與青銅葵花相比,我們不感

讀后感，又稱讀書筆記，是一句話、一段話、一本書的感受和見解。良好的讀后感應該是與原作者思想上的火花對抗，是文學修養的升華。祝福網讀后感專欄為您提供了一些優秀的讀后感模式，希望對您有所幫助！
(本文為您提供兩篇閱讀后感的模型。

篇一：

小說《青銅向日葵》講述了兩個青銅向日葵的故事，一個特殊的機會，讓城市女孩向日葵和鄉村男孩青銅成為兄弟姐妹的朋友。

他們一起生活，一起長大，經歷了風風雨雨，度過了許多困難。但在12歲時，命運把女孩的向日葵帶回了她的城市。從那時起，男孩的青銅經常看著蘆葦的盡頭，看著女孩向日葵所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純潔、可愛的小女孩。她學會了在痛苦中堅強，這使她更加勤奮和明智。

苦難使她學會了克制欲望。對于大麥地的孩子來說，拍照是一件讓他們既渴望又有點奢侈的事情。然而，雖然懂事的葵花渴望拍照，但當其他同學拍照時，她卻悄悄地躲在一邊。為了不讓家人為她再花錢。當我讀到這里時，我的心震顫了：自從我出生以來，我有很多照片。在我的書柜里，我的相冊堆在抽斗里，我的放大照片也放在桌子上。和葵花相比，我是多么幸福啊！

為了給葵花拍照，青銅在冰雪中賣掉了腳上的蘆葦鞋；為了讓葵花在晚上做作業，青銅抓住了最大的螢火蟲，做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看戲，青銅靜靜地站在向日葵前一晚；為了等待向日葵回來，青銅每天帶著燈籠到碼頭，為了向日葵晚上回來；為了向日葵的美麗，青銅吹著臉頰，世界上獨一無二的冰項鏈……

在《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會給了葵花，他多么想上學啊！讀到這里，我很難過。假如他們的生活條件更好，他們可以同時學習，那該多好啊！而他稚嫩的心靈卻被劃上了深深的洞，使他失去了語言。向日葵上學了。有一天，一個瘸子來拍照，葵花沒有拍照，她的家庭生活節儉，青銅知道妹妹葵花的擔憂，所以他去賣奶奶編織的蘆葦鞋，無論風雨，青銅總是賣鞋。有一天，大雪紛飛，青銅堅持賣鞋。鞋子賣完了，但是有人還是想買。青銅把蘆花鞋賣給了那個人，赤腳在回家的路上跑來跑去。他的腳凍得通紅……

在《三月蝗》中，來“蝗災”擾亂了他們穩定溫暖的生活。孩子們從興奮到恐懼到無助，成年人從燒香拜佛到恐懼到無助。災難過后，一切都消失了。但在遭遇水災和蝗災后，青銅和葵花變得更加堅強樂觀。青銅抓到一只鴨子，這是，嘎魚家剛好少了一只鴨子，嘎魚以為是自己的鴨子，大吵了一架。后來，青銅證明了它的清白。

這時，悲劇發生了。奶奶病倒了，牛死了，為了給孩子加衣服。家里急需錢。這時，我們一直認為壞孩子嘎魚送了兩只鴨子來補充奶奶的身體。……

懂事的葵花故意考試不及格。為了給奶奶治病，她一個人跑到江南撿銀杏。葵花回來了，奶奶永遠走了……

苦難對一個人的成長有很大的影響。無論是大麥人的苦難，還是青銅一家的苦難，都是大苦難。葵花在這些苦難中一天天長大，一天天學會生活。為了減輕家庭負擔，她故意把看起來很簡單的試卷了。人們常說：“窮孩子早當家。”也許這就是苦難生活鍛煉葵花，磨練葵花的意志。

讀完這本書后，我的心情很長一段時間都無法平靜下來。我被書中葵花和青銅的故事所感動，并同情她所遭受的痛苦。我和葵花同齡，生活缺乏強大的葵花，學習缺乏葵花的勤奮，在未來的生活和學習中，葵花的精神品質將永遠感染我，教育我……

篇二：

最近，我在網上享受了一頓美味的飯菜。曹文軒的青銅葵花美味可口。這是一篇非常簡單的文章，幾乎沒有色彩渲染，但它足以讓我哭泣……

“每個時代的人都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的青少年你年輕的時候，有一種痛苦的舉止，成長可能是一個堅強的人。”

第一次讀到這樣一部兒童文學作品，文字像露珠一樣純凈，晶瑩剔透。然而，在這種晶瑩剔透中，它清楚地反映了一種悲傷。純美中的痛苦緊緊抓住了人們的心，而痛苦中的美則更加深刻。讀完這樣的文字，我突然走進了青銅向日葵的世界。

