高中三國演義讀后感800字

在中國的四大名字中，《三國演義》更具英雄氣概，給人一種非常宏偉壯大的感覺。那么你讀完后會有什么感覺呢？以下是祝福網小編整理的高中三國演義讀后感800字，僅供參考。歡迎您閱讀。

高中三國演義讀后感800字(1)

今天看了《三國演義》，受益匪淺！《三國演義》是一部著名的斷代體古典小說，講述了從東漢末年到晉代統一的一系列故事。

正文第一句話寫道：話說天下大勢，分久必合，合久必分。這句話不無道理。自周末七國爭端并入秦統一天下以來，楚漢爭端并入漢代……書中有數百個人物和無數的軍事戰略。此外，作者本人通過歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛的道理，深入人心。羅貫中作品中的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，厚厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物給我留下了深刻的印象。

雖然有這些人物，但最讓我感染的是關羽。文章中描述的文字非常簡單：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍燕月刀后，他騎著一匹紅兔馬。他降漢不降曹，秉燭夜旦，千里獨行，五關六將，古城蔡陽。后來，他在華容道義上釋放了曹操。他刮骨療毒，斬顏良，殺文丑……天下幾乎無敵，他的所作所為真的值得學習。

《三國演義》的作者羅貫中欽佩他描繪的每一個有血有肉的人物。他把握了人物的個性，突出了人物的特點，巧妙地運用了語言描述、動作描述等技巧。故事中的赤壁之戰讓我最激烈，讓讀者有身臨其境的感覺，真的讓作者高超的筆法印象深刻！

三國演義——四大名字之一，值得學習！

高中三國演義讀后感800字(二)

東漢末年分為三國，烽火連天不停，兒女情長受亂世影響。誰來煮酒？陰謀是三國，分不清對錯。幾千年后，一切又開始了。

東漢末年，大規模農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治，中國進入了群雄爭霸的時代。《三國演義》藝術地再現了歷史畫卷作家羅貫中用他的大筆描繪了一場驚心動魄的戰爭，塑造了許多栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮、勇敢善戰的關羽、直率的張飛、勇敢的趙子龍、曹操、劉備...正因為如此，《三國演義》成了中國古代燦爛文化中的一顆明珠。

話說世界大勢，分久必合，分久必合。《三國演義》完美詮釋了這句話，魏曾經一時成功；蜀，曾經成功；吳，曾經在江東出名。這樣，國君的性格就可以從國家體現出來。曹操，欺壓人民；劉備，愛人如子；孫權，稱霸江東。歷史總是在變化。

書中人物多種多樣，曹操詭詐，劉備謙遜，孔明謹慎，周瑜心胸狹窄。每個角色都有不同的個性。作者描繪得淋漓盡致，品味細致，讓讀者仿佛進入了一個境界。當然，諸葛亮是我最佩服的。在封建統治時期，忠臣需要一個忠臣，他可以全身心投入到死亡中。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理，能文能武，足智多謀，一生謹慎，敬業。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智慧華容道，巧擺八陣圖，罵王朗，空城計，七星燈，用木偶退司馬懿，用錦囊殺魏延，這是普通人想不到的。我以為這種人應該長得很漂亮，但書中描述的卻很簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴龍巾，身穿鶴斗。他的所作所為給后人留下了深刻的印象。

《三國演義》有兄弟、敵人、戰略、忠誠、奸詐、陰險，演繹歷史變遷，

文學是一個比鳥飛得更遠的夢想，一種比花開得更美麗的感覺，一種比星星閃耀得更美麗的智慧。這是我們在100歲時不能忘記的信念。文學永遠是世界各地人民的無價之寶，是值得人民繼承和發揚的精神財富。

高中三國演義讀后感800字(3)

在漫長的歷史河流中，總有一些承載著中華文明的東西閃閃發光，就像河里沉淀的金子。它又小又珍貴，吸引了無數人燃燒而堅定的目光。他們的作者，那些為自己的夢想而努力前進的人，被世界如此緊密地銘記。他們的靈魂和他們的作品一樣不朽。這樣一本書，它站在文學的巔峰，它的名字是《三國演義》。

它講述了一個英雄輩出的時代，各行各業的勇士舍生忘死，為國戰。

無論是狡猾奸詐的曹操，忠誠誠實的劉備，還是勇敢足智多謀的孫權，這本書都充滿了活力和生命。也許只有幾個，一個清晰而徹底的故事就在你面前。這就是《三國演義》的魅力所在。

我曾經感嘆諸葛亮的智慧。每次拿起手里輕盈卻珍貴的書，他的身影總是浮現在我的眼前。他足智多謀，剛出山就點燃了三場大火。其中，赤壁之戰使曹軍大敗，精力充沛。他能言善辯，曾在江東舌戰群儒，連周瑜也略遜于他。他洞察敵人，利用敵人多疑的特點，用一招空城計避免全軍覆滅的危險，扭轉乾坤。他盡了最大的努力，死了。為了讓劉家打下天下，他煞費苦心地寫了一千古名作《出師表》。為什么這種忠誠的人才不令人嘆為觀止！

我對趙云的忠誠印象深刻。我曾經向遠處看，想象一個穿著金甲的威嚴將軍，在成千上萬的敵人中七進七出，只是為了保住主人的孩子，把自己的生命放在外面，多么強大和決心，危機時刻毫不猶豫的反應，也證明了他的真誠。

