中學生讀后感【祝福網】

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中學生讀后感1

馬克•吐溫曾說：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫•凱勒。”最近看了一本關于海倫的書。——看完這本書，我的心被海倫的精神深深震撼了！

海倫在書中說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該說知識是幸福，因為知識，是觸摸人類活動的脈搏，否則不懂人類生活的音樂！”。的確，知識的力量是無限的，正是知識讓海倫創造了這些人間奇跡！

海倫不幸，但她又幸運了，正是因為知識，她才如此幸運。在她失去了19個月的視覺和聽覺后，她失去了與世界的溝通和聯系。這個年輕的生活不知道如何譴責與世隔絕的孤獨。她奇怪、粗魯、粗魯。直到莎莉文老師走進她的生活，教她讀書，她才張開眼睛與人交流。孤獨的海倫一接觸到知識，就意識到只有知識才能為光明鋪平道路。

當海倫感覺到的時候“水”——在她知道的第一個單詞之后，她開始了對知識和世界的強烈渴望，迫不及待地想讀書，就像一塊海綿不斷地從生活本身中學習知識。對知識的渴望使她在普通人無法想象的單調和無聊中學習了德語、拉丁語、法語和其他語言，閱讀了許多文學和哲學名稱，吸收了偉人和智者的思想本質。

她把學習比作攀登奇山險峰。當她跌倒時，她爬上去。每次她取得一點進步，她都會受到鼓舞，逐漸看到一個更廣闊的世界，直到明亮的云朵、藍天的深處和希望的巔峰！這些知識就像彩虹，照亮了海倫心中的燈光，照亮了她的內心世界，架起了海倫與世界交流的橋梁！

書中，海倫用細膩的筆觸描寫自然風光，讓人難以相信盲聾人的作品；她去騎馬、劃船、游泳、雪橇，甚至獨自劃船，欣賞月下荷塘的美景；她去了博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇...我相信她一定是用心去感受這個世界，用心享受生活。liuxue86.com

她比我們這些正常人幸福、充實、有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生活挑戰的力量，讓她以驚人的毅力面對困難，最終在黑暗中找到了生活的光明。正是知識給了她一種信念：現實環境很可怕，但人類應該抱著希望，繼續奮斗。生命的意義和價值是什么？

人的一生是短暫的，我們似乎從來沒有想過或不敢想象未來的世界，每天懶惰的生活，懶惰的工作，遇到困難抱怨別人，抱怨上帝的不公。就這樣，年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現我們回顧過去時，是否值得懷舊？值得紀念嗎？如果我們每個人都用知識點亮心中的燈，我相信這個世界會是光明的！

海倫用她艱難但幸福的生活詮釋了生命的意義。她的生活是人類的奇跡。她的自傳讓我感到羞愧和警惕。

在這個世界上，為什么只有聾人珍惜失去的聽覺？只有盲人珍惜重見天空的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，豐富生命，享受生活！海倫說：“我努力學習知識的目的是為社會人類做出一點貢獻。”

知識的力量有多大？它可以使殘疾人成為對人類和社會有益的人。如果我們每個人都能像海倫一樣.像凱勒一樣，他一生都把對知識的渴望看作是對生活的追求。他每天都抱著這種追求，帶著友好、活力和生活欲望。我們的生活會增添多少快樂和幸福！

海倫的一生是生活在黑暗中但給人類帶來光明的一生。她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世界留下了一首難忘的生命之歌。

中學生讀后感2

課文《養花》詳細描述了老舍爺爺在養花勞動中的苦樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀完這篇文章，我對勞動中的起起落落有了深刻的體會。 “多知識不是壞事。”多好啊！但是，要獲得知識，如果不付出勞動，不嘗苦，怎么能行呢？又怎才能獲得幸福和甜蜜？吃不苦的人永遠不會邀請知識的海洋。

“我只把養花當成生活的樂趣，不在乎花的大小，只要開花就開心。”我更了解這句話。大多數人認為養花的目的是為了看到嬌艷的花朵。老舍不這么認為。“我只要開花就開心。”這句話體現了老舍對花的熱愛。老舍從不養奇花異草，他專門養那些好種易活的花草。

“如果天氣突變，全家都要動員，搶救花草，腰酸腿痛，熱汗直流。”勞動中沒有苦怎么會甜？世界上沒有不勞動就能獲得的快樂，也沒有不能吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不是有力的證明嗎？勞動先苦后甜。我不想絞盡腦汁寫作文嗎？吃完苦，看到自己滿意的作文，心里多甜啊！

“不勞動，連一朵花都養不起來。這不是真的嗎？”多哲理啊！老舍爺爺不僅解釋了勞動的重要性，也揭示了做事的真相。這句話永遠是我的座右銘:只有勞動才能創造美好的生活。不勞動怎么了？“適當調整腦力老化和體力勞動對身心有益，勝于吃藥。”我更了解這句話。現在學習緊張，作業多。每天放學后，我都會把硬塞的知識帶回家。

回去不久，二話不說就要從書包里拿出作業，下頭猛做。經常做一會兒，感覺頭暈。時間長了，頭日有很多“星星”盤旋在我頭上。再堅持一下，一行整潔整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文。現在，我的成績之所以上升，是因為我有一個好辦法：先做一會兒作業，然后在沒有外部活動的情況下鍛煉肌肉和骨骼。這樣，作業效率更快，會比平時舒服得多。我覺得這個方法很好。保證我的學習！

讀完這篇課文，我受益匪淺。既能學到真理，又能找到更好的學習方法！

有喜有憂，有笑有淚，有苦有辣，有酸有甜，既需要勞動，又需要知識。這是我學習的樂趣。我不認為學習很累，也不厭倦學習，因為像老舍先生一樣，我嘗到了樂趣。

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