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初中暑假讀魯濱遜漂流記憶感

2022-12-20 讀後感

你對這個故事中不屈不撓的主人公有什么看法和感受?以下是云煙小編整理的初中暑假讀魯濱遜漂流記憶感,僅供參考。歡迎閱讀。

初中暑假讀魯濱遜漂流有感覺(1)

這是一本非常精彩的書,主角是魯濱遜。主要內容是魯濱遜想去航海,但他的父親和母親堅決反對。有一天,他在街上走來走去,一個朋友攔住了魯濱遜,說他可以免費讓魯濱遜去航海。魯濱遜喜出望外,跟著他們出海航行。然而,船在路上遭遇了風暴,船被擊沉了。魯濱遜坐在船上,被吹到一個孤島上。魯濱遜生活在孤島上,一切都要靠自己。幸運的是,孤島上有豐富的食物來源。他自己蓋了一所房子,28年零2個月19天后,他終于獲救了,被船長發現,救了他,把他帶回了英國。

《魯濱遜漂流記》寫得很好,詳細描述了魯濱遜是如何憑借自己的能力頑強地生活在孤島上的。內容非常緊張和令人興奮。我欽佩魯濱遜在絕望中的勇氣和生活能力。

我喜歡上面的許多句子,比如描述魯濱遜突然害怕的句子:我顫抖著雙腿,驚恐地看著它們。我只是一個第一次航海的年輕人。我沒有經歷過大風大浪。不久前,小風暴嚇壞了我,更不用說這次我真的遇到了大風暴了。突然,我想到了死亡,不是因為我害怕死亡,而是因為我違反了誓言,一次又一次地忘記了我的懺悔,無數次地忘記了我的決心。這種恐懼比死亡更嚴重。這個描述讓我知道魯濱遜當時是多么可怕,魯濱遜做家具的句子:說干,我立刻出去砍柴,學會做家具,經過不斷的推理和思考,家具慢慢做,這里詳細描述了魯濱遜在惡劣的環境中如何克服家具的困難。

這是一本好書,害怕危險的心比危險本身害怕1萬倍。這本書激發了我的勇氣,讓我更有勇氣,也讓我知道無論環境有多糟糕,只要他們自己的大腦,想辦法,大困難也可以克服,做一個不屈不撓的人。

初中暑假讀魯濱遜漂流記(二)

一片荒蕪的人煙,沒有日用品,沒有住所,只有一片大海和一片森林的島嶼,只有一艘廢船上的一點食物、槍支、彈藥和其他沒有多大用處的東西。你能一個人住20多年嗎?你能獨自建造自己的城堡,種植莊稼嗎?你能用一個人的智慧克服許多困難嗎?在我們的現實生活中,似乎根本不可能。但不可能的一切都發生在《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜身上。

《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風雨襲擊,除他外,其他人都被殺。他被漂到一個沒有人煙的孤島上。他的心充滿了無助和孤獨,不知道如何生活在島上,但是,他不斷安慰自己,用他的智慧和勇氣,克服無數的困難,繼續他的生活,找到很多生活的樂趣,當他逐漸忘記回到文明社會,他有機會獲救……在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑借自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建造了住所,種植了麥谷,完成了生活的基本需要。

在這個過程中,他也遇到了許多困難和挫折,努力工作。例如,他有兩層墻的房子花了將近一年的時間才建成;當他第一次播下大麥和大米時,這些珍貴的庫存浪費了一半,因為它們不是播種的時候;為了挖幾個地窖儲存淡水,魯濱遜努力工作了幾個月;為了做一個能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了很多方法,失敗了無數次,然后開發了制造方法;然而,所有這些困難都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服。魯濱遜在這個孤島上做的一切都體現了他所有的努力,他會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內心的感受就無法用一種欽佩來形容。我真的被魯濱遜征服了。

