺(3)

讀完《羚羊木雕》這篇文章，我感觸很深。

這篇文章主要講的是：媽媽發現珍貴的羚羊木雕不見了，“我”說給萬芳，爸爸媽媽知道了，就逼著“我”去萬芳回來，“我”很難過，因為萬芳是個勇敢的朋友，上幼兒園“我”運動褲破了，和萬芳換了一條，萬芳因此被母親罰站了一個小時。對此“我”非常感謝她。對此“我”非常感謝她。因為萬芳喜歡這個羚羊木雕，所以“我”給她，并承諾永遠是好朋友。“我”被父母逼得不行，他們說“那只羚羊，連爸爸媽媽都舍不得送人。”。“我”必須去萬芳家回羚羊木雕。當“我”回到羚羊木雕后，我很后悔，因為我知道萬芳可能不會和我交朋友，但我離開后，萬芳跑過來，把刀給了我，說“我們”還是朋友。

讀完這個故事后，我深深地感受到了友誼的重要性。這方面我很愧疚。我有一個死黨，可以說是形影不離。每次我向她借東西，她都會毫不猶豫地給我。即使她不帶，她也會答應第二天帶。（liuxue86.com）。但有一次，她來找我借書，碰巧我借給了別人，我告訴她明天，那個人下午還了我的書，但有人借了，我忘了明天的書會給死黨，借給別人。我在學校發生過很多次這樣的事情，但我不這么認為，但讀完這個故事后，我很后悔，我這樣，將來會有人和我交朋友嗎？所以我不能再這樣了。

文章中的父母讓我覺得他們很重財輕義。他們沒有朋友嗎？他們認為錢比友誼更貴嗎？引用斯托貝的話“財富不是朋友，而是朋友。”這句話能充分體現友誼的價值。但他們不這么認為。當今社會只是用錢做生意。現在誰會有一顆真誠的心交朋友，不都是為了名利嗎？我不禁慶幸身邊有一些關心我的朋友，尤其是我的死黨。我必須珍惜這份友誼。

羚羊木雕刻后的感覺(4)

愛因斯坦說：“世界上最好的東西就是有幾個真正的朋友，他們的頭腦和心靈都很正直。”希羅多德說：“世界上沒有比一個真誠聰明的朋友更有價值的了。”斯托貝說：“財富不是朋友，而是朋友。”是的，朋友是珍貴的。然而，在現實生活中，許多人重錢輕情，尤其是成年人。他們不明白我們孩子的友誼有多珍貴。我喜歡一篇文章《羚羊木雕》父母重財輕義的思想影響了我們的心靈。

我把珍貴的羚羊木雕給了我最好的朋友萬芳。我的父母發現了，強迫我回來。我被迫無助，所以我不得不硬著頭皮說話，讓萬芳把羚羊還給我。雖然我們的友誼沒有受到影響，但我對我的朋友感到非常難過和遺憾。因此，父母在我心中的光輝形象留下了不光彩的傷疤。

因為羚羊木雕，兩個好朋友幾乎成了陌生人。我認為友誼比金錢重要得多。一個親密的朋友不能用錢買。在這個世界上，金錢不再是最重要的，而是友誼和家庭。世界上有多少富人真的很富有？

我很高興我周圍有一些關心我的朋友。但我忍不住有一些擔憂。當今社會有多少感人的真誠友誼？都是用錢做生意的。現在誰會用真誠的心交朋友？不都是為了名利嗎？

當然，我相信有很多感人的真誠友誼，不是為了名利，而是為了交朋友。祝世界上所有的好朋友永遠幸福快樂！

羚羊木雕刻后的感覺(5)

希羅多德曾說過：“世界上沒有比一個真誠聰明的朋友更有價值的了。”愛因斯坦說：“世界上最好的東西就是有幾個真正的朋友，他們的頭腦和心靈都很正直。”然而，在現實生活中，許多成年人重視金錢而不是不明白我們孩子之間純潔的友誼有多珍貴。重財輕義的思想往往會給我們純真的心靈帶來不良影響。這一觀點是由羚羊木雕引起的。

羚羊木雕展現了兩個內心世界：“我”珍惜友誼，把羚羊木雕；然而，父母不理解我們的友誼，讓“我”木雕要回來。當作者“我”當他拿著一把漂亮的刀去好朋友家時，他在路上感慨萬千。為什么他不能把心愛的東西給別人呢？為什么不能給知心朋友？為什么爸爸媽媽都不明白“我”的心情呢?為什么?為什么?他在雪地里迷茫地走著。他和萬方家只隔了一百多米，但他走了很久……

