首頁 > 學習 > 讀後感 / 正文
讀名字,發出感覺。自古以來,名字一直是一種文化的延續,每個人都在不同時期解釋名字。然而,我們寫的閱讀感可能不會達到這么高的水平,但我們可以從名字中學習一些我們使用的東西,這也是名字傳遞給我們的想法。
《呼蘭河傳》描述了作者蕭紅小時候在呼蘭河發生的有趣故事。我記得有一段特別有趣的故事“我”后園摘了一束玫瑰,給爺爺戴上草帽,爺爺不知道,還說:“今年春水大,花香二里都能聞到。”可見爺爺很幽默,很愛我。
作者出生時,他的祖父已經60多歲了。作者三四歲時,他的祖父快七十歲了。他70歲的祖父非常愛作者。他們的祖父在后花園里不停地笑。祖父的后花園是小作者的天堂。他想做什么就做什么。一切都是自由的。
書中說東二街有一個大泥坑,六七英尺深,淹死了人、豬、狗、貓、馬。每個家庭都知道那個大坑。有人說拆墻,有人說種樹,就是不填坑。
在作者的描述中,她的童年是快樂和孤獨的。她在后花園長大。作者和祖父在后花園一起玩耍和工作。作者和祖父一直在一起,童年充滿了幸福。
文章中寫道,團圓兒媳是一個美麗可愛的小女孩,只有12歲,應該有一個無憂無慮的童年,但她很早就賣給了一個家庭作為兒童兒媳,多么可憐啊!這不禁讓我想起了我們的新社會,人們用知識變得智慧,用自己的手創造自己更好的生活,沒有男女之間的不平等,沒有可怕的戰爭。
啊!我真的很想永遠呆在童年,但時間總是要走。然后用一顆善良、熱情的心去珍惜,感受這美好的時光!
我讀完了《呼蘭河傳》,但我的思想還停留在灰色境界。
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閱讀后,范文總結
總結閱讀后的感受
名為中外讀后感匯總
讀后感匯總四大名字
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