初中海底2萬英里閱讀后600字

國內外有很多作品，包括各個領域。當我們讀到一些作品時，我們不禁被書中的描述所吸引。讀完《海底2萬英里》后，你會有什么樣的感受？以下是小編整理的初中海底2萬英里閱讀后600字，僅供參考。歡迎您閱讀。

初中海底2萬英里讀后感600字(1)

我輕輕地合上了凡爾納的科幻小說《海底2萬英里》。書中精彩的故事讓初中生難忘。尼摩船長的愛國主義之心已經在我的腦海中停留了很長時間，永遠無法抹去。這篇文章寫道，印度王子尼摩船長因祖國被殖民奴役，他的父母和妻子犧牲了。他用自己的知識設計建造了鸚鵡螺潛艇，將海底收集的財富奉獻給被壓迫被奴役的人，并在航海中沉入英國戰艦，為祖國人民報仇。

從書中可以看出，尼摩船長總是懷著一顆愛國的心，他盡力為祖國的復興而努力。作為中國人，我們不需要這種愛國主義嗎？古往今來，有多少仁人志士拋頭顱，灑熱血，為祖國捐軀。捐軀赴國難，視死如歸是曹植慷慨的悲歌；天下興亡，匹夫有責是顧炎武的金玉良言；林則徐的錚錚誓言是如果你不利于國家的生死，你會因為禍福而逃避嗎？我從橫刀向天空微笑，去留肝膽兩昆侖是譚嗣同的悲慘選擇。為什么他們能如此大義凜然，從容面對生死禍福？

是祖國在他們心中，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他們！但在我們的日常生活中，也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征，但總有人忘是忘記是不是那些人忘了紅領巾是五星紅旗的一角，是榮譽和象征？愛國主義正在燃燒；當國歌響起時，一些學生仍然環顧四周，交頭接耳。你知道，升旗敬禮是對祖國的尊重！也有少數人崇洋媚外，正如劉星在《家有兒女》中所說:冰箱里有哈根達斯冰淇淋，還吃什么中國破冰棒？這些現象在我們的生活中很常見。

可見他們和尼摩船長有多不一樣！《海底兩萬里》這本書讓我懂得了愛國主義，為國家服務。我真的希望每一個中國人都能從一點一的言行中體現愛國主義，為國家爭光。

讀完初中海底2萬里后感600字(2)

你讀過《海底兩萬里》嗎？一個初中生讀完這部作品，我感觸頗深。這部科幻小說講述的故事非常大膽。法國生物學家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大、仆人康塞爾和加拿大尼德？誤入諾第留斯號后的各種經歷。雖然凡爾納沒有下海，但他的文章中沒有虛偽的痕跡，但真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個非常聰明的人。他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下生物描繪得淋漓盡致。潛艇在海里穿梭，海底有時危險，關鍵時刻，有時風景優美，令人陶醉。美麗壯觀的海底世界充滿了異國情調和強烈的浪漫色彩。我很驚訝！

拋開別的不談，說說內容情節吧！一開始，小說讓我走進了它描述的世界。什么巨礁和巨大的怪物讓我感到興奮。法國阿龍納斯、康塞爾和捕鯨者尼德？進入神秘的諾第留斯號后，蘭和尼摩船長一起在海底環游，海底的世界非常巧妙。我記得《海底森林》這一章，雖然沒有真正的森林，但海里柔軟的珊瑚礁讓我非常享受，閉上眼睛似乎可以看到漂浮的海底生物。

在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，讓人跌倒。然而，困難就像彈簧。如果你堅強，你就會軟弱，如果你軟弱，你就會堅強。面對困難，我們應該像阿龍納斯一樣，永遠不要嘆息，抱怨別人，永遠不要放棄自己，永遠不，我們應該盡最大努力克服困難。我們也應該站起來，堅持到底，這是成功的開始。

小說《海底兩萬里》為我們營造了極其驚險的氛圍，給我們視覺享受，

讀完初中海底2萬里后感600字(3)

作為一名初中生，當我再次讀完這本書時，我仍然希望和尼摩船長一起探索海底的所有秘密。我討厭沒有阿龍納斯教授的好運。

故事始于1866年城市風雨的怪事。許多船只在海上發現了怪物。法國生物學家阿龍納斯教授應邀追逐怪物淮知，落入水中，與同伴一起環游世界。最后，他無法忍受海底的沉悶，想盡一切辦法回到陸地上。

