我只想成為麥田里的守望者

著名的書籍作為人類思想的精髓，一直是每個人學習和參考的典范，也是文化遺產的必修課。閱讀后的感覺與其被視為一種家庭作業，不如被視為原作者的思想交流和碰撞。本專欄為您提供了大量著名的閱讀后感知信息，我希望您能在這里找到相同的火花，更多的交流

(本文為您提供兩篇閱讀后感的模型。

篇一：

那天去書店的時候，我從很多世界名字中挑了一本很薄的書，叫《麥田里的守望者》，

帶回家仔細閱讀，只覺得放不下。

整部小說用第一人稱的語氣描述了整本書，用細膩的筆觸描述了中產階級兒童的抑郁和猶豫的精神世界，真正揭示了資本主義社會精神文明的本質。這本書的主人公霍爾頓因四門課不及格被學校開除。他開始流浪，因為他被解雇了，不敢回家。倒扣帽，穿大風衣，抽煙喝酒。他討厭世界和金錢至上的社會，但他自己卻揮霍無度。

霍爾頓表面上是個憤世嫉俗的壞孩子，但實際上他有一顆純潔善良的心。霍爾頓在見到她的那天晚上說了這句話：“我只想成為麥田里的守望者！”霍爾頓說，他想象成千上萬的孩子在一大片麥田里玩游戲，除了他周圍沒有成年人。他站在麥田旁邊的懸崖邊，看著哪個孩子跑過懸崖抓住他，不讓他掉下懸崖。這是他美麗的幻想，也是他美麗心靈的見證。他希望那些快樂的孩子永遠快樂地奔跑，而不是跌入懸崖。麥田似乎象征著物質世界。他希望生活在物質主義精神世界里的孩子們不要迷失自我，走向懸崖。但最終，霍爾頓不可避免地與現實社會妥協，不能成為真正的叛逆，這可以說是作者塞林格和他的角色霍爾頓的悲劇。

因此，我認為我們是一群生活在新時代的孩子。雖然我們已經習慣了困惑和麻煩，但我們應該專注于我們的前方，我們的道路，我們應該是一群有理想和抱負的人.如果霍爾頓沒有他純潔的理想，他就會墮落到底。是他的理想讓他活下去。.理想是人的指路明燈，它帶人走向未來，走向光明.我們的生活才剛剛開始，即使生活讓我們這一代人感到困惑和猶豫，一切都只是暫時的，不會過去，我們現在最需要的是我們的理想. 有理想就有希望，希望就在明天，明天會更好！

篇二：

剛我第一次讀這本書時，我不適應書中的文字風格：粗俗的語言，骯臟的，憤世嫉俗的臉，到處都是“他媽的”、“混賬”、“雜種”等詞。我暗暗想，看完這本書，我會學會臟話，在日常生活中使用嗎？還有，小說的名字《麥田里的守望者》。一個不習慣甚至討厭任何東西的少年，一個在大都市游蕩的孩子，和麥田有什么關系？直到最后，當他被姐姐問及他將來想做什么時，我才真正明白。

這個故事從主人公霍爾頓第四次被學校開除開始，講述了他在紐約街頭游蕩的故事及其復雜的心路歷程。

出生在中產階級家庭的少年，因為厭惡學習，除了英語，沒有一個合格的中學生，最終被潘西中學開除。這是他第四次被學校開除。在學校把通知發給父母之前，他不打算提前回家，所以他決定周三不回家。于是，他一天兩夜獨自在美國最繁華的紐約城游蕩，住在小客店，逛夜總會，濫交女友，抽煙喝酒„„他接觸了各種各樣的角色，其中大部分是他不喜歡的“假模假式的”偽君子。

他自己并沒有做他不想做的事：他幾乎不喜歡周圍發生的事情，他甚至想逃離現實世界，假裝一個聾啞人，但不可能真的這樣做，他只能生活在矛盾中：他一生中最討厭電影，但無聊，不得不在電影院度過時間；他討厭沒有愛的性關系，但又糊里糊涂地叫妓女；他討厭虛榮庸俗的女友薩麗，卻迷戀她的美麗，忍不住和她胡說八道。

但他對兩人的感情是真誠的。一個是琴，她以前的鄰居。她想知道秦琴是否有假期回家，但她害怕聽到秦的母親接電話后提問。為了看采取了最大膽的行動來看看他最愛的妹妹菲碧——冒著被父母發現的危險潛入家中。在作者的描述中，你可以發現所有的人都是如此“假模假樣”，除了菲皮。這個美麗、可愛、聰明的小女孩讓讀者眼前一亮：真誠、善良和勇敢都不足以表達我

喜歡她。霍爾頓深夜潛入家中探望妹妹時，父母突然回來了。她的擔憂和機智是感人的；當我收到霍爾頓的筆記時，我得知我哥哥想獨自一人“去西部”當時，她收拾好衣服，拉著笨拙的手提箱和哥哥一起走······看到這，我的眼睛濕了！姐姐多好啊！姐姐多好啊！多么純潔的心！她還是個孩子！菲碧不喜歡哥哥滿嘴臟話，批評他“我不喜歡正在發生的任何事情”，叫他“不要咒罵了”，問他將來會做什么，是像父親一樣當律師，還是想當科學家。面對他的堅持，霍爾頓不得不強迫自己思考他喜歡什么，長大后想做什么。 這時，他提到了一首名為《如果我在麥田里遇見你》的詩。他說“無論如何，我總是想象一群孩子在一大塊麥田里玩耍。成千上萬的孩子，附近沒有人——沒有成年人，我是說——除了我。我站在混賬的懸崖邊。我的職位是守在那里。如果有孩子跑到懸崖邊，我會抓住他——我的意思是孩子們都在奔跑，不知道自己在哪里奔跑。我必須從哪里出來抓住他們。我整天都這么做。我只想成為麥田里的守望者。”讀到這里，我深感震驚！這個表面上對一切都漠不關心甚至憎恨的少年，內心充滿了孤獨，在猶豫和無助中有如此美好的愿望，不得不重新審視他！他自己經歷的不就是這樣的游戲嗎？他在狂奔。他不知道自己在哪里跑。他實際上要去懸崖邊了。這時，她姐姐——老菲是麥田里的守望者，她抓住了他！因為，我們從下面了解到：霍爾頓答應她妹妹他一定要回家，他不會一個人去遙遠的西部，而且真的回家了！

看到結局，我還有更多的想法。作為一名教師，我們的學生不像霍爾頓那樣沮喪和猶豫嗎？他們表面上笑，對一切都漠不關心，心里充滿了叛逆和孤獨嗎？我們能成為麥田里的守望者，抓住那些不知不覺地跑向懸崖的孩子嗎？

閱讀后精心推薦感覺欄：

閱讀后，范文總結

總結閱讀后的感受

中外名稱讀后感匯

讀后感匯總四大名字

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