讀完初二傅雷家的感覺范文

一本家書講述了一種教育方式，讓我們看到了傅雷的一種教育方式，我們也可以學到很多，有不同的感受和成長。以下是云煙愛小邊為您整理的傅雷家書讀后感覺模型，僅供參考，歡迎您閱讀。

讀完初二傅雷家的感覺范文(一)

《傅雷家書》是中國文藝翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏信摘編，寫于1954年至1966年6月。

這是最好的藝術學徒修養讀物，也是一本充滿父愛的教子文章。傅雷和他的妻子是中國父母的典范。他們辛辛苦苦培養出來的兩個孩子:傅聰，著名的鋼琴大師，傅敏，英語特級老師，是他們先做人，后成為家，獨立思考，因材施教的成功體現。在這本小書里，不是普通的家書。傅雷在給傅聰的信中說：給你寫信不是空嘮叨，也不是莫名其妙的gossip，但是有幾個功能。第一，我真的把你當成討論藝術和音樂的對手；第二，我真的很想激發你一些年輕人的感受，讓我成為父親得到一些新鮮的營養，間接傳播給其他年輕人；第三，通過交流訓練你的不僅僅是寫作，更是你的思想；第四，我想一直給你一個警報，做一面忠實的鏡子，無論是在生活中，在生活細節中，在藝術修養中，表演姿勢。貫穿所有家書的感情，就是讓兒子知道國家的榮辱，知道藝術的尊嚴，認真對待一切，做一個德藝俱備，人格優秀的藝術家。貫穿所有家書的感情，就是要讓兒子知道國家的榮辱，知道藝術的尊嚴，認真對待一切，做一個德藝俱備，人格優秀的藝術家。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，家庭感情溢于字里行間，給世界各地的父母和孩子強烈的感染啟示。

傅雷和傅聰的家書給了我很多啟示。我們很多家長忽略了和孩子的朋友關系，養了十幾年，卻沒有真正享受過做父母的樂趣。因為他們渴望孩子成功，女人成功，他們扭曲了對待孩子的心態，各種措施都出來了。有些家長盲目模仿傅雷棍子下孝子的做法，但他們有沒有想過，他們有傅雷的身教比言行更重要？光學傅雷一個打字，打得好嗎？于是孩子嘗到了辱罵、拳頭、壓力和恐懼下學習的痛苦，孩子的金色童年黯然失色。傅雷悟通，雖然他晚年因政治運動遭受了折磨，但他在這一點上是幸福的，因為他和兒子成了最親密的朋友。

如今，許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。

讀完初二傅雷家的感覺范文(二)

拿起這本書可能不太重，但感覺很重。

了解了傅雷，同情了他的自殺，傅雷是學上的學者，是家里嚴厲負責的父親。這些信有三層內容。第一層是傅雷作為一個普通的父親，對遠在異國他鄉的兒子表達了四年的關心；第二層是傅雷和兒子像朋友一樣交談，像朋友一樣討論藝術；第三層是傅雷作為一子，認真引導兒子有高尚的個性和藝術道德，激發兒子的愛國主義和民族感情。

《傅雷家書》是一本能讓我們更好地提高自身修養的好書風云暗涌的時代，傅雷通過書信親子愛子，傳達出高尚的品質。

愛子之情本來就是人間常情，而傅雷卻始終把道德與藝術放在第一位，把親情放在第二位。讀完《傅雷家書》后，我們可以看到父親對兒子的深愛，也突出了傅雷深厚的藝術造詣，珍惜和尊重生活中的朋友，關心國家的政治發展，像朋友、朋友一樣與兒子討論藝術的個性特征，也可以從傅雷對孩子的教育中得到真理，讓孩子體驗父母的愛。也許像傅雷一樣，我們對我們有一顆期待的心，希望我們成為人才，有一份深厚而毫無保留的愛。了解父母的愛，我們就會努力學習，成為人才。

