高中生神秘島讀后感600字

想看科幻小說，一定不能錯過神秘島這本書，更不能錯過儒勒·凡爾納，以下是祝福網小編整理的高中生神秘島讀后感600字，僅供參考。歡迎閱讀。

讀完高中生神秘島后感模型600字(1)

在無數的書中，我一眼就盯著法國作家凡爾納寫的科幻小說《神秘島》。書中的幻想大膽而新穎，情節驚險而曲折，人物栩栩如生，結果出乎意料。書中豐富的科學知識、獨特的人物性格和起伏的情節都強烈地吸引了我的注意。

故事講述了工程師史密斯、記者史佩萊、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特在美國南北戰爭期間乘坐氣球逃離叛軍魔掌的故事。他們在太平洋的一個荒島上被風暴吹倒。

當我第一次來到荒島時，我沒有住所，沒有食物，沒有工具，沒有武器。然而，他們依靠自己的智慧才智，用雙手創造了一個繁榮的幸福家園。他們還用善良和寬容拯救了一個犯罪的海盜。最后，火山爆發了。碰巧鄧肯號船經過，救了他們，回到了家鄉。

我不僅欽佩五位英雄的智慧，而且被他們團結互助的精神所感動。這本書不僅這本書不僅能讓我感受到閱讀的快樂，還能喚起我強烈的探索欲望和豐富的想象力。簡單的友誼，堅定的信心，不懈的探索，勇敢的冒險，就像一個春天流入我的心。

我想我有慈愛的父母，親愛的老師，親密的同學。在家里，我是一個小公主，衣服伸手，食物張開嘴，但我很堅強，經常和同學不團結。讀完這本書后，我也明白，人們應該從小事開始，為學生服務。

《神秘島》也讓我明白了做人的道理:大家拾柴火焰高。生活不可能一帆風順，任何時候都會有逆境和障礙。可能靠個人微薄的力量很難解決。但是，依靠的強大力量，充分發揮大家的智慧，一定能渡過難關，取得成功。

讀完高中生神秘島后感模型600字(2)

書籍是人類進步的階梯。閱讀可以豐富我們的知識，陶冶我們的情操。神秘島是一本非常精彩的書！

沒有人能評價尼摩船長一生的是非。尼摩船長是一個浪漫、神秘、吸引人的人物。他熱情、冷漠、善良、危險、溫柔、易怒、隨和、任性……只看《海底2萬里》并不能真正了解尼摩船長，也許正如他所說，只能看到一個精神病患者有時會發作。

直到《神秘島》的結束，這個角色才得到改善，跨越了兩部小說，凡爾納成功地塑造了這個無與倫比的達卡王子。這位知識淵博的工程師，頭腦冷靜，冷靜機智。他不是一個在書房和溫室里經不起風雨的科學家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中長大的民族志士。他收集海底金銀財寶，支持壓迫民族的正義斗爭。當祖國成為殖民地時，他帶領一些志同道合的人潛入海底，支持和喚醒壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。

凡爾納譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻擴張。從表面上看，尼摩船長似乎是一個與世隔絕的隱士。然而，他內心深處的激情表明，他是一個始終關注世界政治形勢的科學戰士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富，而是人身的自由和幸福。他曾喊道:我不承認海里有主人！我在海里完全自由！這是尼摩船長的肺腑之言，如實表達了他對殖民主義統治的強烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得比一切。

為了自由，他甚至不靠近骯臟的大陸一寸土地。他漫游在。他生活的一切必需品都來自大海。他寧愿把多年的科學成果奉獻給他的身體，埋葬在海里，也不愿為野蠻的殖民統治者服務。

凡爾納塑造的尼摩船長是具有人文主義和民主思想的典型人物。在當時的歷史條件下，他代表了新興資產階級的利益。通過他的個性，我們可以看到資產階級代表在上升階段的自強不息的進取精神。但在小說的結尾，尼摩船長所做的：攻擊其他國家的戰艦并摧毀它。又給他蒙上了一層神秘的色彩，讓人琢磨不透。臨死前，告訴大家你的人生經歷。說出林肯島即將毀滅的消息。最后，和鸚鵡螺號一起長睡。

不得不說，《神秘島》是一本非常精彩的書！

讀完高中生神秘島后感模型600字(3)

