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暑假讀《弟子規》的感覺
《弟子規》這本書是人們的生活規范,是根據至圣先師孔子的教誨編寫的,教學生做人的規范,做到與經典同行為友。弟子是指所有圣賢的弟子,規則和丈夫見是指大丈夫的見解。所以每個人,每個學習圣賢經典,模仿圣賢的人都應該學習。弟子規則是儒家和人性的基礎。仔細閱讀《弟子規》,你會發現你從中得到的東西會讓我們受益終生。
在生活中,行為不是天生的,它必須在年輕時開始培養。《弟子規則》要求我們首先糾正道德品質。包括孝道、友誼、禮物、仁慈、忠誠等。在這樣做之后,它教我們一些學習方法,不僅要認真學習,而且要練習,這樣我們才能真正讀好書,成為一個有用的人才
首先是入則孝,主要是教育我們孝順父母親人。他們說的和做的都是為了我們的利益,所以無論如何,我們都應該聽從他們的教誨。還有,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的心去愛他們。因為,畢竟他們生了我們,養了我們,我們永遠不能忘記養育的恩情吧?更何況弟子規里也寫著親愛我,孝何難,親恨我,孝方賢。它的意思是:不管父母親人愛不愛你,你都要孝順父母親人。
二是出則友,它教會了我們如何與他人相處。比如兄道友,兄道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊重,要和諧,如果不和諧,父母會擔心你,和諧,少擔心父母,等于孝順父母。因此,我們必須與兄弟姐妹和諧相處,這樣我們的父母就會從心底為我們感到快樂,我們就會更快樂。
謹慎,我們在生活中做什么,總是要小心。俗話說:沒有規則,沒有方形圓。穿衣服系按鈕,干凈,符合自己的身份;喝適量,不要喝醉,否則很容易被別人八卦。特別是,你不應該在背后談論別人的長度,這既不好也不道德。人們不應該自私,慷慨,不關心小事,這樣人們就會變得非常快樂。
信就是誠實待人,答應別人的事,一定要遵守承諾,不能隨便答應自己做不到的事,至于欺騙或花言巧語,更不能用。在看到真相之前,不要輕易發表意見。當你看到別人的優點或善行時,你應該立即想到與學習保持一致。即使目前的能力差異很大,你也應該下定決心,逐漸趕上。當你看到別人的缺點或不良行為時,你應該反省自己,檢討自己是否也有這些缺點。如果你有,你應該改變它,如果你沒有,你應該鼓勵它。每個人都應該注意自己的道德品質、知識和才能技能的培養。如果他們覺得自己不如別人,他們應該保持警惕,努力工作。至于外表穿著,或者飲食不如別人,不用擔心自卑。
泛愛眾是指人人平等,無論民族、種族、宗教信仰如何,都必須相愛。當別人遇到困難時,你應該盡力幫助他,不要自私。此外,我們應該尊重別人,不要對別人做任何我們不想做的事。為別人著想。
親仁代表仁慈和親仁。善待外人,善待親人,善待朋友,善待同事。…現在每個人都有,但有多少人是仁的?俗話說,沒有人是完美的!只要我們努力做我們應該做的事,至于別人怎么說,那就是他們的事!