這是一本充滿父愛的教子文章，也是最好的藝術學術修養讀物，也是現代中國知識分子普通典型不聰明的深刻寫照。我們可以像傅磊一樣體驗生活和學習的真理。

如果你仔細品味這本好書，你會發現不同的家庭世界，理解你不懂的人類世界。

《傅雷家書》難得的文學作品。

讀完初二傅雷家的感覺范文(三)

今年暑假，我讀了一本讓我受益匪淺的書《傅雷家書》。

它不僅讓我們知道如何成為一個好孩子，也讓我們知道如何成為一個男人；如何對待生活，也讓我更了解父母的心理想法，這樣我就可以更好地與父母溝通。也應該是孩子了解父母的好書。孩子們可以通過這本書了解他們的父母，父母可以通過這本書了解他們的孩子，傅雷在信中寫的每一個字都成為了經典，不朽的經典。

從書中可以看出，傅雷是一個對自己要求嚴格甚至刻薄的人。這是傅雷年輕時失去父親和母親的嚴格輔導，這是由他的生活經歷決定的。在細節上培養自己的道德品質，雖然家書中有很多教育兒子的話。

但事實上，傅雷自己也做到了，也就是說，儒家文化中的道德修養比言行要好。當然，這與他所接受的儒家文化和從頭到尾接受唯物主義是分不開的。

作為父親，傅雷對孩子們有著豐富的感情。事實上，我們周圍的父母和傅雷一樣平凡和偉大。我們的父親經常為我們謀生，為我們的學習，為我們上好學校，為我們取得好成績，讓他們的頭發變白，努力工作，這是真正的偉大，這是真正的父親！

傅雷可以說是成千上萬父親中的杰出代表。他對孩子的愛使他的孩子健康成長。

從這里我想到現在父母對孩子的教育真的很擔心，很多孩子的自主權越來越低，所以現在孩子不能適應社會，不能照顧自己，做一些事情，這是中國父母的悲哀，所以培養孩子，最好在他年輕的時候，給自由，讓他冒險，讓他去……不要太溺愛，讓他自己承擔一些事情。

告訴他他應該知道的一切，比如他所在的世界，他所在的國家，他所在的社會，他所在的家庭。永遠不要說:等你長大了，你就明白了。等等。那他就不會珍惜童年了。沒有最好的。只有更好。

此外，人們一生都不懂，有時候只能順其自然。你給了他生命和責任。每一個父母，每一個家庭，都只是暫時的避風港。想出海的船，終究要出海，要經歷的風浪，終究是不可避免的。

人生的許多道路，許多夜晚，只能獨自面對，孩子的生活，父母無法替代，去承擔。清華大學因為不知道怎么穿衣服系鞋帶，辭退了一名學生。另一份報告說，有一個女孩不知道如何在學校煮雞蛋，不得不哭著拿著兩個雞蛋回家，這么荒謬的事情實際上是活在現實生活中，奇怪嗎？不奇怪！有了這樣的教育，就會有這樣的孩子。

溫室里的花很弱，大自然中的樹木可以經受風暴。

讀完初二傅雷家的感覺范文(4)

鷹愛鷹，它的愛是旁觀，讓鷹飛翔；激流愛巖石，它的愛是沖擊，使巖石更強壯；綠葉愛花，它的愛是寬容，使花非常華麗……可見，不僅要愛，還要愛。

我從來沒有像現在這樣愛過你，但在這份愛最深的時刻，離別來了！可以看出，傅雷渴望愛他的兒子，傅雷也用信件教他兒子的各個方面。每個人都有愛的心。然而，只有愛是不夠的，但也需要注意愛的方式，注意愛的方式。

忘憂草，含笑花，一夜漁樵話。愛人是海上的燈塔，給兒子方向。

縱觀歷史。君知否？范仲淹的二兒子結婚想買些貴重物品，范仲淹說：這太過分了，怎么會這么鋪張呢！我不愿意花錢，但我們不能隨時失去范家的家風，也不能忘記擔心世界的信條。”君知否？王羲之勸子于學，采用沉默的方法。王羲之對兒子沒有說教，卻讓兒子明白了學無止境的道理，從小就樹立了嚴格的治學態度。

