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《海底2萬里》一書告訴人們,在看到科技造福人類的同時,也要注意防止被利用和危害人類自身危機的行為。讓我們來看看《海底2萬里》中學生閱讀后的感受模式。歡迎您閱讀,供您參考。欲了解更多信息,請關注祝福網況。
打開《海底2萬里》,帶著好奇心,我和書中的主人翁探險家博物學家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇,開始了傳奇的海底之旅。我們一起參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋,遇到了許多罕見的海底動植物,以及洞穴、暗道和遺址。我了解了大量的科學文化和地理地質知識,特別是光折射、珍珠分類、采集和潛艇結構……現在這些東西都成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力可以在一個尚未發明電燈的社會中預測未來世界,將科學與故事結合起來,創造一個神奇的水下世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎。他性格陰郁,但知識淵博。他可以為法國償還數百億美元的國債;看到朋友死后,他會默默地哭泣;給窮人數百萬黃金;接受所有討厭陸地的人;把口袋里的珍珠給可憐的采珠人;逃避人類,做出可怕的報復……尼摩船長對人類有著根深蒂固的不信任感。他的心充滿了無盡的痛苦,但他也是一個善良的人。
當南極洲缺氧時,潛水服上的儲蓄罐里只有一絲空氣。當時,由于缺乏空氣,他們幾乎空了。這時,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生存的機會留給了教授。他毫不猶豫地為別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數讀者和我。
在引人入勝的故事中,作者還警告人們,在看到科技造福人類的同時,也要注意防止被利用和危害人類自身危機的行為。
儒勒凡爾納提出要愛護海豹、鯨魚和其他海洋生物,譴責濫殺和濫捕的概念……面對200年前先知們的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書只是為了讓讀者感受到豐富多彩的冒險,并獲得生動的知識嗎?不,它是為了激勵我們,讓我們的心對自然科學有更大的收獲。
儒勒凡爾納告訴我們,沒有什么是不可能的,只有意想不到的——只有當時有一定的科學背景,才能有來自現實或高于現實的想象,否則科幻小說不僅僅是幻想;如果沒有想象力,沒有目的,沒有方向,更不用說科學進步了。
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