最后是余力學文,中國文化博大精深。學而不思則無用,思而不學則危險。值得全心全意學習。讀書的時候要注意三到,眼見口到心。我們也應該冷靜下來,回顧過去,了解新事物,這樣我們才能讀好書,從中獲得最大的好處。
讀完《弟子規》,再衡量一下自己的行為,確實有一定的差距。就孝道而言,我認為這遠遠不夠。雖然我沒有對父母做過什么大事,但我對他們沒有太多的孝順。相反,他們服從我,照顧我的家。我想要的是盡力滿足我。父母覺得他們為自己做的一切都應該做。有時候,父母太在乎自己,發抖幾句罵他們,恨他們。作為孩子,要按照《弟子規》所說的父母呼,不要慢;父母的生活,不要懶惰。父母教,必須敬聽;父母的責任,必須順承。至少要做到這一點,才能對得起苦養成人的父母。
我覺得一個人活著要講道德和品味,才能贏得別人的賞識。《弟子規》中提到的道理是教人倫理綱常最基本的常識。弟子規則的本質是孝順第一,友愛兄弟姐妹,相信自己,愛人,有能力學習知識。至于實際做法,我們能做的就是做,不適應當今社會的方式,我們不求表面,而是求心安。因此,《弟子規》的本質并不是我們普通人無法企及的,而是一直在我們身邊,一直在我們的日常生活中。如果你不以這種方式做事,你做到。因為這是我們中國人的精神文化和傳統道德觀。
我覺得一個人活著就要講一些道德品味,才能贏得別人的賞識。《弟子規》中提到的道理是教人倫理綱常最基本的常識。
我覺得一個人活著就要講一些道德品味,才能贏得別人的賞識。《弟子規》中提到的道理是教人倫理綱常最基本的常識。
暑假讀《弟子規》后感受二
首先是入則孝,主要是教育我們孝順父母親人。他們說的和做的都是為了我們的利益,所以無論如何,我們都應該聽從他們的教誨。還有,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的心去愛他們。因為,畢竟他們生了我們,養了我們,我們永遠不能忘記養育的恩情吧?更何況弟子規里也寫著親愛我,孝何難,親恨我,孝方賢。它的意思是:不管父母親人愛不愛你,你都要孝順父母親人。
二是出則弟,它教會了我們如何與他人相處。比如兄道友,兄道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊重,要和諧,如果不和諧,父母會擔心你,和諧,少擔心父母,等于孝順父母。因此,我們必須與兄弟姐妹和諧相處,這樣我們的父母就會從心底為我們感到快樂,我們就會更快樂。
在我們的生活中,我們應該始終謹慎。俗話說:沒有規則,沒有方形圓。穿衣服系紐扣,整潔,符合自己的身份;喝適量,不要喝醉,否則很容易被別人八卦。特別是,我們不應該在背后談論別人的長度,這是不好的,也是不道德的。
人們不應該自私,慷慨,不關心小事,這樣人們就會變得非常快樂。仁慈代表仁慈和仁慈。善待外人,善待親戚,善待朋友,善待同事。現在每個人都有了,但有多少人是仁慈的?俗話說,沒有人是完美的!只要我們努力做我們應該做的事,至于別人怎么說,那就是他們的事!
我已經知道做人做事的道理,但我不能只知道,我必須學會做事。我怎么能做到呢?學習知識。如何學習?學習可以分為直接學習和間接學習。我們可以向別人學習,而其他人并不一定是正確的。我們應該取其精華,去其糟粕。如果我們不應該學習,我們就不應該學習。我認為《弟子規則》將有助于我們的生活。我直用這本書來激勵自己。
《弟子規》是兒童閱讀經典之一,是古代圣人智慧的結晶。它以無盡的思想光輝引導人們在廣闊的歷史長河中前進。它是教育孩子們培養忠誠家庭習俗的最佳書籍。如果你能仔細閱讀《弟子規則》,真正理解《弟子規則》的含義,它將使你受益匪淺。以下是我讀完這本書后的經歷。
在生活中,行為不是天生的,它必須在年輕時開始培養。《弟子規則》要求我們首先糾正道德品質。包括孝道、友誼、禮物、仁慈、忠誠等。在這樣做之后,它教我們一些學習方法,不僅要認真學習,而且要練習,這樣我們才能真正讀好書,成為一個有用的人才。讀完《弟子規則》后,我衡量了我的行為,確實有一定的差距。