儒爾·凡爾納的作品總是集廣泛、豐富的知識和驚心動魄的情節于一體，這個神秘的島嶼也不例外。作為海洋三步曲之三

《神秘島》講述了南北戰爭期間被困在南方軍隊中的五名南方人乘氣球逃跑的故事。在路上，他們被風吹向南太平洋的一個荒島。他們并不絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠西森林，從壁爐到花崗巖宮，從一無所有的難民到在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支雙手創造玻璃、煙草、槍支和食物。荒島的歲月絕不是一帆風順的，但每當危機時刻，總有一個神秘的人在幫助他們。他是《海底兩萬里》中的尼摩船長。在故事的最后，在一次火山爆發中，尼摩船長命令鄧肯游艇在最后一刻救他們。回到美國后，這些人在自己的土地上重建林肯島，復活林肯島。

讀完，有兩點讓我特別佩服。

首先是這些北方人的精神。其中有工程師、水手和廚師。雖然他們的職業和性格不同，但他們都有熱愛生活和冒險的精神。正是這種精神給了他們克服一切困難的勇氣；正是這種精神鼓勵這些人用雙手改變土地，使林肯島成為天堂。

二是這些人，不，凡爾納的知識。這本書仍然繼承了凡式小說的特點——虛幻，但并不過分脫離現實；智慧，但并不枯燥。凡爾納用簡潔明了的語言描述火藥、槍支、電池和帆船的特點，甚至生產方法。閱讀《神秘島》，可以了解海洋、物理、化學、生物等學科。你不佩服如此豐富的知識嗎？

說了這么多，我不再喜歡這本書，而是欽佩它。我向所有熱愛科學和小說的人推薦神秘島。

讀完高中生神秘島后感模型600字(4)

暑假期間，我讀了儒勒，他被稱為科幻小說之父。凡爾納寫的《神秘島》。

《神秘島》主要是在美國南北戰爭期間，五名被困在南方軍隊中的北方俘虜利用氣球逃跑，但被一場巨大的風暴拋棄在太平洋一個荒涼但資源豐富的島嶼上。雖然這群善良勇敢的人空手落在島上，但他們并沒有失去信心，而是團結起來，經歷了各種磨難，利用每個人的智慧和努力工作，從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風、電報等，建立了幸福的生活。但后來一場大火爆發，島上只剩下一塊大礁石。幸運的是，格蘭特船長的兒子伯特指揮的鄧肯號經過了這片海域，他們得救了。

這本書的主人公什么都沒有，只有聰明的頭腦，靈巧的手，廣泛的知識，自然的各種資源。最重要的是他們在死亡時有堅定的信心，使他們充滿樂觀精神，擺脫困難和困難。

當我讀這本小說時，我學到了很多鼻科普知識。書中提到的一些日用品的制作方法也讓我大開眼界。但我學到的最重要的是堅定不移的信心。

這本書向我們展示了人們如何運用科學、智力、團結、互助、勤奮……建立這個美麗的地方。也能讓我們明白很多道理。

讀完高中生神秘島后感模型600字(5)

《神秘島》《神秘島》一書·凡爾納寫的，被譽為現代科學幻想小說之父，曾寫過《海底2萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然，《神秘島》一定很好看。

這本書主要講述了美國南北戰爭期間，五個人逃離敵人俘虜他們的地方，被風吹向荒島。在這個島上，他們不怕困難，也不怕勇敢地面對這些障礙。經過艱苦的工作，聰明的方法，團結互助，一個非常荒涼的島嶼變成了一個天堂。最后，陸地上的人發現他們離開了被他們改造的島林肯島。后來，他們買了一大片土地，成了陸地上的林肯島。林肯島的移民發誓要永遠生活在一起。

在這本書的最后第二篇文章中，他們面臨著一場災難——風暴的到來和火山的爆發，這徹底摧毀了林肯島。這些移民被沖到一塊孤立的巖石上，島上的鳥類和動物在災難中死亡，但他們以堅強的毅力生存下來。面對困難，我們應該相信自己，相信以后會更好。

看完故事，再看現實生活，我們在現實生活中什么都有，什么都不缺，但為什么不創造奇跡呢？我們沒有書中的英雄聰明嗎？我不這么認為，應該是因為我們沒有他們那么勤奮，沒有他們那么害怕困難，所以我們沒有創造奇跡。雖然故事中的五位主人公在遇到困難時得到了別人的幫助，但這并不能掩蓋他們的努力是成功的基礎。

故事中，五位主人公一次又一次地陷入困境，五位主人公依靠自己的雙手和智慧一次又一次地擺脫困境。看看現實生活，我們也一次又一次地陷入困境，我們是否一次又一次地擺脫了困境？我猜大多數人選擇放棄，而不是擺脫困境。為什么同樣的情況有不同的結局？答案只有一個，那就是我們沒有主人公那么堅定。

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