閱讀教育書籍后感600字

閱讀教育書籍后感600字1

在全面推進新課程改革的同時，作為一名教師，我如何適應新課程的要求，更新概念，改變角色，學習掌握新的專業知識、技能，在實踐中不斷探索、積累、更新，促進自我發展，我認為或閱讀。閱讀應該是我們教師生存的必要條件之一。

21世紀的到來表明我們已經進入了一個知識和信息時代。作為一名教育工作者，如何讓自己在當今不斷變化的教育森林中立于不敗之地，真的值得思考。

為了讓學習者學習如何學習，如何合作，如何溝通，教育者本身應該處于不斷學習和提高自己的地位，以新的教育理念為指導，并貫穿整個教育教學過程。通過學習《新教育理念》和《給老師一百條建議》兩本書，我可以及時學習當代最新的教育科研成果，更新自己的教學理念，受益匪淺。

比如《教育新理念》第一章"以問題為紐帶的教學"，因為我從事小學道德和社會教學，這是一門相對開放的學科，以促進學生的全面發展。作為一名教師，在探索學生創造性思維的過程中，我認為教師應該讓學生學會提問。

課堂問題是教學中必不可少的教學手段，貫穿于課堂教學的全過程。它是激發學生積極思考、獨立探索、掌握知識、培養學習能力的重要手段，也是教師輸出信息、獲取反饋信息的重要途徑，也是溝通師生思想理解的主要渠道。但課堂問題似乎是教師的專利，學生只是這些專利的發言人。

如何讓教師"會問"已成為許多人研究的話題。但從課堂改革出發，從培養學生創新能力的要求出發，努力培養學生的問題意識，鼓勵學生"敢問"，"會問"，"善問"，轉變學生的學習方式，以學生的發展為基礎，使學生生動活潑，積極參與數學學習活動，倡導自主學習，合作學習，探究學習已成為當前課程改革的重點之一。

另一個例子是，在閱讀了新的教育概念后，我意識到作為一個個體，人們必須進行終身學習。作為一名教師，教育必須被視為一個持續的過程，貫穿展各個階段的持續過程。這就要求我們不斷學習新的思想，豐富我們的思想，不斷更新我們的思想，與時俱進。在知識經濟時代，學習將貫穿于人們的一生。"活到老學到老"。

學習不再僅僅是學生的專利，教育也不再僅僅是教師的特權。一個真正的終身教育和終身學習的時代也伴隨著知識經濟時代的到來。教育必須面對現實，適應新時代的要求，使其形式靈活多樣，促進社會學習和社會學習。

因此，作為一名教師，最重要的是教育理念和教育理念的創新。教師必須樹立正確的教育理念，學習和理解先進的教育理念，并將這些教育理念內化為自己的思想。只有這樣，我們才能通過思想的內化來指導實踐，創造新的教育方法，滿足學習時代的要求。

閱讀教育書籍后感600字2

“用一雙非常冷的眼睛來區分是非，一雙非常勤奮的手來處理工作，兩條非常忙碌的腿來平坦未來，一種非常自由的心情來感受生活。” 這是一種生活態度――客觀冷靜；這是一種工作方法――勤奮，勤奮；這是一種奮進的方式――勇往直前;…… 不管怎樣品味這段話，我都覺得哲理很深。這段話摘自臺灣著名作家――劉勇的新作《靠自己成功》。

《依靠自己的成功》是劉勇作為一個成功的父親，提醒女兒走未來的生活，這是對女兒的期望；是對女兒的鼓勵；也是對女兒的灌輸…… 我也是一個女人。看完這本書，我對自己的人生道路有了新的規劃和崇敬的作家――劉勇有了新的認識。www.bestzhufu.com

劉勇說，他是一名畫家。他出版了近30部中外讀者癡迷的文學作品；據說他是作家。他的繪畫作品多次在各國展出，引起了世界的關注。于是，“作家”、“畫家”、“藝術家”頭銜接踵而至。盡管如此，我仍然認為人們對劉勇的評價不夠全面。在我眼里，他也是一個偉大的人“教育家”。

請注意，我在上面。“教育家”上面加了一對引號，說明這里提到的教育家不是教育機構的精英，而是別有用心。 劉勇的兒子劉軒是哈佛大學的博士生，出版了四本書；他的女兒劉易凡擅長繪畫和小提琴，并獲得了“布什總統獎”。

可見，劉勇在家庭教育方面取得了巨大的成就，他也是一名資深人士“家庭教育家”。他也一定有絕技。 《靠自己成功》一書從側面揭開“絕招“的神秘面紗…… 這本書大多記錄了作者和女兒之間的瑣事，但在這件事的背后，劉勇發現了更深的真相。就這樣，他的文章從平實中展現了深刻的哲理，教女深省，教女奮進。 劉墉懂得“避而后談”。

在“談獨立”在這一章中，作者列舉了女兒依賴父母的事情。在敘述中不難發現，父親并沒有和女兒發生積極的沖突，每次都是和女兒說話“理”收場。但在文章之后，作者提出了“女大應獨立”的觀點。作者從理論和事實出發，反駁女兒所謂的“理”。作者的處理不僅起到了警告女兒的作用，也避免了父女之間的糾紛。這種先退后進的理服人“戰術”可以說百戰不殆。

劉墉懂得“換位思考”。 父女之間存在的所謂所謂父女之間存在“代溝”這是由他們不同的生活經歷和背景造成的。然而在“談穿著”在里面，作者并因為“代溝”和孩子吵架。不管是女兒的“露臍裝”，還是兒子的“耳環”，作者都在開玩笑。仔細閱讀，這個笑話也蘊含著作為父親的態度。這樣的笑話不會激起孩子的叛逆心理，也會表達自己的立場。這樣，原來的一場“代溝戰”在愉快的氣氛中被摧毀。

在文章中，作者從孩子的角度進行了分析“潮流”他一直表達對這個敏感話題的理解和融合。作者冷靜思考，多角度分析淡化矛盾，解決關鍵問題。“換位思考”幫助他了解孩子，接近孩子。 …… 教育是一門藝術，劉勇用精辟的文字和獨特的生活態度詮釋了困擾許多家長的藝術。

他還用《靠自己成功》這本書把自己的“教育家”天賦公之于眾，用這本書喚醒了那些為教育孩子而猶豫無助的父母和“年少不知愁滋味”讓我們知道，我們都是有兩只翅膀的天使，可以自己飛翔，自己成功！

閱讀后精心推薦感覺欄：

閱讀后，范文總結

總結閱讀后的感受

名為中外讀后感匯總

讀后感匯總四大名字

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：教育類書籍讀后感600字   教育類書籍讀后感