三年級親愛的漢修先生300字閱讀感

讀完一本書，你會寫下它的閱讀感嗎？以下是祝福網小編為大家整理的三年級親愛的漢修先生300字閱讀感，僅供參考。歡迎閱讀！

三年級《親愛的漢修先生》讀后感300字1

假期里，在老師的推薦下，我仔細閱讀了《親愛的漢修先生》這本書，給我留下了深刻的印象。

這本書主要講述了小學生鮑雷伊家境貧寒，父親常年開集裝箱車，以車為家。為了讓鮑雷伊過上穩定的生活，他的母親離開了鮑雷伊的父親，獨自撫養他。鮑雷伊不喜歡寫作。他是一個非常普通的小學生，但他經常寫信給聰明的作家漢修先生。他不情愿地回答了漢修先生的十個問題。他從不愿意寫信到愿意寫信。后來，他認為寫信不討厭。他聽了漢修先生的話，堅持每天假設寫日記，逐漸喜歡寫作。最后，他很幸運地獲得了美國年度小作家榮譽入圍獎，并興奮地和大作家貝喬女士一起吃午飯！他付出了很多，收獲了很多。他自然輕松地寫信，全靠作家漢修先生的聰明指導。鮑雷伊也是個聰明的孩子。他發明了一個防盜警報器，以防午餐被偷，這讓我非常羨慕。

讀完《親愛的漢修先生》后，我想我應該向鮑雷伊學習，每天寫日記來提高我的作文水平。我認為，只要一個人讀得更多，讀得更好，寫得更多，寫出自己的想法，他就能寫出好文章。

三年級《親愛的漢修先生》讀后感300字2

寒假期間，我讀了《親愛的漢修先生》，這本書獲得了1984年世界獎——紐伯瑞兒童文學獎！雖然它不像童話書那樣生動有趣，但它是一本值得一讀的作文書。也許這也是我們成長道路上值得紀念的一本書。

這本書的主人公鮑雷伊非常安靜內向。因為他的父母離婚了，這件事在他很小的時候就給他帶來了很多陰影。然而，在認識漢修先生后，他的生活突然改變了。在漢修先生的指導下，鮑雷伊越來越善于用日記和作文表達自己的愿望，一步步成長。

在這篇文章中，我最欽佩的是作家漢修先生。他無意中了解了鮑雷伊的經歷，并寫信給鮑雷伊提出了10個問題。這些問題可以讓我們更了解自己和我們應該做什么。

讀完這本書，我也想向鮑雷伊學習，不僅要寫日記，還要堅持做好每一件事。

三年級《親愛的漢修先生》讀后感300字3

寒假期間，我讀了《親愛的漢修先生》這本書。

這本書講述了男孩鮑雷伊的故事。鮑雷伊離開了父親，開始和母親住在一起。鮑雷伊喜歡讀漢修先生寫的《狗快樂秘訣》和《麋鹿吐司面包》。他每天都給漢修先生寫信，最后鮑雷伊成了一名小作家。

我認為鮑雷伊的母親不應該和他的父親離婚。第一，鮑雷伊沒有以前那么幸福了。第二，鮑雷伊沒有土匪陪伴，沒有以前那么幸福了。第三，鮑雷伊沒有父親，這對他的成長造成了很大的傷害。

如果是我，我會哭兩三天。在過去的兩三天里，我會想起我們過著幸福快樂的生活，父親對我的善良和關心，父親每天都會送我上下學。當我完成作業時，我會和我一起打羽毛球和跑步。因此，我們應該珍惜每一天，珍惜幸福美好的生活。

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