初中童年閱讀感800字

雖然這是一個如此不快樂的童年，但作者仍然通過自己的努力成為了一個偉大的作家，我們有一個快樂的童年，因為我們應該更努力地工作嗎？以下是云煙愛小邊為您整理的初中童年閱讀感800字，僅供參考，歡迎您閱讀。

初中童年讀后感800字(1)

《童年》是高爾基的作品，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的溫暖和光明。讀完《童年》后，它就像一個印在我心里的印記，讓我難忘，被感動。

令我難忘的是，小說中人物形象鮮明，如堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙；善良、熱愛生活、慷慨的祖母；吝嗇、貪婪、專橫、殘忍的祖父；勤奮、能干、善良、樂觀、簡單的小茨岡等。如果作者在20世紀70年代的環境中是一片干燥的土地，那么祖父就覆蓋了土地的大海。雖然他帶走了干燥，但它的海浪像一堵墻一樣高，一個接一個地咆哮著；不用說，阿廖沙是海上的一艘孤獨的船，無助地忍受著大海的兇猛；但也有祖母、小茨岡這些小綠洲，成為了孤獨船的港口。唉，雖然是錨，但海浪很容易卷走船，甚至淹沒小綠洲。

每個人都有自己的美好時光珍惜的美好時光。童年是人生不可忽視的珍貴寶藏。然而，在高爾基的《童年》一書中，童年這兩個應該像糖一樣甜美的詞，卻是他悲慘的經歷和深情的回憶！雖然他的生活坎坷，但遇到困難從不退縮，想盡一切辦法克服。

這種對生活充滿勇氣和希望的精神讓我感覺更多：依靠一個人，只能依靠一段時間，不能依靠一輩子！人生還有很長的路要走。人生旅途中還有很多荊棘，需要一個個克服。這樣的生活更值得回味，無愧于心！當我想起阿廖沙童年的悲慘經歷時，所有的困難都會顯得微不足道，我有信心克服它――在這樣一個黑暗骯臟的環境中，阿廖沙仍然保持著生活的勇氣和信心。我們不應該比他做得更好嗎？

童年讓我難忘，被感動，從中受益匪淺。我不僅對高爾基先生描繪人物的寫作技巧有了深刻的了解，還進入了那個特殊的時代，感受到了很多人生的道理。這本書《童年》開啟了我進入世界經典的大門。相信以后看書會收獲更多！

初中童年讀后感800字(二)

每個人都有自己美好的時光值得回憶和珍惜。對我來說，童年是我最寶貴的收藏。就高爾基寫的《童年》而言，童年應該是他悲慘的經歷和深情的回憶！

假期里看了很多書，對《童年》最感興趣。據我所知，《童年》是高爾基用自傳體寫的第一部小說三步曲(第二部和第三部小說《人間》和《我的大學》)，藝術地展現了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，以及20世紀70年代至80年代的俄羅斯社會風貌。

讀完《童年》，我感受到了作者童年的悲慘經歷，覺得我很幸運，至少我比他幸福。作者3歲時，父親去世，母親帶他回娘家。不幸的是，我的祖父是一個自私、貪婪和專橫的小業主，殘酷地剝削雇員，放高利貸，但俄羅斯資本主義的發展打斷了我祖父的財富夢想，破產甚至貧窮。可憐的母親再婚后，她生病去世。11歲的作者被爺爺殘忍地趕出家門，在社會上謀生……

高爾基真實地描述了他痛苦的童年。我很高興我沒有出生在那個時代，沒有遭受這種痛苦，也沒有失去父母……我很高興，因為我有一個美好的童年。記得小時候很調皮，很調皮，經常做一些奇怪的事情。有一次，阿姨給我買了幾條小金魚，但她沒告訴我怎么養就走了，父母也不在家。我在柜子上看到一個插著花的花瓶，靈機一動，把花瓶拿下來，扔掉里面的花，加點水，把小金魚放進去。看到小金魚在花瓶里自由游來游去，心里很開心。晚上，媽媽回來了，看見我躺在桌子上一動不動地看著花瓶，笑著問我：你為什么？看金魚！我回答道。媽媽一聽，說：啊？不會吧！你把金魚放在花瓶里。不，奶奶要拿這個花瓶一會兒。我二話沒說，把花瓶抱進房間，就是不讓他們拿走。最后，我媽媽別無選擇，只能奶奶打電話，告訴她事實。奶奶聽了這件事，笑了。……我的童年充滿了歡樂和幸福，所以我想珍惜我現在擁有的一切！

讀完《童年》這本書，我有很大的啟發。書中告訴我們要堅持求知，不怕困難，堅持不懈，積極對待學習和生活！

初中童年讀后感800字(3)

在我心里，每個人的童年都應該快樂無憂無慮。自從看了高爾基的《童年》，我就改變了這個想法。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。從高爾基三歲時跟隨母親到祖父的生活開始，到祖父讓他11歲時謀生結束，再現了他艱難坎坷的童年生活。

