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看完《追風箏的人》講述了阿富汗

2022-12-20 讀後感

《追風箏的人》講述了阿富汗阿富汗富家少爺阿米爾和父親仆人兒子哈桑的友誼故事。以下是《追風箏的人》的感受。歡迎閱讀,僅供參考。

看完《追風箏的人》怎么寫?

我不得不承認,很長一段時間以來,我幾乎對閱讀失去了興趣。我經常拿起一本書放下。看來我錯過了這本書。但總會有一個轉折點。當我看到《追風箏的人》時,它引起了我無限的聯想。

看次看到它的封面——黃昏的天空。五彩繽紛的云彩中有一片藍天,仿佛把人們帶到了一個更深更廣闊的世界。一只拖著長尾巴的風箏在天空中跳舞。我買了它,因為一個標題和一個夢。

在我看來,一流的小說必須有一個特點:情感的真實性。

有了這個特點,一部小說的情節再曲折、奇幻甚至荒謬,讀起來也不會有堵塞感。

因此,錢鐘書的《圍城》并沒有被我列為一流的小說,因為小說中一些關鍵情節的推廣缺乏情感現實,比如局部真理勾引方鴻漸,唐曉芙愛上方鴻漸,方鴻漸愛上孫柔嘉。這些情節中的情感描寫缺乏真實感,讓我覺得很突兀。

相比之下,美國阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風箏的人》具有情感真理的特點。

這部小說講述了兩個阿富汗少年的故事。阿米爾是少爺,哈桑是仆人,比他小一歲。他們都失去了母親。阿米爾的母親生阿米爾時死于難產,哈桑的母親在哈桑出生幾天后與一群江湖藝術家私奔。

這兩個男孩吃著奶媽的牛奶長大,友誼似乎牢不可破。然而,當哈桑為了捍衛阿米爾的榮譽而被羞辱時,阿米爾選擇了逃跑。不僅如此,阿米爾還設計將哈桑趕出家門。

后來,移居美國并成為著名小說家的阿米爾接到了阿米爾父親的朋友拉辛汗的電話。他說哈桑已經死了。他讓阿米爾回到阿富汗,讓他把哈桑的兒子索拉博帶出戰爭中的阿富汗,不僅因為他以前辜負了哈桑,還因為哈桑是阿米爾同父異母的弟弟……

風箏是象征性的。它不僅可以是家庭、友誼、愛情,還可以是誠實、善良和誠實。追風箏的人不僅是哈桑,也是阿米爾,也是我們每個人。對阿米爾來說,風箏隱喻了他個性的重要組成部分。只有當他趕上它時,他才能成為一個健康的人,成為他自我期待的阿米爾。也許每個人心中都有一個心結和一只曾經的風箏。

看完原著,我去看了同名電影,看到了最后一幕在草地上放風箏。最后一句話:千千為你,千千萬次,真的是苦盡甘來后的淚水。從阿富汗烽火硝煙的專政暴權窒息感到在溫暖的春天草坪上放風箏,在精神和物質上都是共同的完美。讓我想起昨天和室友一起去看的《地心引力》。但它真的令人窒息(在太空中),然后回到水和土壤的星球上。有一種類似的感覺,太甜蜜的生活,總是需要讓我們知道什么是苦的。

看完《追風箏的人》怎么寫?

《追風箏的人》講述了阿富汗阿富汗富家少爺阿米爾和父親仆人兒子哈桑之間的友誼故事。作者沒有用華麗的寫作風格。她只是用溫柔的文字勾勒出家庭和友誼,背叛和救贖,撼了我。

救贖又開始了。在故事的最后,阿米爾救了索拉博,但此時索拉博因為精神痛苦而完全失去了感情。只有當談到風箏——哈桑和阿米爾童年最喜歡的玩物時,他們才會無意識地微笑……

這本書的后半部分是主人公心靈的救贖。他試圖找到哈桑的兒子索拉博,追上漂浮已久的風箏,重新成為一個正直的男人。生活的大門終于向他敞開了。阿米爾的結局相比之下是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。

書中的情感不僅是親情,也是友情。只要能沉下心來讀書的人,就會被指向人心的情感所感動,也會反映出自己曾經有過的心情,比如傷害別人時的快樂和猶豫;危機時刻的懦弱和無助;親人面臨危險時的恐慌;愛情第一次浮躁;失去親人時的悲傷和孤獨;責任時要自私推諉,以及自責、自卑和贖罪的沖動……

這種情緒沒有虛偽和矯揉造作,是一個人在面對變化時沒有時間思考的真實反應,是一個人在夜深人靜時問自己最私密的問題。胡賽尼的筆就像一把鋒利的雕刻刀,幾乎殘酷地描繪了人性的現實,但并不聳人聽聞。

也許故事的結局并不完美,也許有點苦和酸。但生活就是這樣,犯錯,錯過,然后用生命來恢復。

看完《追風箏的人》怎么寫?