兩者都像普通人一樣，充滿了對孩子的愛。但比普通人聰明的是，他們像傅雷一樣利用情況，給予方向，他們是真正愛孩子的人。

蜂蜜，燕子泥，窗外小鶯哭。愛人是夜空中的流星，給兒子信心。

回望今朝。汝可知？著名愛國將領馮玉祥在兒子離開前親手寫了一副對聯，把兒子作為座右銘，耐心地解釋說：這種聯系是，只有沒有我，我們才能公開。只有經歷了艱難困苦，我們才能知道做人并不容易。”汝可知？革命前輩林伯渠的小兒子要上小學了。林伯渠給孩子起了個名字林用三，并解釋說:所謂用三，就是用頭思考問題，用手創造世界，用腳做事。”

愛的基礎是理解。和傅雷一樣，他們用自己的經驗引導孩子，一路引導孩子，給他們信心。

另一方面，現代孩子成了掌中寶，父母都圍著轉。相反，這種愛適得其反，毫無價值。

愛是世界上最美麗的語言。兩本書，父子情，深深的愛溢于言表。然而，在愛的同時，我們也應該把握愛的規模。因為，愛比愛更美好！

讀完傅雷家的感覺范文(五)

家書？我在想，家書也可以整理成冊，一定很有意義。

起初，作者寫了一些關于傅雷育兒的文字。傅雷對孩子們真的很嚴格。也許過于嚴格也會給孩子們帶來壓力，但我不得不承認，這種教育方法并非無用。在這樣的環境中成長，會有很多人沒有的自律和一些好習慣。當你還是個孩子的時候，你可能會感到沮喪和克制，但當你長大后，你會感謝的。

接著是傅聰的信。傅聰先生在國外，深愛國家，但也認為當時的國家需要改變。出來看世界就知道外面有多少值得借鑒。無論是國家還是個人，要想發展進步，都必須走出去、引進、交流、合作。傅聰先生還提到，擁有中國的靈魂，與東方文化有親近感。的確，外國文化有時不會引起我們靈魂的共鳴。當然，藝術沒有國界，但最終不如當地文化能打動我們的心。最簡單的例子是語言，不同的詞在不同的語言中，不同的人聽，會有不同的感受。就像外國人不能理解中國人的一些笑話，中國人也不能理解外國人的一些幽默。無論國外多么發達或美麗，內心總是向往自己的國家。這大概就是人落葉歸根的情結吧。

接下來開始這本書的文字，是傅雷先生的家書。傅雷對孩子的教育非常嚴格，以至于孩子和母親都受到了折磨。但盡管如此，傅雷并非不愛孩子，反而從心里可以看出他的深情和對孩子的深愛。這份愛很普通，是天下父母共同擁有的。信中有許多瑣碎的建議，也有許多話為孩子們解決悲傷，解決心結，對孩子們的教導和關心是非常日常的。從生活和藝術到衣食住行，都不是很特別。父母和孩子不都是這樣嗎？成千上萬的父母都是這樣的。也許有些人不善于言辭，但在行動上不善良，有些人在言語和行動上非常善良。也許他們沒有傅雷夫婦那么受過高等教育。他們給孩子們的希望類似于愛。他們希望孩子們成功，成功，但他們擔心照顧孩子。

傅雷夫婦嚴格歸嚴，但真的對孩子有益。我個人更喜歡這種教育方式，而不是太放養。在后者的教育模式下長大的孩子，也許童年真的很快樂，麻煩壓力相對較小，但未來可供選擇的道路，即自由，一定不如前者好。這種自由不是隨意的，而是基于獨立的能力，經濟獨立，個性獨立，你可以選擇未來更多樣化、自由、不狹隘的道路，做你想做的事情。我的家庭不是很嚴格，所以我仍然希望我的父母能更嚴格地管教我。

在成長過程中，孩子和父母之間的矛盾是不可避免的。但感情不會改變，雙方最終會理解彼此的思想和困難。作為一個孩子，我們應該理解父母，知道父母對我們沒有好處。

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