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寒假高中三國演義讀后感

2022-12-20 讀後感

閱讀三國,感受英雄故事之間的歷史。以下是祝福網小編編撰的《寒假高中三國演義讀后感》,僅供參考。歡迎閱讀。

寒假高中三國演義讀后感(一)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……每當這首《臨江仙》出現在我的視野中,我的耳朵就像古典劇《三國演義》中楊洪基深沉而有活力的音調,迷人而發人深省。心中平靜的湖面也泛起了美妙的漣漪,思想像插上翅膀一樣穿越千年,追溯著令人向往的歷史……而這一切都源于《三國演義》——心中永恒的經典。

《三國演義》是一部歷史,一部詳細而宏大的歷史。它記錄了從東漢末年黃巾之亂到公元280年110多年的歷史。它以陳壽的《三國志》為模板,通過作者羅貫中大膽的藝術創作完成,以生動、有趣、貼近生活的藝術表現形式展現了深刻、難以理解的官方歷史,受到人民的喜愛和贊揚。《三國演義》也是一部內容豐富、內涵深刻的小說。作者巧妙地勾勒出桃園結義,通過五關切六將,燒赤壁,借東風、長板橋等一系列生動的故事,為婦女和兒童所熟知。它有趣的文字和馳騁在鬼魂中的無憂無慮深深打動了我,它也成為了我心中永恒的經典。

《三國演義》被學者們列為四大名字之一,它確實值得稱贊。打開它就像展開一幅巨大的歷史畫卷。作者不華麗但非常準確的文字就像一點點墨水來描繪畫卷,讓每個讀者都深深陶醉。這里不僅有鼓角錚鳴、硝煙彌漫的戰場,還有文臣武將爭權奪利、勾心斗角的糾紛,還有浪漫深情的愛情。迷人的情節讓人們忘記,這是在講述歷史,顯然是在講述美麗而美麗的故事,我認為這可能是經典的不同之處。

然而,《三國演義》讓人覺得經典之美在于戰爭前后的細致描寫和人物形象的獨特塑造,這可能是其他史書,包括《史記》,如赤壁戰爭,戰爭的原因是劉備失敗,曹操試圖吞并吳,諸葛孔明舌戰群儒,激勵周瑜抗曹是事情的過程,然后孫曹對抗,巧妙地施加連環計劃,一系列驚心動魄的情書《火燒戰船》掀起了故事的高潮。最后,曹操被打敗了。關云長義釋放了華容道,這一意想不到但令人欣然的結果成功地描述了這場宏大的戰爭。在人物塑造方面,我們可以看到《三國演義》的獨特之處。劉備的仁德、張飛、趙云、徐諸、典韋的勇敢和魯肅的愚蠢都被描述得淋漓盡致。曹操寧愿教我負天下人,也不愿讓天下人負我的危險和毒辣,諸葛亮的足智多謀,以及降漢不降曹和義拔云天的忠誠,讀完《三國演義》后,我掩卷沉思,滿腦都是戰場上的殺聲陣陣。我的個人形象栩栩如生。我不禁佩服作者自然流暢的寫作風格和巧妙的構思。宏大而一氣呵成的氣勢,讓人讀完后有一種難以形容的快感,深深感受到經典作品不可抗拒的魅力。

寇第斯曾經說過:書籍是世界智慧積累的不朽之燈。讀三國時,你總能感受到它輝帶來的溫暖。字里行間有一股震撼人心的力量。讀三國,讓人深刻體會到它所揭示的天下興亡,匹夫有責、匡扶國,兼濟天下的思想。這種思想與我內心深處的理想交織碰撞,產生共鳴,激起一串美麗的火花,鼓勵我努力工作,前進,實現生命的價值……

《三國演義》是一部豐富而深刻的杰作。我怎么能用三言兩語細說呢?現在,硝煙散去,英雄不在,千年古事已付塵灰,只剩下暗淡的劍影,遠去古鼓角錚鳴的淡淡悲傷。但永恒的經典——《三國演義》不會隨著時間的推移而被遺忘。有人說:每一本書,都像一盞奇怪的燈,但它照的不是夜晚,而是求知者的心。而《三國演義》則是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心,也照亮了我的人生。

寒假高中三國演義讀后感(二)

