讀完蘇菲的世界感覺范文

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讀完蘇菲的世界感覺范文一

2023年冬天，學校領導給了我們每一位老師一本《蘇菲的世界》，希望我們能從這本哲學書中獲得非凡的收獲。分散的冬天，早期自學的間隙，一個假期，讀《蘇菲的世界》，讀起來有點困難，無聊。俗話說：讀一本好書，讓我們像水一樣干凈，開闊視野，豐富經驗，有利于生活。我堅持讀下去，也讀一些生活哲學。

14歲的女孩蘇菲不斷收到一些非常不尋常的信，世界像一層神秘在她面前，讓她不得不開始關注這些惡作劇問題，在神秘導師的指導下，蘇菲在哲學世界中徘徊，她開始思考使用女孩的自然理解，后天的知識試圖解決這些神秘。然而，真相遠比她想象的更奇怪和奇怪……

這本書對蘇格拉底和柏拉圖有文藝復興時期的理解更多，包括達芬奇的繪畫和莎士比亞的戲劇古登堡印刷機。讓我們學習康德黑格爾、弗伊德甚至馬克思的哲學 ……

哲學家們不停地追問，不停地前進，同時也不停地呼喚著沉睡的人。他的呼喚只能喚醒少數有頭腦的人，贏得大多數人的厭惡。蘇格拉底最終把自己的生命獻給了哲學，耶穌也是。我欽佩他們的勇氣和精神。有些人活著，他已經死了，有些人死了，他還活著。在沒有任何先進設備的情況下，德謨特里克斯只提出了原子理論，柏拉圖的兩個世界論，亞里士多德的黃金中庸。我想我在。一千年，兩千年，中世紀，浪漫主義。慢慢地，我陷入了整個歐洲哲學史。一開始，我不知所措。我越來越發現哲學離生活不遠。我可能不了解一些地區和當地習俗，但我的思想是沒有限制的。人們對生活的態度也是互通的。蘇菲最終只是希德書中的一個虛擬人物。我們是誰？蘇菲意味著智慧。蘇菲的世界是一個智慧的世界，一個夢想的世界也喚醒了我們生活的智慧。

蘇菲的世界讀后感范文二

有一本書叫《蘇菲的世界》。他講述了一個14歲的女孩蘇菲放學回家，收到了一封神秘的信——你是誰？世界從何而來？從這一天起，蘇菲不斷收到一些不尋常的來信，世界就像她眼中的謎團。在一位神秘導師的指導下，蘇菲開始思考從古希臘到康德從祁克果 到佛洛伊德 等待大師們思考的根本問題。利用少女天生的悟性和后天的知識，她試圖解開這些謎團。然而，真相遠比她想象的更奇怪， 更離奇……

讀完這個名字后，我有一種感覺，那就是：蘇菲是一個好奇而勤奮的孩子。當他收到一封神秘的信時，他有一種好奇心，再加上信中那些奇怪而深刻的問題，她忍不住理解了這些問題。然后在導師的指導下思考一些大師的想法。首先，他應該有信心，但事實比他想象的更奇怪。

我認為哲學不是科學，因為它沒有計算和衡量的準確公式。哲學是對未知事物或不確切理解事物的假設性解釋，是追求真理的先驅。在我們的世界里，只有科學，沒有哲學，只有事實，沒有洞察力和價值觀，不能讓我們避免災難和絕望。科學給了我們知識，但只有哲學給了我們智慧。

每個人的大腦，人，但《蘇菲的世界》確實是一個全新的世界。那是智慧的世界，夢幻的世界，敬仰的世界，感嘆的世界。雖然有些不切實際，但都是發自內心的幻想，不知道怎么表達，但我們都有同樣的感受，這是哲學的幻想。 祖先給后人留下了一個又一個不解的哲學命題，給了我們一個又一個經典的傳世佳品。哲學家用藝術的語氣教導生物，文人用理性的筆觸感染靈魂。在遺留寶貴精神財富的同時，我們的祖先在世界上傳授珍貴的鑒賞之道。

讀完蘇菲的世界范文三

剛打開這本書，看到這么多哲學知識，我就失去了興趣。但當我讀到蘇菲收到一張奇怪的明信片時，我好奇地想知道席德是誰。帶著這個好奇心，我讀完了這本書。

表面上看，這是一本關于哲學知識的書，但實際上，它也是一本歷史書，甚至是一本懸疑小說。

在書中介紹哲學家時，也介紹了許多古代歐洲歷史文明。在中世紀，文藝復興、啟蒙運動等內容，似乎與哲學關系不大，但書中也有一定的介紹。席德是誰，席德的父親是什么樣的人，這兩個疑問讓這本書有點懸疑。當我看到狗說香蕉皮里說話，蘇菲的哲學老師叫他成席德時，我忍不住發抖。

這本書最讓我欣賞的是，作者把許多看似無關緊要的哲學課程聯系在一起。蘇菲在書中學習哲學是為了擺脫席德父親的控制，這似乎有點奇怪，但當你知道席德的父親也是哲學家時，這一切都變得合乎邏輯。