在孝道方面,我現在想起了我的過去。雖然我沒有對父母做過什么大事,但我對他們沒有太大的孝心。相反,他們服從我,照顧我的家。我想要的是盡力滿足我。父母覺得他們為自己做的一切都應該做。有時候,父母太在乎自己,發抖幾句罵他們,恨他們。我有很多兄弟姐妹,經常忽視父母的感受,因為一些小問題和爭論,父母看到,多么悲傷啊。現在我既是孩子又是父母。我該怎么辦?一方面,作為孩子,要按照《弟子規》所說的父母呼喚,不要慢;父母的生活,不要懶惰。父母教,必須敬聽;父母的責任,必須順承。至少要做到這一點,才能對得起苦養成人的父母。另一方面,作為孩子的母親,我們應該正確引導孩子閱讀《弟子規則》,讓他們慢慢品味真正的意義,不知不覺地發展良好的行為,為未來的健康成長奠定良好的基礎,這也是父母最大的收入。
另外,我對書中提到的寬為限,緊用功。時間到了,滯塞通。心有疑,隨筆記。人們問,求意。這些話,感觸最深,受益很多。因為這些也是我在學習和工作中做得最少的地方。如果有時領導安排工作,總是拖延,不想在最后一刻做,即使做,也很粗心。有時候遇到不懂的問題,不僅沒有記錄下來,深入研究或者查閱資料,還沒有虛心向別人請教,模糊不清。我經常犯這兩個錯誤。這種工作效率通常不高,甚至受到領導的批評。讀完《弟子規》后,我終于明白了自己的缺點。如果以后能按照上面說的去做,相信我的工作效率會更高。
我覺得一個人活著就要講一些道德和品味,這樣才能贏得別人的賞識。《弟子規》中提到的道理是教人倫理綱常最基本的常識。未來我會深入內心反復讀《弟子規》,學會做人做事的道理,真正孕育正人君子的性格。這樣既能創造健康和諧的社會,又能提高自己的修養。為什么不呢?
暑假讀《弟子規》感覺三
最近讀了一本叫《弟子規》的書,讓我逐漸明白了《弟子規》的意思。我發現做人有很多規則。因此,如果你想成為一個受人尊敬的人,你必須有規律、禮貌、尊老愛幼、守信用。讓我談談我讀完后的感受!首先是〈入則孝〉,這主要是教育我們孝順父母和親人。他們說的和做的都是為了我們的利益,所以無論如何,我們都應該聽從他們的教誨。還有,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的心去愛他們。
因為,畢竟他們生了我們,養了我們,我們永遠不能忘記養育的恩情吧?更何況弟子規里也寫著親愛我,孝何難,親恨我,孝方賢。它的意思是:不管父母親人愛不愛你,你都要孝順父母親人。其次是〈出則弟〉,它教會了我們如何與他人相處。比如兄道友,兄道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊重,要和諧,如果不和諧,父母會擔心你,和諧,少擔心父母,等于孝順父母。
因此,我們必須與兄弟姐妹和諧相處,這樣我們的父母就會從心底為我們感到快樂,我們就會更快樂。〈謹〉,在我們的生活中,我們應該始終謹慎。俗話說:沒有規則,就沒有方圓。系上紐扣,整潔,符合自己的身份;適量飲酒,不要喝醉,否則很容易被別人八卦.特別是不要在背后談別人的長短,這是不好的,也是不道德的。不要自私,要大方,不在乎小事,這樣人就會變得很幸福。
仁,代表仁,親。善待外人,善待親人,善待朋友,善待同事……現在每個人都有,但有多少人做仁?俗話說,人無完人!只要我們盡力做我們應該做的事,至于別人怎么說,那就是他們的事!我已經知道做人做事的道理,但光知道還不夠,還要學會做。怎樣才能做到?學知識。怎么學呢?學習可以分為直接學習和間接學習。我們可以向別人學習,其他人不一定是正確的。我們應該取其精華,去其糟粕。我覺得《弟子規》對我們的一生都有幫助,我會一直用這本書來鞭策自己。
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