寫在這里，我忍不住想到了哈利波特，這本書的價值遠遠超過了前者（就我個人而言）。畢竟，在1870年寫這樣一部奇幻小說是非常珍貴的。135年，成千上萬的讀者和時間流逝的考驗并沒有削弱它的精神，而是更肯定了它的價值，我認為它站在文學史上是因為它從頭到尾貫穿了幻想這個詞。幻想自古以來就是促進社會發展的力量源泉。

今天，作者儒勒已經被證明。凡爾納所有的幻想或推理都是基于現實的，比如海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底隧道，蘇伊士下面通往地中海的隧道)，沉沒的陸地(大西洋洲)，所有的幻想都成為未來世界的現實。在<<海>>尼摩般長說：人類進步太慢了。幻想實際上是進步的翅膀。100多年前人們的幻想在100多年后成為現實，探索是無止境的！

贊美深藍色的國家，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮、無可爭辯的地方，那里有無數的珊瑚、植藻、游魚、礦物質，是一幅壯麗的錦圖，我不能用語言來贊美或描述它。諾第留斯無論在哪個時代都是一個不朽的神話。它揭示了海洋中無限神秘的一切，也是船長尼莫的精神家園。

最后，當談到尼摩船長時，這個神秘的人物為這本書增添了很多色彩。他可以為法國償還數百億美元的國債。當他看到朋友死后，他會默默地哭泣，給窮人數百萬黃金，接受所有討厭陸地的人，給可憐的采珠人裝滿口袋的珍珠，逃避人類，實施可怕的報復，他對人類有著根深蒂固的不信任感，這個拋棄世界的天才，我一直真誠地喜歡這樣的人。我總是想探索尼摩船長無盡的痛苦。我不明白這樣的人有什么樣的經歷和背景。但我相信他是個善良的人。

海底兩萬里委真是一本經典名著，而在現代，卻很少看到這樣的經典名著，那些浮華的東西卻很多，真可惜！

讀完初中海底2萬里后感600字(4)

《海底2萬英里》這本書的起源，但我經過了很多努力才得到了下降，我不知道哪一天突發奇想？穿著白色的衣服，我帶著自豪感和大步走向了城市唯一的大書店——xx書城。

在那里逛了一圈又一圈，直到暈倒。終于在外國文學的架子上找到了。突然，我有一種欲哭無淚的感覺！天地。終于找到了。

說實話，作為一名初中生，我對書不是很感興趣，但畢竟我終于找到了。然后他靜靜地坐下來看書，

儒勒是《海底兩萬里》的作者·凡爾納，咳咳，一聽就是很深的作者。

文章開頭以一個類似鯨魚的怪物開頭，讓乘船的人感到恐慌。然而，主角阿龍納斯教授并不害怕危險。要揭開謎團，忠誠的仆人康塞爾一直陪伴著他。后來，船被撞倒了。阿龍納斯教授和康塞爾被一位國籍不明的尼摩船長救出。在船上，教授先生完成了他的研究，增加了他的知識，認識了一個擅長釣魚的加拿大人。后來，康塞爾和加拿大人阿龍納斯先生決定逃離這艘船——鸚鵡螺號，但在危險中，幸運的是，三人成功逃脫了。

給我印象最深的是尼摩船長。他和他的船員都充滿了神秘的氣息。最后，這篇文章沒有解釋尼摩船長來自哪個國家，為什么他對軍艦有如此深的仇恨。我寧愿毀滅自己。然而，在文章的結尾，人們不得不相信，這位冷酷無情、無血無肉的船長，在他深深的心里仍然有一顆純潔的心。

文章通過主過主人公阿龍納斯教授、康塞爾和加拿大人向我們展示了人們反壓迫的力量，這是一種可怕的力量。就我個人而言，我認為這篇文章間接地告訴我們，反壓迫的力量很大一部分來自于人們對愛的渴望、對家庭的思念、對愛的尊重和信仰。但我認為作者沒有忘記揭示自私的想法。我記得文章中寫道：加拿大人想到這么多珍珠，不能把它們帶到陸地上，而是在海里。它們有什么用？

它也是海底美麗的奇觀，也成為一道美麗的風景線。文章從阿龍納斯教授的角度探索了神秘的海底。有巨大的烏賊，神奇的海底獵場，等等。海底是一個神秘而迷人的奇觀，但它都散發出危險的氣息，警告人們不要輕易接近它。

在向我們介紹海洋時，《海底2萬里》也在告訴人們故事。

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