兩位父親在《窮爸爸富爸爸》中截然不同的觀點

羅伯特是一個真實的故事，作者・清崎的親生父親和朋友的父親對金錢有不同的看法，這使他對了解金錢感興趣。以下是小編精心編寫的《窮爸爸富爸爸》。歡迎您閱讀，供您參考。

我記得初中的英語老師讓我們談談我們的夢想。結果，他邀請的幾乎每個學生都會有這樣一集：……然后我可以有很多錢，然后我可以做我想做的事……所有人都意識到錢對生活有多重要，錢能給人帶來多少夢想。當然，我也是這些學生中的一個。雖然我們這一代人生活在物質相對充裕的環境中，但他們把錢放在比其他時代更高的位置。如果你想攻擊我們這一代人的價值觀，那么我想說，根據你的想法，年輕人追求金錢不應該是一件壞事，因為在所有提到有很多錢的學生，說是努力工作，或者非常努力學習，沒有人說每天買彩票直到中獎，然后你可以有很多錢，做你想做的，這樣的旁門左道。但是有兩個問題。一是努力工作或者努力學習能賺很多錢嗎？

第二，賺很多錢可以做你想做的事嗎？這兩個問題將禁錮我們這一代人對金錢的追求。雖然我們知道賺錢很重要，知道錢對我們自己、社會和國家有多有幫助，但我們不知道如何賺錢，賺錢后如何保留錢，如何用保留的錢換更多的錢。兩位父親在《窮爸爸富爸》中截然不同的觀點代表了我們現在面臨的觀點。窮爸爸——在斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學等美國著名大學獲得學位，受過全面的高等教育，工作體面，收入豐厚，但終身面臨財務困難。

事實上，我們被培養成像窮父親這樣的人。當我們有一個根深蒂固的貧窮父親的想法——我們應該努力學習，獲得更多更好的學位，努力工作，在公司取得進步時，我們將把這種思維方式傳授給下一代。這樣做的結果是，我們不斷為公司老板工作，通過納稅為政府工作，通過支付住房貸款和信用卡貸款為銀行工作，但等待我們只是越來越多的債務和催款單，所以我們加倍努力，更多的債務，陷入財務緊張的循環。因此，我們只知道專業知識、基礎知識和商業知識，但不懂財務管理。我們的結局和那些不努力學習和工作的人一樣，但我們的表面看起來更明亮。在我看來，理財是人生的第一課。既然在我們這一代人的思維中，很多人認為閱讀是為了賺錢，那么這個事實就必須被接受。在義務教育期間，我們應該教我們如何賺錢和保持金錢。為什么我們的上一代或上一代皺著眉頭批評所謂的月光族從來沒有想過月光不能完全說是因為這些年輕人過著奢侈的生活，而是因為他們不知道如何管理自己的錢。他們的思維沒有錯。他們仍然遵循努力學習-努力工作-賺很多錢-做他們想做的事的常規。為什么老師和家長在初中時沒有感到錯誤，甚至鼓勵他們？在實踐中，老師和家長的態度完全相反？

因此，我同意書中的觀點（盡管中美國情不同，但這仍然是一致的）：在我們的義務教育階段，數學、物理、化學等課程被過度強調。許多學生在強大的學習壓力下或多或少地嘆了口氣：為什么我要努力學習這些未來根本無用的東西？我們學習這些無用的東西并不是因為我們沒有有用的東西可以學習。事實上，我認為我們應該在年輕時接受系統的金融教育，金融管理應該從娃娃開始。中國傳統的保守思想不會讓我們像美國人一樣透支生活，讓金融危機像火一樣把我們的資產和生活燒成灰燼。然而，盲目儲存對國家的發展并不是一件好事。我們需要知道如何消費和管理資金。在全球化的過程中，我們用自己的價值觀影響他人，同時也受到他人價值觀的影響，所以理財課越來越重要。

我真誠地希望我們的教育體系能夠將財務管理的實用知識納入我們的教學大綱，盡管我知道這是一條漫長而艱難的道路。

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