寒假《如果給我三天光明》讀后感

寒假《如果給我三天光明》讀后感(一)

寒假的一個深夜，我的房間仍然關燈，我的手仍然拿著海倫·凱勒的書《如果給我三天光明》。我津津有味地讀著……

海倫出生在一個幸福的家庭，但她很不幸。出生19個月后，一場意想不到的疾病讓她永遠失去了光明和聲音。無論是晚上還是早上，無論是白天還是晚上，她現在只剩下黑暗了，她再也看不到五顏六色的世界了；我再也聽不到美麗的聲音了。沉浸在沒有光和聲音的世界里，唯一的感覺就是寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉走進她的生活，看到了一縷陽光，這徹底改變了海倫的生活。

知識的力量是多么的強大，它使海倫從一個殘疾人變成了一個對社會有益的人，所以我們應該熱愛學習，成為一個對國家有用的人。

海倫不平凡。她每天都微笑著迎接她。她樂觀、自信、自強，使她在世界上創造了輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折，一切都不會幸福。就像海倫一樣，她仍然樂觀向上。雖然她看不到天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，走向新的生活、幸福和美好的明天生活。

毛主席曾說過“一萬年太長，只爭朝夕”。我們還有很長的時間。如果我們渾渾噩噩地度過，我們將一事無成，所以我們應該珍惜每一天，努力學習。

我堅信，只有不放棄，自強不息，平凡的生活才會綻放出不平凡的生命之花。

寒假《如果給我三天光明》讀后感(二)

馬克吐溫曾經說過：19世紀有兩個奇怪的世界，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。

也許有人說：“沒有人能理解在那個沉默、黑暗的世界里會有多少悲傷和無助，也沒有人能理解聾啞人的生活中會有多少失望和抱怨。”不，這是錯的。《如果給我三天光明》告訴我們身殘志堅的道理。

泰戈爾曾說：“黑夜給了我黑眼睛，但我用它來尋找光。”海倫凱勒的生活中也有失望，但取而代之的是新的希望。她一生致力于慈善事業，照亮了人們前進的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給沉默的世界帶來希望。

海倫凱勒是殘疾教育家。一場小病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校，并試圖在哈佛大學寫作。面對殘酷的現實，海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還記錄了自己的痛苦和幸福，鼓勵后人。

與海倫凱勒不同，我們是健全的人，但我們都是平庸的人。

我們的眼睛是明亮的，所以我們不珍惜我們的視力。我們是如此美麗、年輕、聰明和令人羨慕。在一覽無余的時間里，我們失去了對光的感覺，對幸福的體驗，忘記了感恩。為什么我們不學習海倫，微笑著面對生活，用真誠的心去感恩生活？

近年流行的“九零后”話題深深打動了我。我想說“七零后”是幸福的一代。他們沒有我們富裕，生活也沒有我們舒適。他們經歷過災難和不幸，所以他們更懂得思考生活，更懂得感恩。在寒冷的時候，他們感謝家里稀有的煤渣時的樹皮。因為感恩，所以快樂。

有些人覺得生活中有無窮無盡的困難。他們哀嘆太監的起起落落，但不感激身邊有很多人的愛；他們哭泣愛的困難，但他們不感激親戚對他們的細致照顧；他們抱怨父母沒有給他們一個好家庭，但他們不感激父母的艱苦養育……

我過著幸福的生活，因為我懂得感恩。

喝泉的時候感謝大自然的瞬息萬變，走路的時候感謝鋪路工人的辛苦。海倫生活在黑暗中，所以他渴望寫《如果給我三天光明》。我們也能寫《如果給我三天黑暗》的磨練嗎？我想這可能會讓我們更了解現實世界。

黑暗和光明都是由心決定的。心中痛苦的濃霧蒙蔽了雙眼，心中感恩有一幅光明的畫卷。

我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。

寒假《如果給我三天光明》讀后感(三)

寒假讀了《如果給我三天光明》，仿佛讓我得到了人生的真諦。

文中講道：“海倫·亞當斯”他是個盲童，但由于海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育，他不知道自己吃了多少苦才成為著名作家。這讓我深受感動，受益匪淺。

時間是無限的，就像長江一樣，總是洶涌澎湃，源源不斷。然而，每個人都能利用和享受有限的時間是最寶貴的。正如雷鋒叔叔所說“要把有限的生命投入到為人民服務的無限中”，教育我們花時間做更多對人和社會有益的事情是多么快樂啊！

篇末,“閱讀開機”提出了一個發人深省的問題：如果你給你三天光明，你會把目光投向哪里？三天，只有三天的光明，多么殘酷，多么珍貴。所以，如果我給了我三天的光明，我會在第一天給我的親戚買最好的東西，盡我的孝心。第二天和第三天，我會努力學習，讓自己在三天后失明。

家長和老師經常教我們：一寸時間，一寸金子，一寸金子很難買到一寸時間。是的，只有珍惜時間的人才不會錯過時間；那些浪費時間的人最終必須后悔。直到現在，我才明白這句話的真正含義。

寒假《如果給我三天光明》讀后感(四)

1880年，《如果給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了！不幸的是，出生一年半后，她患有嚴重的疾病，雙目失明，雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕！面對死亡般的沉默和無盡的黑暗。小海倫看不到五彩繽紛的世界，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。

這時，她的母親邀請了一位家庭教育—安妮·沙利文，沙利文老師教海倫觸摸盲文，拼寫單詞，讓海倫充滿了前所未有的快樂，覺得生活有了一個新的開始，她拼命閱讀盲文，不斷拼寫單詞和句子，如此饑餓。1900年，海倫通過努力考入哈佛女子學院。畢業后，她決定像沙利文老師一樣把所有的愛都奉獻給殘疾人。海倫·凱勒雖然殘疾，但身殘志堅。

