小學生草屋閱讀感覺600字

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讀完《草屋》后，小學生感覺600字(一)

最近看了一本著名作家曹文軒寫的《草屋》，讓我深受感動。

這本書寫了男孩桑桑難忘而難忘的六年小學生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似普通但令人淚流滿面、感人的故事：男孩和女孩之間完美的純潔感情，不幸的是，青少年與厄運的悲傷和優雅，老人在最后一刻閃耀的人格光輝，成年人之間復雜而富有詩意的情感糾纏。

給我印象最深的是桑桑以為鴿子只能鉆墻洞過夜或孵鴿子，心里充滿了憐憫，于是他聰明的頭腦，想改善鴿子的住所。父母不在家的時候，他打電話給好朋友阿恕和朱小鼓幫忙。收拾好所有的盤子，還在角落里，然后鋸掉四條腿，敲掉玻璃。從阿恕家偷了幾塊板子，把每層分成三格，四層就能住下十二戶人家。

桑桑覺得自己為鴿子們做了一件好事，心里覺得很高貴，他被自己感動了。晚上，當母親看著西墻上掛著一個殘留的櫥柜，成為鴿子們的新家時，她把桑桑拖進家里，把它關起來，打毆打。但桑桑記憶不長，僅僅十天后，他就復發了舊病。

我覺得桑桑如果在我們這個比較富裕的城市，肯定會有很大的成就:記得學校又有一個活動，讓我們把自己的勞動技術作品帶到學校，在班里選出最好的兩個，然后送到主辦老師那里篩選。我回家用一些木塊拼了一架直升機，然后給父親看。父親不僅沒有說我，還主動幫我修改！結果得到了老師們的一致好評，放在學校櫥窗里展出。桑桑如果在我們學校，頭腦難以捉摸，會讓家長、同學、老師刮目相看！

這些看似平淡無奇的故事，催人淚下，震撼人心，讓我久久難忘。

讀完《草屋》后，小學生感覺600字(2)

文學作品《草屋》是曹文軒叔叔于1997年10月18日在北京大學燕北園撰寫的現代著名小說。這是曹文軒在《山羊不吃天堂草》之后多年的另一部兒童文學作品。

長篇小說《草屋》的主油麥地小學校長家的兒子桑桑。這部作品記錄了小男孩桑桑難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人很快就被調到了學校。桑桑的父親曾經是一名獵人，打獵直到25歲。雖然他只學習了一年，但他一直堅持學習，成為了校長。在過去六年的小學生活中，桑桑目睹或直接參與了一系列看似普通但令人震驚的故事，江一輪老師和白雀姐妹之間完美的純潔，不幸的杜小康和厄運的悲劇和優雅；殘疾男孩堅持尊嚴；老人在最后一刻閃耀的個性，真實而美麗的理解，桑桑得鼠瘡即將死亡，溫幼菊發自內心的鼓勵……，這一切都清晰朦朧地展現在少年桑桑的世界里，小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩六年！

這本書最讓我感動的是杜小康。杜小康住在油麥田的紅門里。他們家幾代人都在油麥地做生意，是油麥地的首富，所以他的父親杜永和總是回應他的要求。但當他的父親拿走他所有的錢去買一批商品準備做生意，他們的家人破產了，杜小康停止了學習，明智的他盡力幫助父母謀生，在學校門口賣東西，沒有謙卑的表情，賺錢減輕家庭負擔，不怕困難，不怕疲勞，充滿活力。

在他身上，我學到了很多，有錢的時候不要浪費，窮的時候不要卑微，盡力克服各種困難。

讀完《草屋》后，小學生感覺600字(3)

他坐在屋脊上，油麻地小學突然撲進了他的眼睛。秋天的白云像柳絮一樣溫柔而遙遠；梧桐楓葉在秋風中飄來飄去。看，這么美的風景怎么能不讓我懷疑自己的眼睛呢？于是我感覺到了，寫了一篇文章讀草屋。

