《責任勝于能力》讓我明白,責任本身就是天生的東西

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翻完最后一頁《責任勝于能力》，抬頭看時鐘，已經快半夜了。然而，我一點也不困。我覺得我是對的“責任”一個詞有更深的理解。

本質上，責任是伴隨與生俱來的使命，它伴隨著每一個始終。人不能偉大，人也可以貧窮，但不能沒有責任。我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任，因為責任可以使社會安全穩定地發展。我們學校需要責任，因為責任使學校更具凝聚力、戰斗力和競爭力。這樣一個經常掛在嘴邊的名詞，曾經是自己的“熟視無睹”，看了侯校長推薦的《責任勝于能力》，發現自己做了精神洗禮。

洗禮一:每天多做一點 故事：道尼斯最初為杜蘭特工作，職位很低。然而，他在工作開始時注意到，杜蘭特每天下班后仍然會留在辦公室工作到很晚。因此，他認為自己應該留下來，在需要的時候幫助杜蘭特先生。杜蘭特先生經常找文件和打印材料。起初，他自己做這些工作。后來，他發現道尼斯在辦公室里，就請他幫忙，養成了習慣。現在，道尼斯已經成為杜蘭特先生的得力助手，并擔任其下屬公司的總經理。他晉升如此之快的原因是他每天都在推動自己做更多的工作。

啟示：事實上，許多人在事業上的成功在于他們比別人做得多一點。因此，我們不應該總是這樣“這不是我的工作”逃避責任的原因。當額外的工作分配給你時，它可能被視為一種信任和機會。想想以前的一位校長曾經說過：當學校分配給你的班級任務時，你首先想到的是由哪個學生完成的？我相信你心中的學生一定是一個非常負責任和放心的孩子！同樣，當學校安排額外的任務時，校長首先想到的人一定是負責任的老師！!上學期，我們學校成功舉辦了多次高級現場會議，老師們也為此做了很多工作“分外”的工作。想象一下，如果我們每個老師都是“這不是我的工作”為了逃避，我們美麗的學校還能在山東教育界享受今天的榮譽？師生們又喊出來了“我驕傲，我是個真正的惡棍”還會自信嗎？ 結論：一個人承擔的責任越多，證明他的價值就越大。因此，我們每個人都應該為你所承擔的一切感到驕傲。證明你做得好的方法是承擔責任。如果你能承擔責任，祝賀你，因為你不僅向自己證明你的價值，還向別人證明你能做到。你很棒！ 洗禮二:責任體現在細節上 故事:一家跨國公司想重用一個剛從名校畢業的大學生，讓他去歐洲培訓兩年，回來后再委以重任。原因是這個人掌握了很好的商業知識，工作很努力。總經理覺得他很有前途，是個可塑之才，于是決定讓他出國培訓。 但就在培訓前幾天，總經理不小心走在員工后面，看到他故意踢掉在路中間的廢紙，而不是撿起來扔進垃圾桶。這是舉手之勞！后來，總經理關注了員工幾天的行為。他發現，午飯后，員工沒有把餐具放在指定的地方……因此，總經理迅速做出決定，改變了原計劃送海外培訓的名單。因為在總經理眼里，這樣一個連日常標準都不能自覺遵守甚至沒有公德的人，怎么能成為一名優秀的經理，對一個企業高度負責？ 啟示：如果護士不負責任，不小心把葡萄糖液輸給糖尿病患者，會造成什么后果？如果一個水泥工人在操作中生產了一批不合格的水泥，而一家建筑公司正準備使用這批水泥作為建筑材料，誰知道他的粗心會造成多少災難？如果財務人員在匯款時不小心寫錯了賬戶，公司會遭受多少損失？在上述情況下，大學生不注意細節，只影響個人的未來，如果我們的老師不注意細節（或不負責任），會影響天真的孩子啊！然而，許多老師在生活中沒有注意到這一點（包括我）：教育學生不要隨地吐痰，但他們偶爾會吐痰“出口成臟”;教育學生主動撿地上的垃圾，但他們通過垃圾假裝視而不見；要求學生不要在課堂上遲到，但他們總是走在鈴聲后面！ 結論：細節決定成敗。細節也體現了責任！一個人沒有責任感，不僅體現在大是大非面前，也體現在小事上。每個人的工作都是由小事組成的，但不能敷衍或輕視工作中的小事。所有的成功人士，他們和我們都做同樣簡單的小事，唯一的區別是他們從不認為他們做的是簡單的小事！ 洗禮三：學校發展，人人有責。

故事:一個老木匠準備退休，老板問他能不能幫忙再蓋房子。老木匠答應了。但是木匠的心再在工作中，材料也不那么嚴格，工作也沒有以前的水平。總之，他的敬業精神已復存在。 房子建好后，老板什么也沒說，只是把鑰匙給了老木匠。“這是你的房子，”老板說，“我給你的禮物。” 老木匠醫生蓋了多少好房子，最后為自己蓋了這么粗制濫造的房子。啟示：這只是一個故事，但生動地表明，個人的努力并不完全是為了校長，歸根結底是為了自己。 如今，一些教師有時對自己的工作敷衍不負責任。在他們看來，不管大事小事，只有校長、主任、隊長才有責任，而他們只是普通老師，沒有責任。一旦出現錯誤(或事故)，校長應承擔與自己無關(或關系不大)的責任。現場會議，創省規則，都是領導的事，不用擔心。

結論：實小發展，我的責任。每次聽到或說到這句話，我的心總是熱的。是的，學校是由每個人組成的，每個人都有共同的目標。因此，學校里的每個人(包括學生)都承擔著學校發展的責任。無論你的職位是高是低，這種責任都是不可推卸的。只有每個人都承擔起自己的責任，實驗小學的航母才能克服困難，乘風破浪，揚帆遠航！

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