人生有很多坎坷，比如談搬家。50多歲時，花了20多年時間寫的《國家爭論》被盜，但他沒有氣餒，重新開始，花了好幾年時間重新寫作；和司馬遷一樣，他受到侮辱，但完成了父親的遺愿；和桑蘭一樣，他在跳馬比賽中受了重傷，幾乎成了一個廢人。醫生給她按摩，她忍受著劇痛，哼著體操進行曲；像保爾·柯察金……

我們身邊有無數殘疾志堅的人。雖然我們沒有殘疾，但有些人在失戀時自殺；被父母打罵后離家出走；摔了一跤，破了點皮就哭，抱怨！與他們相比，這些只是小事！生活中不可能沒有挫折。關鍵是我們面對挫折的態度。堅強的人選擇堅強地面對，挑戰自己，創造另一片天空；弱者選擇退卻，抱怨別人。從那時起，他們就無法恢復！

海倫·凱勒以堅強的意志和堅定的信念為自己贏得了天空，為我們樹立了良好的榜樣，也證實了中國古代的說法“有志者事竟成”，讓我們自強不息，迎接生活的挑戰！

寒假《如果給我三天光明》讀后感(五)

寒假期間，我花了幾天時間仔細閱讀了一本書，這本書的名字叫《如果給我三天光明》。

故事的內容主要講述了海倫·故事中的女主角凱勒，經歷了一生，如果給我三天光明所做的一切。在海倫·當凱勒還是個孩子的時候，病無情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心一直被打動“可惡”黑暗籠罩著，當時海倫脾氣不好，經常發脾氣。一直到海倫·凱勒6歲9個月時，一個人走進了她的生活，這個人讓海倫·凱勒明白什么是愛。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老師就像一盞明亮的燈，照亮了海倫·凱勒心中的暗燈，讓海浪·凱勒成功地從黑暗中走出了光明。終于，海倫·在莎莉文老師的精心指導下，在父母的指導下，經過自己的不懈努力，凱勒成功地被一所著名的大學錄取——哈佛大學。雖然繁重的作業讓她很吃力，但在老師的幫助和她的努力下，海倫·凱勒最終以優異的大學成績畢業。他還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘。

海倫·凱勒一直渴望得到她三天的光明。第一天，海倫·凱勒看著莎莉文老師幫助她，以及其他人，以及她的同學和朋友。第二天，海倫·凱勒先看日出，然后她去參觀著名的藝術博物館。直到最后一天——第三天，海倫·凱勒不得不再次看到美麗的日出，她必須像普通人一樣過著平凡而快樂的生活，就像一只快樂的鳥。

我被海倫深深地感動了·凱勒的堅持、堅定、樂觀和積極的信念被感動了。·凱勒之所以能創造這一切奇跡，是因為他的心不屈不撓。她經歷了人生的坎坷，用愛擁抱了整個世界。

寒假《如果給我三天光明》讀后感(六)

上周日下午，天陰沉沉。我坐在陽臺上，打開書《如果給我三天光明》仔細閱讀。

當我讀的時候·凱很小的時候，因為生病，她的世界變得沉默無味。從那時起，她告別了廣闊的綠色家園、藍天、綠草和鮮花，我的心情像窗外的天空一樣沉悶。我為上帝對她命運的不公平安排感到難過。當我讀到海倫的家庭老師安妮時·莎莉文·在梅小姐的幫助下，當她學會讀書說話時，我不禁為她高興。當我讀到海倫以優異的成績畢業于美國著名大學拉德克利夫學院，成為一名知識淵博的作家，能夠掌握英語、法語、德語、拉丁語和希臘，并為許多殘疾人的未來和幸福奔波時，我不禁為她感到驕傲和自豪。我非常欽佩她，因為她面對生活的困難，面對廣闊的黑暗世界，她超越了普通人的堅強毅力，用生命的力量創造了一個又一個痕跡，她把目光投向了幫助人們，愛的光灑在整個世界上……

德國大詩人歌德說：“讀一本好書就等于和一個高尚的人說話。”我認為這是真的。我似乎看到海倫就在我面前。我覺得她一直在激勵我。一個失明的人可以克服困難，創造奇跡。作為一個健康的人，如果我們不努力學習，因為一點困難而放棄，我們能在海倫面前無處不在嗎？

寒假《如果給我三天光明》讀后感(7)

《如果給我三天光明》這本書寫的是一個真實感人的故事，我一口氣讀完了，從中受益匪淺。

這本書講述了美國盲聾女作家海倫的故事·凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視力和聽力，這對普通人來說是難以想象和難以忍受的痛苦。然而，海倫并沒有屈服于命運。在老師的教育和幫助下，她克服了殘疾人，學會了用手掌說話“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時，她以優異成績畢業于哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她一生致力于為世界盲人和聾人謀取利益，受到了許多國家政府、人民和高等院校的贊揚和贊揚。

看完書，我深深地意識到，一個人能否成功，不在于條件的質量，而在于他是否有奮斗的精神。平時有些人總是把條件差、困難多作為不成功的理由。但與海倫相比，這些困難是多么微不足道啊！只要一個人有崇高的理想和目標，他就會有無盡的力量，不會受到客觀條件的束縛，他就能發揮主觀主動性，創造條件，主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎？

海倫接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困難，用愛擁抱世界，終于在黑暗中找到了生命的光明，最后把慈愛的手伸向了世界。既然一個殘疾人能取得如此偉大的成就，我們這些健康的人還能做什么呢？

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