棗兒讀后感600字

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棗兒讀后感600字一

《棗兒》是一部戲劇小品，是新時期戲劇百花園里盛開的小花。整部劇采用象征手法，圍繞“棗兒”情節描述了老人和男孩之間的親密關系，展示了老人對兒子和男孩對父親的深厚感情，反映了中國現代化進程中的社會變化。

《棗兒》這部劇情感人。整部劇注重寫情，寫老人對兒子、男孩對父親的感情，寫老人和男孩的感情，寫老人的故鄉和對過去歲月的懷念。

個性化的戲劇語言生動地表達了人物的感情。戲劇語言包括人物語言，即臺詞和舞臺提示。劇中人物語言個性鮮明，真實自然，情感色彩豐富。老人的語言善良樸實，充滿情趣，有老人之風，有很強的鄉土氣息和很強的人生滄桑感。男孩的語言純潔活潑，稚嫩可愛。從他們的對話中，人們可以真正感受到他們的內心感受。雖然劇中的舞臺提示文本很少liuxue86.com，但在表達人物感情方面也起著重要的作用。這些舞臺提示大多是對人物動作和表情的簡要描述，例如，寫老人“威嚴地”“命令”“驀然溫和”“把棗子擦干凈”“除去男孩身上的灰塵”“清清嗓子”“心事重重”“愣住，然后興奮不已”“緊緊地擁抱男孩”“把棗子塞進男孩的嘴里，拿起棗子咀嚼”，等等，都生動地寫下了老人對男孩的愛，以及他在與男孩交談過程中的變化。

劇本中的情節，比如老人把兒子告訴男孩“棗兒”一名的來歷，兒子小時候在老人脖子上撒尿，小時候在老人脖子上撒尿。“棗樹”下尿的情況；告訴男孩尿的情況；“棗樹”棗兒落在鬼子的頭盔上，鬧災荒時依靠“棗兒”活生生的故事；男孩應該把它放在一邊“棗兒”帶回家給父親吃飯；老人和男孩發誓，都生動地表達了人物的感情。

棗兒讀后感600字2

五歲那年，有一天，幾個小伙伴約我上山摘棗兒，還有比我大十幾歲的小紅姐。她帶我們一邊唱歌一邊走到山坡上。突然，一個小伙伴叫了一聲“你們看啊!很多棗。”我們抬頭一看，啊！棗子真刺眼。我們三步跑上山，拿著自己的書包，不停地摘下來。我的心很甜，只是摘棗子，不小心，腳空了，一根骨頭滑下坡，撞在樹干上，我覺得我的腿很痛啊，哭了。小紅姐像飛一樣從山上跑下來，幫我坐下，問我受傷了哪里？我指著左腿，小紅姐看著我的傷說：“沒事，休息兩天就好。”說著，拿出她的小手帕給我扎。我看了看包里的棗子，只剩下幾個了。我又哭了。小紅姐把包里的棗子一個個抓給我，然后把一個放在我嘴里。小紅姐說：“來，我背你。”我撲在小紅姐的背上，吃著棗子，心里很甜……

時光飛逝，轉眼間七八年過去了。

現在，我家鄉的山坡上似乎沒有棗樹，小紅姐姐去年也出去工作了。經常給我寫信，總是永遠不要忘記童年的棗場景，讓我花時間去看看曾經給我們快樂和痛苦的棗樹。

我沿著長滿野草的山坡爬上去，想在心里找棗子，但失望的心情越來越煩人。就在我要轉身回去的那一刻，我突然聽到一陣嘰嘰喳喳liuxue86.com聲音，我尋找聲音，在斜坡的一側，幾個孩子揮舞著長長的竹竿，敲打著一棵瘦棗樹上唯一剩下的棗子。看他們看到我時，他們都盯著我，沒有說話。我把目光投向樹上的紅棗。他們都仰著臉，眨著眼睛看著我。我從他們中間拿了一根竹竿，輕輕地一個接一個地敲下棗子只是一個接一個，孩子們歡呼起來，笑著跑下山。

看著這群調皮可愛的弟弟妹妹，我在心里說:長大后一定要種很多棗樹，這樣喜歡棗子的人才能像我的事一樣吃到甜美舒適的棗子。

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