《三國演義》是一部著名的斷代體古典小說,講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。我看到的第一件事就像滾滾長江東逝水……這類流行詩,然后引入正文。第一句話是這樣說的:大勢,分久必合,合久必分。這句話不無道理。周末七國分爭并入秦滅后的楚漢分爭……書中有數百個人物和無數的軍事戰略。此外,作者本人通過歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛的道理,深入人心。它寫的是庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉章、氣量狹隘的周瑜、厚實的魯肅、勇敢的張飛、許構、典韋,以及因行間而讓人發笑的蔣干。這些人物給了我深刻的教育。雖然有這些人物,但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個英雄。

印象最深的人物之一。他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好了故主的消息,便不知千里往投。我覺得雖然敵人降了,但最后還是回來了,不僅是忠誠,更是一種難得可貴的忠誠。《三國演義》表達關羽的方法也很簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。后來加上紅兔馬,又讀了《春秋》,刮骨療毒不怕疼。他所做的值得學習。

在封建統治時期,忠臣需要一個忠臣,他可以全身心投入到死亡中。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理,能文能武,足智多謀,一生謹慎,敬業。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智慧華容道,巧擺八陣圖,罵王朗,空城計,七星燈,用木偶退司馬懿,用錦囊殺魏延,這是普通人想不到的。我以為這種人應該長得很漂亮,但書中描述的卻很簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴龍巾,身穿鶴斗。他的所作所為給后人留下了深刻的印象。

現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為兒子篡漢。他說劉備和他是并世英雄,劉備不敢聽,但他沒有殺劉備,盡管劉備是他甕中的烏龜。這讓我感受到了曹操的慷慨,周瑜做夢也做不到。在周瑜眼里,只有諸葛亮,而不是發誓,只要諸葛亮被殺,東吳的世界就會和平。后來發現劉備不是普通人,就想殺劉備,至少留在東吳,東吳的世界太平了。目光短淺,氣量狹窄,非英雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操也是實干家,曾行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些讓我感受到了曹操的偉大。

總的來說,看完這本書,我大開眼界,以上人也給了我很深的感受,值得學習。

寒假高中三國演義讀后感(3)

《三國演義》描述了東漢末年的魏·蜀·吳三國的爭霸,體現了世界大勢久分必合、久分必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的是書中的人物。

自古以來,贏得人民心的人贏得了世界。正如隆中對所說,曹操威脅天子命令諸侯。孫權有江東三世。劉備為什么能和他們競爭?除了大漢皇叔的身份,他只是一個小人物。為什么能讓人歸心,為什么能讓臥龍、鳳雛為他所用,原因只在于人心二字。因為他對人民好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不放棄人民,所以人民愿意跟著他。因為他對手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,所以諸葛亮和他的將軍們可以為他盡力而為。一切都是因為他的仁愛。

劉備是仁的代表。

與劉備相比,我更喜歡諸葛亮、羽扇龍巾和八尺男。我在27歲的時候就有安邦定國的天賦。三國時期的孔明確實是一個令人著迷的人物。不出茅廬,知天下三分·博望用兵·舌戰群儒·巧借東風·平定荊益·七擒孟獲······自從他出現在這本書里,他所取得的一切都可以被永恒地背誦。更難得的是他的忠誠。為了報答劉備的恩情,他獻身于一切。即使他知道主是無能的,他也不會取而代之。相反,他更加努力地復興漢朝。他出山的時候曾經說過,成功后一定要隱居,但最后卻在五丈原失去了生命,有一首詩曾嘆身未升騰思退步,成功應回憶時言。只因先主勸誡后,星落秋風五丈原。因為他的品質,我特別尊重他。白居易稱贊他托孤受到殷勤禮,報國也傾忠。

雖然他沒有成功扭轉三國歸晉的結局,但他已經成功地改變了三國。沒有他,我心中就沒有。

諸葛亮是智慧的化身。

從心底里說,其實我并不欣賞關羽的人。他的傲慢和崇高的自視,讓我無法從心底尊重被萬人敬仰的關公。但我不能否認他的意義。他可以為了兄弟之間的友誼放下高官的厚祿,通過五關斬六將,只為和兄弟并肩作戰。他也可以冒著砍頭的危險,華容道德釋放曹操。

關羽是義的詮釋。

三國人物各有千秋,正是他們構建了這一傳奇,讓無數人陶醉其中。

寒假高中三國演義讀后感(4)