《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開眼界,也讓我的心烈震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困難面前不退縮,有他不怕困難的精神,在絕望中生存的信念,我們就不會成功嗎?有什么比魯濱遜遭受的更糟?現在我們就像生活在溫室里的花,沒有經歷過生活中真正的挫折,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這是魯濱遜漂流記告訴我的。

初中暑假讀魯濱遜漂流記(3)

長期以來,我聽說《英國小說之父》笛福寫的《魯濱遜漂流記》聞名于世。上次去書店買這本書的時候,我津津有味的讀了,很快就被主人公的智慧和勇所感動。

這本書記載了1659年9月30日,年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴,船沉到底。其他人都不幸溺水身亡,只有他奇跡般地活了下來,流浪到一個孤島上。他曾悲觀絕望,但仍以智慧和頑強意志克服各種困難,頑強生存。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技巧,感受到了生活的樂趣,還救了一個叫星期五的野人。28年后,他乘坐英國商船離開了孤島。

我們可以想象一個人在一個島上獨自生活了28年是多么不可思議的奇跡!但魯濱遜做到了!當他第一次來到孤島時,沒有食物、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死亡。但幾天后,他感受到了生命的意義,對生命有了希望,開始努力尋找自己的生存方式。他制造電器,馴養山羊,靠自己的辛勤勞動生存。

通過閱讀,我可以知道魯濱遜非常堅定。他沒有助手,工具也不完整。做一塊木板需要幾個月的時間,但他從未放棄過。他花了兩年時間挖了一條六英尺長的河。在此期間,他經歷了幾次失敗,但他并沒有氣餒,繼續努力工作。就這樣,他終于衣食無憂,過上了一個健康的島嶼生活。

這本書讓我受益匪淺。在生活和學習中,我們不可避免地會遇到大大小小的障礙。我們應該學習魯濱遜不屈不撓的寶貴品質,多思考,不要沮喪,更不用說沮喪了。只有充分發揮自己的智慧和才能,才能克服困難,甚至創造奇跡。我想起了折紙的經歷。我記得有一次我自信地折疊了一條非常復雜的古龍。有200多個步驟。當我折疊到中間時,因為細節太復雜,我錯了一步。當時,我真的很焦慮,不想放棄以前所有的成就。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來,仔細地看了一邊的視頻,想了想,終于茅塞頓開,把拌腳石踢開了。我很高興我克服了困難。如果我當時放棄了,鋼琴上方就不會有栩栩如生的古龍了!

《魯濱遜漂流記》是一本好書,有趣而有趣。我們每個人都應該學習他理想、毅力、熱愛勞動、不屈不撓的美好品質。

初中暑假讀魯濱遜漂流記憶(4)

如果我們遇到這樣的事情,我們可能會不知所措,或者像故事的主人公魯濱遜一樣冷靜,但只有少數。讓我告訴你他的故事。

魯濱遜從小就有一顆冒險的心。不顧父母的阻攔和勸告,他踏上了冒險之路。經過幾次翻船,他并沒有阻止他熱愛冒險。之后,他獨自在島上生存,拯救了星期五和星期五在島上生存,直到最后乘船去英國。

魯賓遜的聰明能力值得我們學習。他一開始沒有住處,第一天晚上不得不睡在樹上。他還削尖了一根樹枝作為防御。第二天,他把破船上的東西搬到陸地上,然后蓋了一所房子。那天晚上,他住在里面,自己砍樹,做樹樁,做墻,然后用一點種子反復播種和收獲,最后吃自己的面包和食物。

他很善良。當他遇到野人時,星期五正在被追殺。他開槍殺死了被追殺的野人和星期五·建立友誼。后來,我遇到了一位船長。他的船員背叛了他。船長答應魯濱遜帶魯濱遜回英國,只要他幫他奪回船。魯濱遜憑借自己的智慧和他人的幫助為船長奪回了船。船長做到了,把魯濱遜帶回了英國。到達英國后,魯濱遜開始像正常人一樣生活。

魯濱遜的許多精神值得學習。我只說了兩件事。如果你想真正了解他,你不妨走進《魯濱遜漂流記》認識他。

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