從魯迅先生一生的經歷來看惡如仇,只是

《朝花夕拾》是魯迅的短篇回憶錄，主要包括魯迅1928年寫的十篇回憶錄。用魯迅自己的話來說，這些文章都是他從記憶中抄出來的回憶文。以下是祝福網為大家提供朝花夕拾讀后的感受。歡迎閱讀。

讀完朝花夕的感覺(1)

我總是聽人們說魯迅的文章意義深遠，所以在閱讀《日夜》時，我特別了解了當時的背景，這樣我就可以理解魯迅的文章。在整個閱讀過程中，我最關注作者的寫作技巧和語言。它主要是詩意的敘事，具有強烈的抒情氛圍，具有精確的討論，閱讀幽默有趣，發人深省。

簡介說：日夜有豐富的意識形態內容，但它首先以兒童的自然、正常的興趣和愛好作為對人和事物的評價標準，它提供了一個關于習俗、瑣事和人物的價值觀。我想：作者可能想諷刺和批評當時的封建習俗和封建思想文化，通過他的童年和青春生活！對文章有更深的理解，也需要更多的時代背景，反復閱讀和思考。

朝花夕讀后感(2)

每個人都有自己的童年。童年有苦有笑。但他們都在心里留下了美好的回憶。在魯迅的《朝花夕拾》中，是他童年和青春的回憶。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。在“朝花夕拾”作者用語言表達了自己童年和青春難忘的人和事。解釋作者在童年和青春中難忘的經歷。童年不太好。他所做的一切都得不到長輩的認可。這讓他覺得很難過，但他并沒有覺得生活的黑暗來了。他把這些長輩的不認同變成了動力，寫進了《朝花夕拾》。他想告訴祝福網，童年的無奈釋放出來。同時，它也給父母一種理解和同情的態度，對待魯迅童年時不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是主題吸引了我，也不是有趣的內容，而是魯迅童年時對一只復仇的貓的敘述。作者與貓的關系和對貓的厭惡。這表明魯迅童年時的無知和簡單。它還寫道，作者在童年時與一只貓搏斗。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感覺到作者的童年和青春都不是很好，但它總是充滿著美好的回憶。

魯迅的童年和青春是酸酸甜甜的。我們的童年和青春和魯迅一樣。童年和青春會給人留下好壞的回憶，所以魯迅和我們的青春都是美好的。

朝花夕讀后感(3)

說到朝花夕拾，人們會想到魯迅。那我先介紹一下魯迅。

原名周樹人、字豫才、浙江紹興人魯迅。中國作家、思想家和革命家。其代表作有《狂人日記》、《吶喊》、《猶豫》、《墳墓》、《熱風》、《華蓋集》等，被后人稱為民族靈魂。 郁達夫這樣描述魯迅的話：“魯迅的風格簡潔得像一把匕首，能用寸鐵殺人，一刀見血，重要的一點，抓住后，只用幾句話就能把主題道破。”

我更喜歡《朝花夕拾》中描寫人的文章。首先，這些文章的內容更吸引我，因為我喜歡看到各種各樣的人，加上魯迅輕松生動的語言，讀，你似乎看到那個人站在你面前，向你展示生動的故事。如《阿長與山海經》，描寫魯迅家的保姆阿長。這篇文章生動地塑造了中國農村勞動婦女的典型形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出來的一朵極其美味的“朝花”。的確，對于這個女人來說，魯迅不但沒有回避寫她的美丑，反而懷著真摯的感情懷念她的一切。無論魯迅是欽佩、厭倦、喜歡還是討厭她，字里行間都流露出他的感情。而且我也發現了，這個“長媽媽”我們讀過的文章“孔已己”非常相似，同樣是老中國人，經歷也差不多，比如他們的名字，都被遺忘了，外號也是隨便起的。可悲的人！

我們的童年漸行漸遠，留下了美好的回憶。《朝花夕拾》，去欣賞魯迅的童年，慢慢體驗快樂童年的味道。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現，不同的時代，同樣的快樂，童年，讓人懷念。

讀完朝花夕的感覺(4)

《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的回憶散文集，原名《舊事重提》，一直受到高度評價。作者說這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。這本書是魯迅1926年回憶散文的集合，共十篇。前五篇寫在北京，后五篇寫在廈門。以下是《朝花夕拾》的書筆記(《朝花夕拾》讀后感):

