700字會飛教室閱讀后感

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會飛的教室讀完后感700字1

會飛教室是德國著名兒童文學大師卡斯特納的代表作。故事的主角是一群天真的中學生，他們一起快樂地學習和生活：排練和表演自己的節目；解決與職業學校學生的怨恨；幫助老師找到自己的兄弟；幫助有困難的家庭在圣誕節快點回家……他們用自己獨特的熱情點綴著這個豐富多彩的校園，從而交織出一個友誼、關懷、自信、善良和執著的夢幻世界。

合上書，世界上的家庭和友誼是人與人之間最珍貴、最重要的感情。這種感覺不會被困難和金錢擊倒，友誼是無價的。一想到這些，我的心就無法平靜很長一段時間。

記得春游的時候，我們要經過一座鐵索橋，下面湍急的河水拍打著河岸上的巖石，發出啪啪的聲音。鐵索橋搖搖晃晃，站在上面很害怕。我是我們班第一個沖鋒的“勇士”，走了幾步，腿變軟了。當時我就像故事中的吳麗膽小怕事，進退兩難。我甚至要癱在那里。“喂!小明，振作起來，沒什么可怕的。向前看，不要看下面。”哦，原來是一個同學給我打氣。但我還是站不起來，腿像鉛一樣，怎么也抬不起來。“喂，小明，我來幫你！”小亮喊道。說完，他走過來，扶起癱坐在地上的我，引導我，慢慢走到對岸。“往前看，千萬不要慌！”后來的同學也開始為我加油鼓氣。像膽小的吳理一樣，我受到了很大的影響liuxue86.com家的鼓勵，終于勇敢起來，一步一步地移動腳步，心里默念:不要慌，不要慌，不要慌……當我覺得橋面不再晃動時，已經到了對面。我興奮地喊道：“我成功了，我成功了，我到了，我到了！”這時，我似乎得到了一枚金牌，非常高興。因為這種成功融入了每個人的友誼，不能用金錢來衡量。我更了解書中的一句話：每個人都有一些與生俱來的特點。害羞的人不一定膽小。如果有必要，我也可以爆發別人沒有的勇氣。

關上記憶的大門，我突然發現，其實我們每個人都不像《會飛的教室》里的一員嗎？

會飛教室讀后感700字2

最近看了《飛行教室》，作者是德國作家卡斯特納。光看書名，也許你會像我一樣認為這是童話，或者至少是幻想小說。但我想告訴你，這是一本真實的書，就像歷史書上的故事一樣。但作者會告訴你，這只是一個圣誕節。

這部圣誕劇的主要內容是：開場白是老師說的。老師給你解釋了一下。第一幕：飛機起飛了。第二幕：每個人都來到了維蘇威火山。第三幕：每個人都來到埃及金字塔，見到了胡夫王。因為小女孩對胡夫王很生氣，她被魔法迷住了，消失了。第四幕：來到北極上課。飛機出現故障，來到天堂，彼得和他們去金字塔救小女孩。

在文章中，姚尼、戴馬亭、賽巴修、吳莉和馬提斯都是好朋友。雖然他們的性格不是很完美，但他們可以互相理解，互相幫助，共同進步。他們的做法真的讓我感動。

讓我們談談戴馬亭和姚尼！他們是非常好的朋友。他們非常默契地工作和合作。他們更注重精神交流。他們可以同甘共苦。但每當你有悲傷的事情，liuxue86.com為了避免對方跟著自己難過，他們會把心埋在心里，默默忍受。我想，這樣的朋友才是真正的朋友，對吧？有了這樣的朋友，你一輩子要什么？

他們的友誼是如此簡單和真實，這正是我們孩子所缺乏的。“正義老師”友誼絕對不能用金錢來交換。如果我們的父母能放下驕傲的架子，互相幫助，互相愛，形成深厚的友誼，我們的生活會更美好。

讀完這本書后，你會明白生活中有很多起起落落，我們需要勇敢地面對它們。學生們應該珍惜彼此的友誼，互相幫助。讀這本書也會激勵老師們。教師應愛學生，不斷進步；不斷改進教學方法；不斷改變教學內容，更新教學理念，與時俱進。

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