如果初中生給我三天光明的閱讀感覺2020

作為一名初中生，他在閱讀時一定有很多收獲。以下是云煙小編編寫的如果初中生給我三天光明的閱讀感覺2020，僅供參考。歡迎閱讀。

如果初中生有三天的光明閱讀感，2020(1)

寒假期間，我如饑似渴地讀了很多書。這些書像清澈的泉水一樣滋潤著干土地，像燦爛的陽光一樣溫暖著我的心……其中，最讓我難忘的是《如果給我三天光明》。

馬克·吐溫曾經說過：19世紀有兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒在出生19個月后就被可怕的疾病帶走了視覺和聽力，他的性格變得奇怪和易怒。她失去了與世界交流和接觸的橋梁，直到像天使一樣溫柔的莎莎文老師走進她的生活，教她讀書，睜開眼睛。當她意識到水這個詞時，她欣喜若狂，這一小小的進步激發了她前進的動力。因此，她像海綿一樣不斷地學習知識，閱讀了許多普通人難以想象的單調和無聊的名字，吸收了許多名人的思想本質，學習了法語、拉丁語、德語等語言，一步一步地攀登了希望的頂峰。這一切，多么偉大的奇跡啊！

看到這些，我們可能會感到驚訝和欽佩，但我們有沒有想過自己？我們每天懶惰地學習，懶惰地工作，懶惰地生活，懶惰地對待一切。海倫，一個失去視力和聽力的殘疾人，可以用頑強的毅力對抗困難，在無盡的黑暗中找到生命的光明，遠比我們所謂的正常人過著充實、快樂、有意義的生活！當我們老了，回顧過去，我們會發現我們浪費的時間是多么愚蠢、荒謬和毫無價值。如果我們能像海倫一樣努力學習，用知識點亮生活，那該有多美好！

海倫用她的一生詮釋了生命的意義。她的經歷讓我感到羞愧，我會時刻提醒自己：拋開惰性，努力工作。

如果初中生三天光明閱讀后感覺2020(2)

幾天前，我仔細閱讀了《如果給我三天光明》，這本書給了我很大的震撼。我深深佩服這位身殘志堅的作家海倫！

《如果給我三天光明》主要寫的是海倫變成盲聾啞人后的生活。起初，海倫對生活感到失望，消極地面對生活，覺得現實生活中沒有希望。但是遇到她的老師安妮。莎莉文之后，海倫又有了人生的希望。海倫逐漸學會了閱讀、學習和感受身邊無處不在的愛。最后，海倫掌握了英國、法國、德國等五種語言，用汗水實現了大學夢想，創作了一系列杰作，成為世界著名的盲人作家。

世界上有很多像海倫這樣的殘疾人，但海倫不同于普通的殘疾人。她并沒有因為自己是殘疾人而自卑，而是更珍惜身邊的人。渴望與正常人無異的海倫感嘆如果給我三天光明。她身上發生的各種事情讓她更熱愛生活。我真的為她和我自己感到驕傲：驕傲是世界上如此堅強的人；我感到羞愧，因為作為一個身心健康的人，我遠不如她。

海倫跨越了身體殘疾。她不向困難低頭的精神值得學習。同時，它也讓我知道聽力和視力的價值。

雖然海倫不再死了，但她的精神卻深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓勵成千上萬的人像她一樣找到自己美好的生活！

如果初中生讀了三天，2020，2020(3)

當我一口氣讀完《如果給我三天光明》時，海倫不斷突破自我，爬上知識的巔峰，最終成功的精神深深震撼。

海倫是個不幸的人。19個月后，她的眼睛、耳朵和嘴巴都失敗了。從那時起，她變得易怒和奇怪。直到她五歲，她遇到了一位20歲的安妮老師，一切才慢慢改變。安妮老師一遍又一遍地教海倫拼寫單詞，讓海倫有了知識的欲望，在逆境中不斷前進。最后，海倫被哈佛大學錄取，成功獲得學士學位，并出版了許多作品。

是什么讓海倫如此優秀？有一天，我突發奇想，準備體驗海倫的生活。當我起床時，我先閉上眼睛穿襪子，但襪子卻反了。穿衣服的時候，我又把每個紐扣都找錯了家。閉著眼睛夾了一道菜，啊，好辣，原來夾了一個姜。走在房間里，要么撞墻，要么摔四腳朝天。也許是海倫堅韌的毅力和永不放棄的精神支撐著她走過黑暗的87年。

讀完這本書后，我很長一段時間都無法平靜下來。作為一個健康的人，我們是多么的快樂啊！我們可以看到美麗的校園，聽到教室里的書，自由地表達我們的想法。我們不應該珍惜現在的生活，以積極的態度面對每一天嗎？

如果初中生三天光明閱讀后感覺2020(4)

我讀的第一本書是《如果給我三天光明》。作者是一個值得尊敬的人。她的名字叫海倫﹒是海倫﹒凱勒讓我第一次考慮如何理解生活，如何面對困難，如何面對自己。

19個月大的時候，海倫病得很重，失去了視力和聽力，變成了一個又聾又啞的孩子，生活在一個孤獨黑暗的世界里。但她并沒有屈服于命運。在莎莉文老師的指導下，她不僅走出了黑暗和絕望的深淵，克服了各種困難，而且一次又一次地創造了奇跡。馬克，美國著名作家，被《時代周刊》評為20世紀十大英雄偶像﹒吐溫說：19世紀有兩個偉人，一個是拿破侖，另一個是海倫﹒凱勒。”

這本書的每一個故事都揭示了海倫﹒凱勒對生活的熱愛也感受到了她對生活的熱愛。尤其是在書的最后，她寫下了自己最大的愿望:如果給我三天光明——第一天，他會透過靈魂之窗看到那些鼓勵自己生活的善良、溫柔、感動的人。第二天，她要在黎明起床，看到黑夜變成白天的動人奇跡。第三天，她想過正常的生活，體驗他們的幸福、悲傷、感動和善良。

讀這里，我是海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過，并責怪自己不珍惜美好時光。與海倫相比﹒凱勒，我要幸運得多。我有健康的身體，良好的生活和學習環境，愛我的家人和老師，但我不像海倫﹒凱勒努力學習。

讀完這本書，我的目標更加明確。我想去海倫﹒凱勒學習，保持積極的態度，樂觀，不屈服于困難，珍惜一切，做一個堅強、自信、勇敢的人。

如果初中生有三天的光明閱讀感，2020(5)

《如果給我三天光明》一書是英國海倫·海倫是凱勒寫的·可想而知，凱勒是一個盲、聾、啞的殘疾人。

小海倫4歲的時候脾氣很暴躁，因為她的憤怒不能從嘴里發出來。另一個原因是她的眼睛只能看到黑暗。然而，莎莉文老師來后，小海倫慢慢變得聰明起來。莎莉文老師還以游戲的方式教她讀書，小海倫也很聰明地學習。小海倫小時候認為只有兩個人對她最好，一個是媽媽，另一個是莎莉文老師。小海倫九歲時，她越來越想說話，以至于急得跳了起來。于是莎莉文老師千方百計找聾啞專家，最后找到了富勒老師，教小海倫說話。14歲時，小海倫寫了一本《霜王》，但被指控，因為《霜王》與康貝爾的《霜仙》相似，但海倫沒有讀過。可以說，康貝爾誣告海倫，海倫不懈努力，終于恢復了自己的清白。

讀完這本書后，小海倫的臉又出現在我的腦海里，整天生活在黑暗中，多么痛苦啊！海倫告訴我一個事實：堅持一切，不要放棄一半，這樣你就永遠不會做大事。

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