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《草船借箭》優秀的讀后感
前幾天在圖書館借了一本書《草船借箭》。其中,我最喜歡的故事是《草船借箭》。一般來說,周瑜要求諸葛亮制造10萬支箭,諸葛亮答應三天內制造。諸葛亮偷偷借了20艘船,每艘船有30名士兵,并安排了一艘船,讓魯肅一起乘船去離曹營很近的地方,然后開始喊叫。曹軍以為敵人來了,就叫弓箭手向水射箭。直到霧散,才知道諸葛亮設計了他們的箭。
讀完這個歷史故事后,我最欽佩諸葛亮。我認為諸葛亮真的是個奇怪的人。周瑜總是找不到傷害他的借口。不,周瑜讓諸葛亮建造10萬支箭。出乎意料的是,諸葛亮沒有工匠就得到了10萬支箭。周瑜很生氣……。諸葛亮是當時社會的名人。他既是軍事家、天文學家,也是發明家。
作為一名小學生,我感到無知和無助。有一次,我的冬青不知道發生了什么事。葉子上有許多芝麻蟲。由于我的恐懼,我媽媽后來解決了。如果我發現昆蟲,能像諸葛亮一樣找到解決辦法,昆蟲就會被徹底消滅。
我想向諸葛亮學習:冷靜,積極思考,敢于與困難作斗爭。在未來,我必須成為一個對國家有用的人,讓中國成為世界上最繁榮、最強大的國家!
《草船借箭》優秀讀后感二
《草船借箭》是《三國演義》中的一個小故事 。
這個故事發生在東漢末年,曹操、劉備、孫權各有一面。當時曹操剛打敗劉備,派他去攻打孫權,于是劉備和孫權聯手對抗曹操,劉備派諸葛亮去幫助孫權。
周瑜看到諸葛亮很有才華,嫉妒諸葛亮在三天內借了一萬支箭陷害他。諸葛亮與周瑜作斗爭,用一個聰明的計劃借箭曹操,挫敗了周瑜的秘密計算,讓周瑜嘆了口氣。
在課文中,我覺得‘借字’用得好更能體現諸葛亮的機智。草船借箭有句話——第一天,諸葛亮沒有動靜;。。。。諸葛亮秘密邀請魯肅到船上,直到第三天四更。這句話說明諸葛亮知天文,神機妙算。魯肅是草船借箭成功的重要人物。如果魯肅告訴周瑜諸葛亮的計劃,周瑜就會阻止,沒有魯肅的幫助,草船借箭就很難成功,這表明魯肅誠實,言行一致。
我也知道周瑜臨終前說了一句話—既生亮何生瑜。我喜歡草船借箭。
《草船借箭》優秀讀后感三
《草船借箭》是中國著名的歷史小說,也是《草船借箭》的故事。這篇文章主要講述了周瑜心胸狹窄的故事。由于嫉妒諸葛亮的聰明才智,他要求諸葛亮在十天內建造10萬支箭,但諸葛亮立即看穿了周瑜的陰謀。然而,從整體情況來看,他并沒有每盎司討價還價,而是依靠自己深厚的知識。他向曹軍借了10萬支箭,這讓周瑜不得不放棄。
在學習了《草船借箭》的故事后,我意識到嫉妒是有害的。它不僅傷害了自己和他人。這樣的事情在我們的生活中也很常見。例如,在之前的數學測試中,我的好朋友小明的成績不如我,但他有一種嫉妒。他總是想找機會和別人吵架,但他畢竟是我的好朋友。我不是很尷尬。我讀了《草船借箭》的故事,讓我意識到嫉妒的危害,學生考試成績好,小明應該為學生高興,但也應該努力學習,努力在下次考試中取得好成績,怎么能不高興呢?我這樣對他說,心情一下子就暢通了。
生活中,雖然有很多像周瑜這樣嫉妒心強的人,但也有很多人像諸葛亮一樣心胸開闊,不為小事斤斤計較。現在我明白了一個道理;只要一個人刻服嫉妒,心胸開闊,就能站得高,看得遠,否則就會像周瑜一樣傷害別人和自己。
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