很多年過去了,人們說舊事可以埋葬,但我終于明白這是錯誤的,因為過去會自己爬上去。回顧過去,我意識到在過去的26年里,我一直在窺視荒蕪的小路。

《追風箏的人》,這本書已經讀了三遍了,每一遍都會深深感動。我一直在追求。觸動我的是什么?柔軟細膩的筆觸,沒有矯揉造作的描寫,童年的跳動,罪惡的凍結,救贖的價值……

這個故事發生在阿富汗的塔布爾,就像世界的任何角落一樣,有世界上最、最丑陋的東西,友誼、忠誠、信任、背叛、歧視、自私……

童年是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,兩個在一個富裕家庭長大的親密主仆,一起爬樹,一起惡作劇,一起看電影,一起放風箏,在樹上刻著阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹……我喜歡所有這些描述,所以善良,自然,孩子般的興趣,微妙的幸福在心中悄悄蔓延,蔓延……

阿米爾和哈桑,無論如何,不是一般意義上的朋友,因為歷史不會輕易改變,宗教也是如此。最后,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,沒有什么可改變的。沒有。這些不可改變的歷史給了阿米爾背叛的勇氣和借口,最終背負了這種罪惡。在追風箏的比賽中,在小巷里,在打開父親心門鑰匙的藍風箏和背叛友誼中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清和快樂。

對阿米爾來說,美國是埋葬過去的地方。但是,過去終究會自己爬上去,你會發現它從來沒有離開過你。

救贖之路,再次成為好人。

看完《追風箏的人》怎么寫?

《追風箏的人》是一位朋友推薦的。她說她不能停下來,這激起了她理解阿富汗的沖動,所以她讀了阿富汗作家的第二本書《燦爛的千陽》。

我已經讀完了第一本書,讀了一半的第二本書,有點不能再讀了。作者的語言太接近生活了,這兩本書非常相似。

其實看完第一本書,感覺很多。兩個阿富汗孩子一起長大,經歷了太多我們想象不到的事情。這些故事激勵我思考朋友的真諦。.書中真誠細膩的語言非常生活化,讓我讀得流利;但故事很沉重,讀完后很憂郁。也許作者只是想讓讀者了解阿富汗人性抑郁癥的原因。

書中男主人公對童年伙伴的感情,從內疚、自責到冒著生命危險面對過去懦弱的一面,主人公的心路歷程和故事情節一起跌宕起伏。

第二本書還沒讀完。我覺得這兩本書的情節非常相似了兩個女人的成長經歷,不知道是譯者的原因還是作者的故意結果。書中一些場景的描述非常相似。人們經常把這兩本書的內容混在一起。

簡而言之,這兩本書讓我了解了阿富汗,一個陌生的國家,人們的生活習慣,災難和頑強的生存精神。

看完《追風箏的人》怎么寫?

當很多人推薦這本書時,我很好奇它是寫什么的,為什么這么多人推薦它。追風箏的人是什么意思?我帶著問題打開了這本書。

追風箏的人,我終于明白了追風箏的人是什么意思了。雖然翻譯后寫道:對于阿米爾來說,風箏隱喻了他個性中不可或缺的一部分,但只有追逐,他才能成為一個健全的人,成為他自我期望的阿米爾。但我更愿意簡單地認為,追逐風箏的人指的是哈桑他和他一起長大,一起放風箏。每次他為他追風箏,當他贏得冠軍時,他都會毫不猶豫地保護藍風箏的哈桑和被他背叛的哈桑。風箏是他童年最美好的回憶,也是最痛苦的回憶。

索拉博自殺期間,我的眼淚停不下來。為什么,為什么!為什么這么小的孩子要承受這么多痛苦,為什么!只是因為他是哈扎拉人?所以他的父母會在公共場合被殺,所以他會被羞辱,所以當音樂響起時,他會像娃娃一樣跳有趣的舞蹈?

整本書都很壓抑,很沉重,但與索拉雅的愛是如此的贊美。美好的一見鐘情,婚前的坦率和寬容,婚后沒有孩子的婚姻,不再是阿富汗人的風格,而是自由和幸福。

雖然有人說作者背后有強烈的崇拜情緒,但面對自由和平的美國和槍體阿富汗,我認為作者不崇拜美,只是渴望更好的生活,希望阿富汗的天空能漂浮這么多自由風箏,讓他回到家鄉的記憶。

也許每個人心中都有一只風箏,不管它意味著什么,讓我們勇敢地追逐它。

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