城市女孩向日葵跟著父親來到一個叫大麥田的村莊生活。她遇到了一個同樣沉默寡言、不會說話的鄉村男孩青銅。父親的意外死亡使葵花成為一個無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領她，葵花和青銅成為兄弟姐妹的朋友。在生活中，的生活中，全家人都在努力撫養葵花，青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花：青銅放棄了上學的夢想；為了讓葵花拍照，青銅在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆花鞋；晚上做作業時不要去別人家“借燈光”，青銅抓螢火蟲做了十盞南瓜燈；……

在今天豐富的生活中，我們可能已經失去了在痛苦中感受美的機會。青銅向日葵無疑向我們城市的孩子們展示了另一個世界，并發出了另一個聲音。它讓我們知道生活中到處都有苦難，苦難也包含著更動人的美。雖然青銅一家過著貧窮的生活，有時甚至吃不飽，但他們的生活離我們太遠了。不像我們想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，但我們中的一些人仍然認為這個和那個。我們應該選擇吃飯和穿衣。我們覺得父母整天欠他們，我們很痛苦。與青銅葵花相比，我們不感到羞恥嗎？

青銅為向日葵表演精心制作了一串冰項鏈，并親自掛在向日葵的脖子上，讓大家感動不已。在下雪的寒冷冬天，青銅去油麻鎮賣蘆花鞋。為了賣更多的錢來減輕家庭的負擔，他甚至賣掉了腳上的蘆花鞋，赤腳下雪回家了。今天，我們有幾雙棉鞋。我們怎么能忍受這樣的痛苦呢？想想我們真的很高興。生活在糖水中的孩子無法用心去體驗這種痛苦的經歷。 周圍的學生經常抱怨作業多。……這和青銅葵花相比嗎？

青銅奶奶生病了。為了給奶奶省錢看病，葵花從小就出去工作——去江南采銀杏。雖然她只賺了很少的收入，根本不足以治療奶奶，但他的孝心很感人。而且我平時一元兩元花錢一點都不心疼，要知道這筆錢可是父母辛苦工作的報酬，亂花錢是對他們勞動的不尊重。父母為我付出了很多，我很少給父母力所能及的，只知道享受，卻不知道回報！

看完《青銅向日葵》后，我改變了很多，在我不知道我們的生活很幸福之前，總是抱怨這里，抱怨那里，但是，自從讀了這本書后，我明白：有比我更不幸的人，我想珍惜現在的好日子！家庭、友誼、眼淚、微笑，這是上帝給我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活永遠不會離開你，永遠陪伴你，保護你！

在一個人的生活中，痛苦是不可避免的，沒有一個人的生活道路是穩定的，或多或少會遇到一些挫折。當痛苦來臨時，我們只能毫無風度地抱怨，我們只能不知所措，不堪一擊。有些痛苦實際上是我們成長過程中不可避免的元素。如果我們想成長，我們必須與這些痛苦相結合。就像美麗的寶石必須經過熔巖冶煉和物質爆炸一樣。雖然他們的生活很貧窮，但他們樂觀、克服困難的精神讓人覺得他們似乎過著幸福的生活，這是精神上的美。不僅是青銅，葵花也為這個家庭和青銅付出了很多：她沒有參加學校組織的照片活動，為貧困家庭省錢；每天放學后，我和哥哥一起去采摘蘆葦，做更多的蘆花鞋出售；我偷偷去江南撿銀杏，故意考試不及格，為了賺錢省錢給奶奶看病；用各種方式教她啞巴哥哥寫作，為了讓哥哥在別人面前自信，抬頭……青銅一家在充滿自然災害和人禍的歲月里，齊心協力，艱難、艱難、幸福地生活著。

這本書展示了孩子和朋友之間的友誼，家庭和人之間的愛，也反映了農村孩子童年的痛苦生活，字里行間充滿了感人、令人震驚的人類真理，這種真理都濕潤了每個讀者的眼睛，震驚了每個讀者的心。

青銅家族遇到了許多痛苦，但痛苦與美混雜在一起。如果我們忽視了痛苦的必然性、痛苦對我們生命的價值、面對痛苦的舉止和對痛苦的哲學理解，那么，

青銅一家經歷了多少風雨，他們從不抱怨，他們互相關心，互相理解，愛的氣氛緊緊包圍著他們。葵花不是他們的親人，但不是親人比親人的溫暖感動了我。看到最后一段自然，我的淚水涌了出來。向日葵要去城市了，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望向日葵所在的地方。不會說話的青銅無意中喊道：“葵花——”。

作者說，青銅向日葵不僅是對痛苦和痛苦的確定，也是對痛苦和痛苦的詮釋。我認為人們的一生可能都在尋找自己心中的幸福。 羅曼.羅蘭說快樂值得稱贊，痛苦不值得稱贊！

通過閱讀這本書，我認為青銅一家是如此的簡單、善良和充滿愛。如果世界上的每個人都像青銅家庭一樣關心別人，那么世界就會有多美麗啊！人們不能只關心自己，只關注物質生活，更重要的是，人們應該有奉獻愛的精神，這比什么都重要。有了愛，無論生活有多艱難，無論多累，心都是充實的，快樂的.

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閱讀后，范文總結

總結閱讀后的感受

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