讀完《命若琴弦》后感范文

生活也需要一個理由。有了這個理由，生活就有了意義。以下是祝福網感閱讀后感專欄編寫的《生活如琴弦》的范文。歡迎查看。

讀完《命若琴弦》后感范文1

一口氣讀完《命若琴弦》，似乎全身的每一個毛孔都充滿了說不出的哀嘆，卻久久沉淀不出完整的思緒。

余華說：“活著就是活著”。生活不需要任何目的或理由，“從哪里來，去哪里，去哪里都無所謂„„”然而，生活不會一路陽光明媚。當地獄般的黑暗猝不及防時，活著的原因是救命稻草。

經歷了愛的欲望和命運的絕望的老盲人抓住了主人的話“彈一千根琴弦，你就能看到，藥方封在琴槽里„„”作為救命稻草，www.bestzhufu.com重燃生命的希望，用生命彈三弦琴，彈活著的理由。只是命運總是那么捉弄人，殘缺的生命注定是悲劇，悲劇的內容有多相似。當悲劇以喜劇開始在小盲人身上重演時，老盲人的建議，在小盲人是大師不懂冷漠微笑的味道。

張愛玲說，“路需要自己走，知道對錯，即使繞著一個可笑的大彎，仍然會回到父母建議的起點，因為孩子仍然愿意走彎路讓自己受苦„„”小瞎子不是這樣嗎？為什么當初的老瞎子不是這樣？

當老盲人終于彈斷了1000根弦，終于能夠抓住這么多年生活的原因，只是發現他的生活原因是一張白紙，實際上是虛無的，立刻生活暗淡了所有的光„„但這個虛無的理由，這個彌天大謊，需要他繼續傳遞，繼續傳遞謊言，甚至增加能解開謊言的籌碼。這個善意的謊言只是為了在虛無的生活中找到它的存在

在的理由„„這個謊言支撐著無助生命的韌性。 “兩個盲人在茫茫群山中行走，一老一少，一前一后，兩頂黑草帽起伏不定，匆匆忙忙，仿佛隨著一條不安靜的河流漂流。無論從哪里來，去哪里，誰是誰„„”這個謊言中殘缺的生命繼續輪回。

讀完《命若琴弦》感范文2

生活也需要一個理由。有了這個理由，生活就有了意義和憤怒。 故事講的是：在茫茫群山中，一老一少兩個盲人，每人帶著一把三弦琴，穿山越嶺，懷著美好的愿望，說書為生。老盲人希望自己有生之年能彈出1000根弦，然后取出師傅留下的處方治愈眼睛，親眼看到明亮的世界。小瞎子期待著愛情來到自己身上，和心愛的女孩幸福地在一起。

當老盲人真的彈斷了1000根弦，拿著師傅留下的處方取藥時，他意識到所謂的處方只是一張白紙。一瞬間，老盲人的心弦斷了。吸引他下去、走下去、唱下去的東西突然消失了。就像一根拉不動的弦，很難彈出賞心悅耳的音樂。這時，小盲人也因為心愛的女孩嫁給了家鄉而痛苦。

失去愛的小盲人渴望得到光明。為了鼓起小盲人生活的勇氣，老盲人用主人的方式把處方封在鋼琴槽里，并告訴他，只要他彈斷1200根弦，他就可以拿出處方來治療疾病。人們的生活就像這根弦，收緊彈好，彈好就足夠了，老盲人在這一刻深刻理解，目標只是徒勞的，但卻是祖父母和孫子孫女動力。

生活就像一根弦，收緊拉出一首好歌。斷弦支撐著一代又一代盲人藝術家的希望，支撐著他們的夢想，因為這個夢想，所以他們一路走來，會懷念過去的日子，只是知道那些充滿興趣的山，山，路，彈鋼琴，甚至焦慮，擔心是多么快樂！當時，有一件事把心弦拉緊了，盡管它是徒勞的。

生活，容易，生活，容易，然而，生活并不容易。生活的目的是什么？這是希望。這是鋼琴盒里的白紙。這是每個人生存的動力。老盲人的美好生活來自于白紙。生活最初是虛無的，所謂的生活目的只是欺騙自己。當人們突然覺得他們的生活目標只是一張白紙時，他應該為什么而生存呢？

“雖然目的是虛設的，但必須有，否則琴弦拉不緊就彈不響。”欺騙自己生存太可悲了。老瞎子的師傅說:“記住，人的生活就像這根琴弦，拉緊彈好，彈好就夠了。”

所以，不管你的終點是否還清晰，不管你是自己還是原來的樣子，

你必須收緊弦，想想你白紙上的弦“藥方”。

“無論從哪里來，去哪里，誰是誰…… ”人生是一條漫長的河流。

找個理由活著，只為活得更好。

事實上，在生活的道路上，我們每個人都是盲人。所以很多人來告訴我們，相信基督，這樣你就可以去天堂，相信佛陀，這樣來世就可以做什么…………有各種各樣的說法。于是有人相信，按照教義，日復一日，年復一年的認真生活。他們死了，真的上天堂了嗎？

來世怎么樣？無從證明。但這就夠了，就像老瞎子師父臨終說的那句話:“記住，人的生命就像這根琴弦，拉緊彈好，彈好就夠了。”然而，為什么現在有人不得不盡一切努力證明盲人的處方是假的、偽科學的，不可能治愈盲人的眼睛，認為他們是聰明的，不是那么愚蠢“謊言”欺騙，認為自己聰明不再聰明？仔細想想，是這樣嗎？

老盲人很幸運能遇到他的主人和老盲人這樣一個好的生活導師。因此，老盲人的生活變得不同了。我認為我們的社會需要老盲人。雖然他們是盲人，但他們的心是非常明亮的。他們是年輕人的導師！

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