爺爺家有個小染坊，生活還算富裕，但是，除了善良的奶奶每天照顧他，給他講故事，沒有人喜歡他。他的祖父脾氣暴躁，經常無緣無故地打人。染坊里的工人、奶奶和我都被爺爺打了。有一次我暈倒了，躺在小屋里病得很重。他的兩個叔叔也是粗野自私的人，經常吵鬧打架爭奪家產。有時，他不得不和朋友們一起撿垃圾來維持他和祖母的生活。

與高爾基相比，我的童年是溫暖而甜蜜的。雖然我家里沒有汽車和房子，但有一個愛我的母親和父親。雖然有時我家會有一些小風暴，但與高爾基的生活相比，這似乎是一些甜蜜的插曲。雖然我不和爺爺奶奶住在一起，但他們都很愛我，給我留著任何好吃的，經常打電話給我，告訴我好好學習。我叔叔也很喜歡我。每次去奶奶家，他都會帶我去河邊釣魚，去山上摘甜柿子和野葡萄。

與高爾基相比，我的童年是快樂和快樂的。無論我想讀什么書，我的父母都會給我買，我的父親也給我買了一臺電腦，我可以練習打字，玩游戲，在網上查看信息，也可以上傳他們的作文在博客上，與老師和學生交流，學習閱讀和寫作文的好方法。

每天早上，我都可以背著書包去學校讀書。學校里有無私奉獻的老師和團結友愛的同學。我不用擔心同學們會給我起難聽的外號，也不用擔心老師會找借口把我趕出校門。看看高爾基，他穿著母親的低幫皮鞋，奶奶的舊外套和黃襯衫上學，經常被老師和同學嘲笑，給他起了個綽號叫黃方塊。他渴望學習，但沒有人給他買。有一次，他拿了母親的一美元買書，被母親狠狠地打了一頓。學生們知道了，給他起了個綽號小偷。

童年時期，高爾基在這樣的環境中艱難成長，但他并沒有失去勇氣和信心，仍然不懈地學習，最終成為一名偉大的作家。我比高爾基有多幸運！

我不僅要和高爾基比童年，還要和他比較。我不僅要學好漢語、數學和英語，還要學習各種科學知識，豐富我的生活。當我長大后，我會成為一個對社會有用的人，讓我們的生活更美好，讓每個人都有一個快樂的童年。

初中童年讀后感800字(4)

每個人都經歷過童年的閱讀筆記。童年是美好的，童年是快樂的，童年是快樂的，童年是值得回憶的……然而，高爾基的童年是如此的可怕和悲慘，以至于人們不敢回憶。

可憐的高爾基在3歲時失去了父親的愛，跟隨母親和祖母來到了祖父的一個小染料車間。從那時起，黑暗的生活就來到了高爾基。祖父的脾氣很暴躁，經常打祖母和高爾基，使高爾基年輕的心出現了陰影。

后來高爾基又遇到了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。然而，好景不常，可憐的小茨岡被兩個兇狠的叔叔殺死。就這樣，高爾基失去了朋友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐洲打他的妻子，但也每天分享財產，兄弟不團結，兩個兒子薩沙也被教壞了，到處取笑高爾基。此后，高爾基又遇到了木匠的好事，成了朋友。結果，他被祖父趕走了。高爾基得了繼父，經常打人。幾年后，他最愛他的祖母死了，他的母親死了。他被祖父趕出去撿垃圾。

卡什林，一個家庭傻瓜的祖父，脾氣暴躁、暴躁、貪婪和自私；兩個叔叔米哈伊爾和雅科夫也是粗野和自私的非利士人，甚至孩子們也熱情地參與其中。只有善良、善良、情緒化的祖母才能讓他生活在這種環境中。

我喜歡文章中的祖母。她似乎有一種特殊的親和力。她有無盡的故事。她非常愛她的孩子。即使是米哈伊爾和雅科夫，她也沒有要求祖父如何嚴厲懲罰他們。一個善良的人怎么會喜歡在家里戰爭呢？面對祖父無情的毆打和責罵，她一次又一次地忍受。

除了一些教育和友誼，高爾基的童年沒有什么值得回憶的！在快樂、悲傷、愛與恨的交織中，他的童年如此匆忙。在閱讀中，我發現了他的愛，思考了他的恨，品味了黑暗中的光。

我們現在衣食無憂，想要什么，父母的掌上明珠和心肝寶貝怎么能和高爾基悲慘的童年相比呢？時代的差異就是這種差異，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們的童年來之不易！

童年充滿了快樂，童年充滿了溫暖，童年是一個值得回憶的相機，童年充滿了愛，老師熱情地教知識，學生們互相討論，我們就像一棵小樹苗，在接受春天的潮濕——吸收更多更好的知識，茁壯成長。在這個知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始成熟。

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