我曾經佩服過一代英雄劉備。雖然他不是最后一個成功的人，但他確實是最聰明的人。為了尋求一個圣人，他不顧兄弟的勸說，請諸葛亮出山。為了脫離曹操，他與曹操的青梅煮酒，談論英雄，展示了他的聰明才智。為了讓趙云留在他身邊，他摔倒了兒子來表達他對他的珍惜。劉備確實是一位聰明的君主。不幸的是，他沒有很好地教育他的后代。

《三國演義》是一本神奇的書。書中的每個人似乎都活著。他們的性格太鮮明和典型了。也許《三國演義》所承載的不是一個英雄的故事，而是一個時代的特點和精髓。

我們生活中這樣的人太多了。他們可能有曹操的奸詐、諸葛亮的智慧、關羽的忠誠、張飛的直率、周瑜的小肚雞腸……但無論如何，這些明快突出的性格特征也構成了我們賴以生存的社會，任何元素都是必不可少的。讀一本好書不僅僅是為了讀透它，更重要的是要盡力去理解作者藏在這本書背后的寶貴精神財富。也許有一天，當你放下書，閉上眼睛仔細思考時，你會驚訝地發現一個栩栩如生的社會誕生在你面前。

高中三國演義讀后感800字(4)

《三國演義》寫了三國興衰的歷史。從桃園三結義到三國歸晉，經歷了黃巾之亂、董卓之亂、群雄分據(官渡之戰、赤壁之戰)、三分天下、天下歸晉五個時期。

黃巾之亂始于桃園三結義。黃巾起義后，劉備、曹操等英雄出現在東漢F的反擊中，東漢政權迅速滅亡。董卓的混亂講述了董卓進入北京前后的故事。從何進和十常侍打架到少帝逃離北京，董卓救了董卓。董卓進入北京后，他買下了猛將呂布，廢除了少帝，建立了皇帝，獨自執政，實施了暴政，迫使群雄聯軍攻打董卓。但董卓最終被呂布殺后三個時期也比較熟悉，也就不一一介紹了。

《三國演義》中刻畫了兩個以上人物，印象最深的是文屬諸葛亮、武屬關羽。

說起諸葛亮，大家都很熟悉。諸葛亮一直是中國歷史和民間流行人物。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義，最大的特點主要體現在謀字上。諸葛亮的智謀超群出眾，足智多謀，足智多謀，足智多謀，精通天文和地理，精通陰陽之道。他能呼風喚雨，感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰百勝，千里之外決勝。看著諸葛亮的一生，他為劉父子的國家付出了巨大的努力和忠誠。他鞠躬致死，然后死去。直到五丈原孤魂歸天，他才忘記劉家的國家事業。可以算是模范軍師、模范丞相、優秀相父師傅！

至于關羽，是忠、義、勇的象征。但缺點是有些自負，這里就不一一列舉了。

由于《三國演義》是一部描述戰爭主題的戰爭小說，它也可以從圍繞戰爭故事形成的特殊情節中理出結構背景。鄭鐵生的《三國演義藝術欣賞》試圖分析其結構，以官渡戰、赤壁戰、彝陵戰為主線，夾雜著一些次要的輔助戰役，貫穿整本書，形成戰爭體系。冒忻和葉胥也有類似的說法。他們以赤壁之戰為例:從起因到結束，共八次，包括曹操下書、諸葛亮舌戰群儒、蔣干中計、黃蓋苦肉計、孔明借箭、東風、華容道釋曹操等一系列小故事。

總之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然有些思想值得探討，但它對中華民族具有深遠的意義。

高中三國演義讀后感800字(5)

前幾天看了四大名字之一《三國演義》，是羅貫中寫的。它產于元初明末，講述了一個輝煌的時期——三國時期。

《三國演義》描述了從漢靈帝到晉武帝100多年的歷史，用有力的筆生動地描述了蜀、魏、吳戰爭興衰的歷史過程。故事、忠誠、自信、傲慢的關羽、張飛、聰明、無所不能的諸葛亮、仁慈的劉備、英雄的趙云和狡猾的曹操······這本書有一個總體概念，那就是擁劉抗曹。

為何擁劉抗曹？讀完整本書后，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統，是因為劉備出生貧窮，但他試圖復興漢朝，最終取得積極的成果。當選皇后，劉備堅持以仁為本，穩定人心，有序管理國家。但劉備和曹操都有一個共同點——關注人才，著名的劉張關三顧茅廬，曹操赤腳迎接游戲······足以說明，在曹操身邊，謀士成形，猛將如云，但只要有一技之長，無論出身，無論恩仇，都可以重用。這在當時是不可避免的，包括現在。所以男女老少都喜歡這本書，流傳很廣，我也不例外。

我喜歡這本書的原因，一方面是故事情節，最重要的歡這本書給我們的真相

我想學習諸葛亮的極其聰明——他巧妙地設計了一個陷阱，毫不費力地擊退了五支軍隊；學習劉備的以人為本——他在攻擊吳國失敗后與人民一起逃跑；學習趙云的勇學習張飛和關羽的信心······

這本書給了我太多的真理和影響。如果你有時間，你也可以看看！

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