在中國悠久的歷史中,有許多像星河一樣燦爛的古代詩歌文化學者,他們寫了一首不朽的經典作品。其中,我最喜歡的是《三國演義》。

《三國演義》生動地反映了中國古代東漢末年的政治和軍事生活。在這本厚厚的書中,記錄了許多人物,包括足智多謀的諸葛亮、武術高超的呂布、忠誠的關羽、威嚴忠誠的趙子龍、謙遜禮貌的劉備……每個角色的作者都描述得栩栩如生,生動地描述了他們的個性特征,讓人們讀不能忘記,讓我真正感受到塵土飛揚的歷史故事。

心懷天下的賢者劉備,為了救生活在水生火熱中的人,三顧茅廬,以為是個好故事,多了不起啊!雖然他在前兩次訪問中沒有見到諸葛亮,但他仍然堅持第三次去那里。戶外下著大雪,天氣很冷。這些都沒有讓他退縮。他耐心謙虛地站在門口等待,沒有抱怨。最后,他得到了諸葛亮的全力幫助,成為三國霸主。我更欣賞和喜歡文章中的另一個英雄——諸葛亮,臥龍,他知道天文學和地理,足智多謀,善用,忠誠和愛國主義,是一個完整的智者。他似乎在書中無所不能,令人欽佩。空城計騙過狡猾多疑的司馬懿,設計騙曹操敗華容道,草船借箭,火燒連營,七擒七縱孟獲大人心,一計一計,一環一環,讓人不得不反復稱贊,拍手叫絕!

但當我看到諸葛亮死后,眼淚不知不覺地流了下來,為他的奉獻而死,為他的忠誠而欽佩,他這樣的人才沒有成功,獨立為王,但選擇忠于新主人,即使新主人平庸……這讓我想起諸葛亮辛辛苦苦寫的《出師表》:在被打敗之際,奉命于危難之間,喧除奸兇,興復漢朝,還于舊都。只是鞠躬致死。只是盡力而為。這是多么可歌可泣,多么感人!

讀完《三國演義》這本書后,我感受到了劉備的仁慈、關羽的忠誠、張飛的正義和諸葛亮的智慧。無盡的智慧戰略、激動人心的戰爭場景和英雄主義的人格精神都展示了中國悠久的歷史和廣泛而深刻的文化。親愛的同學們,聽了我的介紹,你愿意和我一起讀這本書嗎?我相信你也會喜歡它的!

寒假高中三國演義讀后感(五)

翻閱宏偉的歷史圖冊,2023年前戰火紛飛的時代浮現在我們面前。

曾經繁榮的漢朝,已經成為人們飯后討論的話題。真正主宰一切的是他們,三分,龍爭虎斗。

滾滾長江,淘盡無數英雄。桃園里,不求同年同月同日出生,而求同年同月同日死亡。劉、關、張的結義,揭開了《三國演義》的宏偉序幕。贊呂奉先,好箭法!弓開如秋月行天,箭去如流星落地。一箭射戟,使十萬雄兵脫征衣。但說曹孟德,不愧為亂世奸雄,寧教我負天下人,休叫天下人負我。這是曹操的人生哲學;統一世界是他的人生抱負。再談劉玄德,仁民愛物,禮賢下士。攜民渡江,多仁!三顧茅廬,此情何摯!又說諸葛孔明,真是臥龍。神機妙算,無人能敵。草船借箭,滿載而歸。在七星壇上,巧借東風。另一種說法是盡力而為,死而已。一腔熱血,赤膽忠心,可謂千古一相。再說周公瑾火燒赤壁的雄姿,關云長千里走單騎之英武,趙子龍大驚小怪長坂坡的勇敢……許多英雄和英雄令人難忘,他們的心被最強大的震撼。

然而,歷史終究是歷史,它總是悲慘的。不管呂布有多勇敢,他最終還是死在了白門樓;不管孔明有多聰明,他只是出師未捷先死。分久必合,合久必分。從此,《三國演義》的故事落下帷幕。世事無窮,天數茫茫不可逃。三分已成夢,后人憑空抱怨。現在,再去看當年宏偉的歷史,也不會再發生或改變什么,最終的結果也只能是淚流滿面,一聲嘆息。

歷史不能改寫,但今天可以改變。我們不能抓住過去,但至少我們可以抓住現在。從現在開始,珍惜你擁有的每一分鐘,用鼓勵的畫筆畫出自己美麗的畫面。這樣,你就可以在春天面對大海,自信地說:明天會更好!

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