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400字讀后感
寒假期間,為了增強意志,更有計劃、更自信地學習,我媽媽給我帶來了一本《哈佛女孩劉亦婷》。當我第一次看到這本書時,我知道它的重量。這本書講述了劉亦婷18年來為自己的夢想和她申請哈佛大學的故事。在此期間,有老師的鼓勵,同學的關心,父母的教導,當然,還有她自己的汗水。
媽媽說我小時候和劉亦婷一樣聰明:2歲會背故事兒歌;還會講故事;很小的時候,我會自己編兒歌唱歌……剛聽到這些話,我很興奮。我以為我會被哈佛大學錄取,但接下來的冥想讓我平靜下來:如果我想被哈佛大學錄取,我必須養成很多好習慣,比如劉亦婷的妹妹,從小就養成毅力、責任感、關心他人、同情他人等等。但相比之下,我卻差了很多。
當劉亦婷的妹妹遇到失敗的挫折時,她總是糾正自己的心態,不要氣餒。是的,我也想像亦婷的妹妹一樣,永遠不要放棄!在過去,只要我考試不好,就會有一種沮喪的感覺,心情就像一個霜凍茄子——枯萎。但如果是現在,我絕對不會這樣做,我會分析錯誤的原因,避免下次再犯。
此外,劉亦婷姐姐有計劃地做事。“綜合考慮,統籌安排”、“以分鐘為時間標準”時間的概念值得學習。但是我呢?還遠遠不夠。liuxue86.com
我想:劉亦婷的妹妹能被哈佛大學錄取,完全取決于她自己的努力和汗水。哈佛,就像金字塔的頂端,散發著金色的光芒。很少有人能被哈佛大學錄取,也很幸運。劉亦婷同時被四所著名大學錄取,獎學金超過3萬美元。她背后的困難是可以想象的。我能像劉亦婷的妹妹一樣,還是超越她,成為中國第二個劉亦婷,為祖國贏得榮耀?
海底讀了兩萬里,感覺800字
海底世界美麗多彩。
1866年的一天,海里莫名其妙地發現了怪物,怪物襲擊了數百艘船,法國政府決定派出“林肯”追怪物。海洋動物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”結果,他在船上遇到了兩個好朋友,魚叉王尼德•蘭和孔賽依跟隨所有船員出發遠征。
最后,他們遇到了怪物,但子彈、炮彈和魚叉對怪物毫無用處。怪物用強大的高壓水槍擊中“林肯”號。阿隆納克斯教授被強大的水流擊中。當他即將絕望時,一只強壯有力的大手緊緊地握著他。他轉過身來,看到是孔賽依。孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’船上的舵、螺旋槳、木甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物砸碎了,似乎想回來‘林肯’這幾乎是不可能的。”孔賽依和阿隆納克斯教授被一排巨浪沖向怪物時暈倒了。
當他們第二天醒來時,他們發現尼德•蘭也在怪物的背上。尼德•蘭告訴他們,這不是章魚或獨角鯨,而是正宗的潛艇。他們想和里面的人取得聯系,但是一行鉚釘緊密接縫。“躺”在他們面前,孔賽急得咒罵跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,一個頭從里面冒出來。他看到他們很驚訝,又消失了。過了一會兒,七八個蒙面人把他們押進了又黑又神秘的潛艇,關進了一個房間。
當一位船長走進他們的房間時,他們都非常生氣,頭到尾用法語、英語、德語和拉丁語講述了他們的經歷,但船長說了幾句他們聽不懂的話,關上了門。過了一會兒,一個奴役進來了,尼德•蘭很生氣,緊緊地掐著奴役的脖子,死不放手。過了一會兒,船長又進來了。他用法語對尼德•蘭說:“尊敬的尼德•蘭先生,請保持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長和他們成了好朋友。
于是他們和神秘的船長開始了一次驚心動魄的海底之旅。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上了沒有人到達的南極洲,欣賞了美麗而危險的海底世界。然而,為什么船長過著與世隔絕的生活?“鸚鵡螺”潛艇的最終命運是什么?這一切都是個謎。
儒勒是法國作家•凡爾納的杰作。讀完后,我明白了向前走“鸚鵡螺”像No.潛艇船長內莫那樣,當面對比自己更強大的吞沒成千上萬艘船的大海時,他仍然可以保持冷靜、直率和勇氣,用智慧和科學與無盡的大海作斗爭。當他遇到困難時,他應該有一顆不屈不撓的心。內莫船長的勇敢精神值得學習。
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