在書的結尾，席德與父親、蘇菲與老師的關系完全逆轉。原來蘇菲對席德的懷疑已經成為席德對蘇菲是否存在的猜測。似乎從另一個角度來看，故事會產生新的興趣。

就像這本書一樣，事實上，我們周圍的許多事情甚至有兩個或兩個以上的方面。很多事情就像一把雙刃劍，在你得到它的好處的同時，也會受到一些無形或有形的傷害。就像魚和熊掌不能兼得一樣，如果你想得到其中一個，你必須放棄另一個。至于我們自己，你會發現有時候在朋友面前活潑開朗，但是在陌生人或者陌生人面前一句話也不說嗎？或者有些人在家里總是面無表情，但在學校里，單位對人微笑。正是因為我們以不同的方式對待不同的人，才創造了這個多彩的社會。

我們不能改變事物的多面性，但我們可以正確分析，做出正確的選擇，為我們的生活增添明亮的色彩。

讀完蘇菲的世界范文四

《蘇菲的世界》可以說是一本哲學書。它巧妙地將哲學內容與蘇菲的故事聯系起來。在這本哲學書中，《蘇菲的世界》是艾勃特（席德的父親）寫給席德的哲學教育書，是席德15歲生日的禮物。·賈德成功地描繪了一個書中書的世界，讓人大開眼界。

從蘇菲的哲學課開始，所有的故事都以蘇菲和他的哲學老師艾伯特跑出書中結束。蘇菲的哲學課太長，太奇怪，太奇怪。這本書的結局是一個神秘的結局(這只是關于蘇菲的故事)。書中的知識也很廣泛，包括哲學、宗教、歷史、科學，以及許多哲學家對哲學問題的研究和思想。另外，我也學會了哲學家研究問題的態度:一絲不茍，認真學習。

書中的哲學問題真的很難理解，但哲學課程其實很有意思，內容也很廣泛，哲學中一些難以理解的思想也很生動。例如，它很容易理解。這真是一本很好的哲學教科書。在生活中，很少有人問這些問題，盡管這些問題對我們來說確實值得思考，因為隨著年齡的增長，人們逐漸失去了好奇心，認為這一切（我們擁有的世界，包括世界上的一切）都是理所當然的。也許哲學家是一個對世界充滿好奇的孩子或嬰兒，他們在探索者世界上所有未知的奧秘和被我們視為理所當然的事物。對我們來說，我們認為我們從未見過的東西并不存在。顯然，我們太習慣了世界上的一切。事實上，我們不能說我們沒見過的東西不存在，就像我們沒見過白烏鴉一樣，說它們不存在是不合理的。也許我們應該用嬰兒的眼光看世界，也許這樣我們才能對世界有更深的了解。習慣不太好。

這個世界就像魔術師從帽子里變出來的兔子。有些人爬到兔子的皮膚深處，過著舒適健康的生活；另一些人是哲學家，但在兔子皮膚的頂端，想看看魔術師是這樣變出來的世界。你呢，你愿意看看魔術師的風格嗎？

讀完蘇菲的世界感覺范文五

一次偶然的機會，我讀了《蘇菲的世界》這本書，認為這是一本難以理解的哲學書。讀完后，我知道這本書很有趣。它是挪威作家喬斯坦· 賈德寫的。讀著就被它讀著。 深深吸引。

這本書描述了14 一天，年輕女孩蘇菲放學回家，發現了一封神秘的信，—— 你是誰?—— 世界從何而來？從那以后，蘇菲每天都收到這樣一封神秘的信。在神秘導師的指導下，她走進哲學，開始思考生活的真相。世界就像一個謎。 這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和自然的形成和發展。

《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，她用簡單的語言告訴我們哲學自古以來的發展。在艾伯特的指導下，蘇菲從雅典的搖籃開始，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步的了解。她對文藝復興時期的理解包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇和古登堡的印刷機……， 它涉及藝術、科學、建筑、數學等方面。至于現代，艾伯特的 哲學函授 它包含了康德、黑格爾、弗洛伊德甚至馬克思的哲學思想。這部作品向我展示了全人類文明的發展。我們的生活充滿了人類文明的痕跡，我們是人類文明的產物，一個環節，我們生活在這個偉大的文明中。

笛卡爾說：笛卡爾說： 我讀這本書也提高了我自己的思維能力。我也在想，這么多年來，我自己的生活發生了什么重大變化，我在這看似普通的生活中得到了什么？我對宗教非常感興趣。我反復閱讀基督教和圣經。我覺得在漫長的歷史時代，以色列人受到了上帝的青睞。他們在摩西的領導下走出非洲，來到今天的巴勒斯坦。作為一個歷史悠久的國家，他們經歷了許多變化。以色列歷史上有三位偉大的國王。他們是掃羅、大衛和所羅門。他們為以色列民族爭取生存和發展的權利，但后來被外國入侵，他們的國家破滅，人民被賣成奴隸。多年后，他們的后代又回到了家鄉。看完這一段，我簡直就進入了歷史場景，歷史的變化真是難以捉摸。一個民族的歷史還是這樣，個人的歷史也很小。

我真的 曾經存在過嗎？怎樣才能證明這一點？《蘇菲的世界》真的讓我覺得最奇怪的書。 哲學給了我們智慧，你也來看看， 蘇菲的世界一定會給你帶來深刻的思考和震撼！

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