魯迅被政府壓迫，“學者”他們的排斥，以及戰后寫下的記憶。作者在這樣的麻煩中找到了一點空閑，這并不容易，現在是如此奇怪，心是如此復雜。當一個人只有記憶時，他的職業生涯可能會很無聊，但有時甚至沒有記憶。

對過去的回憶只是現實生活中的一點安慰，每一段美好的回憶都有一個悲慘的結局:百草園和繡像的抄本賣了，長媽媽匆匆告別了這個世界。本應激發人們愛心的《二十四孝圖》背后，隱藏著謀人生命、教人看的丑惡禍心。出國留學，遇到了一位受人尊敬的老師，但他離開了，因為他覺得治療人的精神比治療身體疾病更重要。他在學校工作和教書。真正勤奮的老朋友范愛農終究擺脫不了貧窮落水的命運。

在對這一系列苦樂參半的事件的敘述中，作者還調查了自己的一些思想根源，比如仇貓，帶給作者遐想的小隱鼠的消失，只是一個象征性的想法:當我失去了所愛的，心里有空虛的時候，我會充滿報復的惡念！這就是作者仇貓的動機：它贏得了人們的愛。從魯迅先生一生的經歷來看惡如仇，只是對缺乏愛、失去愛、珍惜愛的自然反應。

在這個細節下，作者給自己開了一個悲傷的玩笑：他的仇恨貓是不合理的。雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠不是貓吃的，而是被長媽媽踩死的。你想恨長媽媽嗎？在下一段記憶中，長媽媽真的很煩人。她睡覺時占據了整張床，腦子里充滿了貧窮的規則和無知的信念。就是這樣一個長媽媽，把作者日夜思考的欲望變成了現實，別人不能注意。不懂文字的長媽媽買了她不出名的《山海經》“我”。正是因為長母的愛，沒有被舊道德所消失，作者才記得她，想念她。

作者多次寫下封建教育的失敗和狹隘。

小時候，長媽媽的故事說：“如果有一個奇怪的聲音叫你的名字，你不能答應他，以免它是一條美麗的蛇，傷害別人的生命，小心陌生人，假設他是壞人的邏輯。

朝花夕拾之間，我和作者一起回來了“我”童年，回味那些人和事。在日本留學的過程中，一起回憶失去的老朋友。沿著這條線索，我看到了二十紀初“我”以生活場景為中心，人物的心理歷程，讀著每一句寓意深遠、回味無窮的結尾句，我的心也隨著作者的起起落落。

讀完朝花夕后的感覺()

在風的引導下，如果沒有香味，人們會想象。就像品嘗一道美味的食物，仔細咀嚼，童年的童真味道留在心里，慢慢蕩漾。

魯迅先生是一位偉大的作家，他的童年并不無聊。他是農村人，但他可以像城市人一樣學習。少了農村孩子的粗狂，多了一份知識。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念百草園無憂無慮的日子，和蟲子在一起，仿佛這樣的童年足夠美味。趁大人一愣神，以神不知、鬼不覺的速度，鉆進百草園。在這里低唱，蟋蟀也會伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然的舞曲中度過的。

枯燥乏味是對魯迅先生在三味書房的最佳詮釋。稍微懶一點，也會被壽鏡老先生說:“人到哪里去？”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無聊。

書卷中的純真似乎在不經意間感染了我。也許魯迅的文章真的很神奇。他用一個孩子的眼睛探索了我的心，引起了我的共鳴。

有人說:要看一個人是否真的會寫文章，最重要的是看他的文章里有沒有感情。老師曾經說過:只有情感才能把文章變成有血有肉。我不得不承認魯迅真的很厲害。雖然他所有的話都很簡單，但他熾熱的情感無疑顯露出來了。他希望真正擁抱大自然，期待在山川中流連，期待與蟲子相處的日子。讀著讀著，仿佛老人突然變成了一個充滿活力的孩子，身上散發著陽光般的氣息。

小時候，我也有過這樣一個輝煌的世紀。我喜歡坐在河岸邊，看著鴨子從前游過，用手指數細數“一只，兩只……”;我喜歡在森林小道上奔跑，拋開心中的不愉快，盡情地笑，不管禮物是否正確；我也喜歡躲在一個秘密的地方，看著我的同伴進進出出，找到我忙碌的身影。最后，因為我太熟練了，我別無選擇，只能向我低頭認輸。想到這里，心里有一種竊喜的感覺，說不出是什么。好像是小的“陰謀”成功了，就像躲過了一個小小的“災難”。

我們的童年漸行漸遠，留下了美好的回憶。去欣賞魯迅的童年，慢慢體驗快樂童年的味道。

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