讀完這本書,我深有感觸: 這周我花了五天時間讀完了《愛的教育

讀后感，又稱讀書筆記，是一句話、一段話、一本書的感受和見解。良好的讀后感應該是與原作者思想上的火花對抗，是文學修養的升華。祝福網讀后感專欄為您提供了一些優秀的讀后感模式，希望對您有所幫助！
(本文為您提供兩篇閱讀后感的模型。

篇一：

這周我花了五天時間讀完了《愛的教育》這本書，當我讀完這本教育人們如何做人的好書時，我深有感觸：

這本書是意大利作家亞米契斯寫的。《愛的教育》一書以小學生日記的形式反映了社會各階層的人與他們之間的關系。他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同態度、不同的情感和不同的處理方法。通過對生活的簡單描述，人們覺得人類需要互相幫助、關心和理解！

有很多作者的朋友，他們是可愛合理的孩子雖然有些貧窮，有些富有，有些殘疾，有些學習落后，但作者他從不關心，和他們玩，學習快樂，從快樂和快樂教育，愛的教育這本書塑造了一個看似小但不平凡的角色：小石匠，小鐵匠，木炭賣家的兒子，年輕的鼓手等等，這些平凡的角色在許多感人的事件，在我心中激起了強烈的感情.

我，一個普通的一代，有很多朋友，但只有少數真正的好朋友，我不知道發生了什么，但讀了愛的教育后，我明白為什么我的好朋友很少，做一對好朋友不應該分為貧窮，更不用說因為他們的朋友學習差，認為他不是你的朋友，作為一個真正的好朋友應該幫助他們的好朋友，這是好朋友.就像我們班的王思瑞一樣，他幫助別人，經常幫助同學，所以他有這么多好朋友，我真的很羨慕.我要向他學習.

這本書還教會了很多做人的道理.我不后悔在寒假五天內讀完這本書，因為這本書讓我受益匪淺，讓我明白了做人的道理.

篇二：

“愛情就像一個環，把一顆心聯系在一起。’’

這是《愛的教育》的第一句話。讀完這本書后，我深受感動。這本書花了將近十年的時間才完成。小說通過四年級學生的日常生活講述了普通的故事，但“愛”但無處不在，感人肺腑。

記得三年級的時候，我們學過一篇課文《爭吵》，是從這本書中選出來的。然而，最讓我感動的是一個小故事——《意外事件》，讀到這篇文章我很震驚。羅貝蒂，一名小學二年級學生，看到一個低年級的孩子不幸被馬車撞倒一切地沖向奔馳的馬車，救了孩子，但她被馬車壓碎了腳骨。她出人意料的舉動不僅震驚了在場的人，也震驚了我。沒有人會想到，面對危險，這么小的孩子能如此從容。讀到這里，我不禁被羅貝蒂舍己救人的精神所感動，對她的高尚品質產生了深深的敬意。她勇敢的行為不就是愛的體現嗎？

讀完這本書，我意識到愛的力量在生活中無處不在！

只要每個人都熱愛生活和他人，世界就會因為愛而美好！

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