《草屋》寫了一個叫桑桑的男孩和他一生難忘的小學生活。在他接受啟蒙教育的六年里，他親自講述了一系列看似普通和令人震驚的故事。

通過這本書，我認識了桑桑，一個調皮天真的孩子，沒有仔細思考。有一次桑桑在河邊玩，他看見漁民們打魚，他也興起了，于是回家找漁網。他一眼就瞄準了父母的蚊帳，忍不住拖到河邊。當然，當我和父母津津有味地品嘗龍蝦時，我媽媽不禁會問龍蝦的起源。桑桑不得不把龍的脈搏倒出來，導致毆打和責罵。在桑桑看來，蚊帳顯然是一個強大的網絡，淘氣和天真的這個特征是我們無法模擬的。看完這篇文章，為什么不能拿網魚呢？

我也覺得桑桑調皮天真的表現在愛搞惡作劇。例如，有一天，桑桑的同學禿鶴帶著帽子來到學校。不知怎的，桑桑的腦海里突然出現了一個壞主意：脫下禿鶴的帽子一定很有趣。于是桑桑煽動禿鶴的同桌一伸手就拿起禿鶴的帽子，捏了捏手指，把帽子扔給了另一個同學。就這樣，帽子在教室里飛來飛去，禿鶴在教室里跑來跑去。帽子到了桑桑手里，他轉身跳上旗桿，慢慢爬上去，把帽子戴在頂上。桑桑回到家，忍不住又挨打了。

還有一次，桑桑在炎熱的夏天穿上了一條棉褲，還穿上了父親肥大的棉襖。她頭上戴著一頂大棉帽，手里拿著一根竹竿，在校園里大模大樣地踱步。桑桑為校園增添了另一道風景。當老師們逐漸聚在一起時，桑桑表演得更加努力，在空地上走了一圈。最后，桑桑被母親抓住了。

《草屋》中的主角就是這樣一個調皮天真的桑桑，愛搞惡作劇。

讀完《草屋》后，小學生感覺600字(4)

這本書講述了油麻地小學校長桑喬、校長兒子桑桑和他的一群同學的故事。

桑桑的父親桑喬是油麻地小學的校長。他非常重視榮譽，每次檢查都能給油麻地小學一個小紅旗。桑喬不再重視榮譽，直到桑桑生病。

桑桑班有一個叫陸鶴的小男孩，因為是禿子，所以有個外號禿鶴。禿鶴和桑桑是很好的朋友。

紙月是個女人，她的毛筆字是班上最好的。桑桑是胡琴拉的一個特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。桑桑看到紙月后，從一個邋遢、不干凈的孩子變成了一個注重衛生和干凈的孩子。他經常用心和紙月說話。

桑桑也有一個朋友杜小康，杜小康原本是最富有的家庭，但因為他的父親生意失敗，杜小康從原來的食物和衣服變得貧窮，如果桑桑不給他十只鴿子，杜小康不能在學校門口做生意，當沒有人買他的東西，桑桑是第一個買他的東西，生意越來越好。杜小康沒有忘記，桑桑生病時，杜小康把鴨子下的雙黃蛋給了他。

桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的父親不讓他和蔣一輪老師聯系。

草屋帶給我的是永恒的感動，讓我明白了人生的重要性，所以我喜歡它！

讀完《草屋》后，小學生感覺600字(5)

著名作家曹文軒的作品《草屋》。這本書主要寫道:小學五年級學生桑桑的同學杜小康家從富到窮。原來杜小康的家人在做生意。后來，當杜小康的父親開著他的船出去賣東西時，他被一艘大貨船撞了，受傷了。他的家人不得不攢錢治療他的父親。從那時起，杜小康就不能上學了。小說生動地展現了一批小學生的學校和家庭生活，成功塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學生以及桑喬、桑師母、白雀、蔣等大人的形象。

其中，我最喜歡的片段之一是禿鶴表演得一絲不茍。他踩著大靴子上，一只腳踩在凳子上，從桌子上拿起一個茶壺，喝水流進脖子。然后他的頭歪了，眼睛瞪得鼓鼓的。我去了馬屠橋……我喜歡這個片段的原因是文章生動真誠，說明禿鶴想扮演這個角色。

看完《草屋》，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學校都不在乎，天天帶他去看病。從這里我知道沒有什么比家庭更重要的了。我家里也有這樣的場景。我媽媽每天晚上都起床幫我打蚊子擦藥。她每天晚上都睡不好。這些事情對我們來說很普通，但對校長來說，校長很難管理很多事情，很少有時間和家人在一起，所以這是一件非常困難的事情。正如《弟子規》所說：冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。所以我們現在要報答父母。最后，希望大家從現在開始懂得孝順父母。

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