當我讀到它時“我”很感動:那天上體育課的時候，我們全班都穿上了剛買的新運動褲，但是“我”褲子被樹枝劃了一個長洞。“我”坐在地上使勁哭，因為“我”特別怕媽媽罵“我”。萬方不玩，他坐在那里“我”旁邊一勁嘆氣。突然，他脫下褲子“我”說：“我們換了吧，我媽是裁縫，她能把褲子補得看不見瑕疵。”“我”當時相信他的話，就換了褲子。后來“我”才知道，因為那條被割破的褲子，他媽媽讓他站在墻上半個小時。這里表達了萬方的正義 .萬方氣喘吁吁地跑來“我”他既不戴帽子也不穿棉衣。他把手里罩蓋在手里“我”羚羊說沒有禮物，我們也是好朋友！“它表達了萬方對作者的信任。

“明天打雪仗，早點來！”萬方跑了，不時舉起手臂向前走“我”打招呼。漸漸地，他消失在雪花飛舞的世界里。萬方是一個慷慨的人 ，生活中有很多關于友誼的故事，有好有壞。在我的生活中有一個例子：我父親的一個朋友曾經說過他缺錢。他父親一言不發地借錢給他，但當我父親買房子時，他沒有還錢。這叫友誼嗎？當然，我相信有很多感人的真摯友誼，就像朋友是人生的第一杯酒，生活中友誼的故事一次又一次地感動著我們。不是為了名利，而是用一顆真誠的心對待朋友。

在這篇文章中，我學會了：善待朋友，誠實，理解友誼的重要性，如何對待朋友，什么是友誼。我也祝世界上所有的好朋友都快樂！

羚羊木雕刻后的感覺(6)

親愛的讀者們，在生活中，我們將不可避免地與父母有分歧！那么你在做什么呢？父母會怎么做呢？不要急于回答這個問題，讓我們來看看作者和父母在羚羊木雕中是如何做到的。

在文章中，作者未經父母同意，將珍貴的木雕送給了好朋友萬芳。父母知道后，強迫作者把木雕拿回來。作者不得不硬著頭皮回到木雕上，但寬容的朋友仍然一個愿意做作者的好朋友的故事。

讀完這篇文章后，我被作者和萬芳之間純粹的友誼所感動。是的，正如薄伽丘所說：友誼真的是最神圣的東西，不僅值得特別尊重，而且值得稱贊。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和善良的姐妹，是貪婪的死敵。它總是準備放棄自己，完全自愿，不需要別人懇求。作者自愿把羚羊木雕給朋友萬芳。出于友誼，沒有別人的懇求和強迫。但這種友誼的做法并沒有得到認可。父母不同意。相反，以送東西為由，但木雕太貴了，否認了，并要求女兒做出反復的事。這個原因似乎告訴我們，友誼可以用一件事或金錢來衡量。但他們不知道也許是忘記了，任何純潔的友誼都是無價的，不能用金錢和物質來衡量。

父母的做法在自己看來可能是正確的，但毫無疑問，這是絕對錯誤的。作者的父母小時候，老師和他們的父母應該教他們！信用是多么多么珍貴的事情，一旦失去了它，就不能換來羚羊木雕。守信用，是一個人最基本的道德規范，父母讓女兒這樣做，不是在告訴她，人可以不受信用。父母是孩子的榜樣。父母的小動作可能會印在他們的腦海里，受到影響。這樣做幾乎傷害了作者與萬芳的友誼。這也要感謝萬芳的寬容使之不受傷害。

此外，他們還應該考慮孩子的感受，這是否傷害了一顆年輕的心？他們不僅傷害了一個，而且傷害了兩個年輕的心，以及他們之間純粹的友誼。

羚羊木雕刻后的感覺(7)

讀完羚羊木雕課文后，我認為家長不應該強迫孩子回到木雕上。雖然在現實生活中，父母和孩子之間的例子并不少見，但當我仔細閱讀這篇文章時，站在故事之外，我看到父母和孩子之間矛盾的核心是缺乏溝通和溝通。文章中的父母盲目地說木雕很有價值，強迫孩子回到木雕上，完全忽視孩子的情緒，導致孩子與母親溝通時的恐懼、不適等一系列情感糾紛深深印在我的腦海里。作為一個母親，她沒有和孩子很好的溝通，只是很堅強，盲目地強迫孩子們把木雕拿回來，堅持自己“木雕很有價值，一定要回去”沒有孩子的立場“友誼價格很高，誠實很重要”放在眼里。我覺得既然已經送出去了，父母就不要重財輕義，影響孩子的心靈，讓父母的形象在孩子心中留下不好的傷疤。

在現實生活中，我們常常抱怨人心不古，重利輕義。但是當我們的孩子在青青校園里建立真誠無私的友誼時，誰玷污了它？只有一個社會變了，我們才能搪塞過去嗎？作為啟蒙老師的家長，我們真的抓住機會了嗎？

非常感謝老師給了我閱讀和參與學習這篇文章的機會，讓我突然有了點亮心燈的快樂。這篇文章不僅教孩子們珍惜友誼，還要求父母和孩子們建立一座溝通的橋梁，讓彼此的心和諧，一起快樂地成長。作為父母，我們不應該有尊嚴和咄咄逼人，不要堅強和不友好，我們應該欣賞孩子們的正確做法，鑄造一顆高尚的心。

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