讀完草房后,感覺范文500字

　　《草屋》是作家曹文軒創作的一部注重品味、獲得公認獎的青年小說，也很受歡迎。以下是云煙愛小邊為您帶來的草屋閱讀感覺500字，歡迎您閱讀。

　　讀完草房后，感覺范文500字

　　今年暑假，我讀了一本曹文軒寫的書，叫《草屋》。他講述了我祖母生活的故事，一個叫桑桑的男孩難忘的六年小學生活。

　　桑桑是個敢想敢做的小男孩，他甚至比我還調皮。有一次，桑桑為了讓鴿子有個家，把碗柜做成了大鴿籠，被媽媽狠狠打了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了漁網，雖然吃了美味的魚蝦，但晚上被蚊子咬了。我也有很多奇思妙想，但大部分都不敢做，或者在萌芽期就在媽媽的責罵中破滅了。這本書還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙月、桑桑和他的老師以及一系列令人眼淚和感動的故事。我喜歡桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢和善良。尤其是桑桑生病的時候，我真的很擔心他，怕他這么死。桑桑面對死亡時的平靜、樂觀、勇氣和為他人做點什么的精神感動了我。

　　雖然曹文軒沒有描述我生活的時代，但他似乎進入了孩子們的心理，孩子們的幸福，孩子們的痛苦讓我產生了很多共鳴。特別是其他美麗的文字，生動的隱喻，讓我理解生活中的放松和沉重，快樂和痛苦，希望和失落。

　　我喜歡這本書，我以后會讀更多曹文軒的書。

　　讀完草房后，感覺范文500字二

　　《草屋》是我初中的第一本必讀書，連我的班主任語文老師都在讀。所以今天，當這本書放在我的書桌上時，我渴望閱讀，就像我得到了一份期待已經的禮物一樣。

　　過了一會兒，我被作家曹文軒生動的男孩禿鶴迷住了。他的真名是陸鶴。因為他天生禿頂，他的童年幾乎是在嘲笑中度過的。我一邊讀書一邊想象一個沒有朋友和玩伴的孤獨男孩是多么可憐。當我讀到他的同學楚楚搶走了他的帽子，帽子在同學中間微笑著傳遞，我想成為一個孫悟空，改變在書中，進入麻生小學，搶帽子，成為禿鶴的好朋友，給他力量。

　　我急忙往下看。我理解了他的自卑和眼淚。他為什么不想上學？我擔心他的性格變化。最后，他開始報復。當班主任因為他的形象而擔心比賽時，他堅定地要求參加，他甚至不再害怕取笑任何人。幸運的是，事情終于有了轉。在一場戲劇表演中，他推薦自己扮演禿頭連長。他致力于表演，贏得了同學們的贊賞。

　　讀完《草屋》第一章后，我不禁想起了一顆平靜的心。禿鷲身上發生的故事，在我們的生活中，我真的想告訴世界上的每個人，嘲笑變成欣賞，習慣看到黑發和禿鶴閃閃發光的頭，你不覺得很漂亮！

　　比身體殘疾更可怕的是心臟殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生，他的腿殘疾了，但他寫了那么多美麗的文字。因為他的母親臨死前對他說：好好生活！

　　在生活中，我們不應該取笑別人，也不應該因為自己的不完美而失去信心。自信，陽光明媚，每個人都應該這樣生活。

　　草屋，讓我面對太陽，開始了我美好的初中生活。

　　讀完草房后，感覺范文500字300字

　　讀完曹文軒的《草屋》后，我覺得這真的是一篇美麗的文章。農村生活的氛圍并不豐富，但松了一口氣跳在紙上。同時，它描繪了許多人物，栩栩如生，完全不同的個性，完全不同的環境，讓我們深深陶醉。

　　(一)陸鶴·禿鶴

　　陸鶴(禿鶴)的特點是光頭。陸鶴經歷了很多，從一開始就懂得用光頭賺錢，到后來一個人不許動他的光頭。從每個人的歧視到想觸摸，從桑桑給格尺到丁四給肉作為獎勵，從愛上帽子到不戴帽子，從報復鄙視他的人到自信地向別人強調我是禿頭，再到后來的禿頭表演。這讓我們看到了每個人性的長度。無論你現在看到什么，人的每一個優點都有對立的兩面。我們應該保護別人的缺點；我們應該看到自己缺點的優勢——因為他讓我們與眾不同。

　　(二)桑桑

　　是的，桑桑就是桑桑。他與眾不同。桑桑多次出現在這本書中，了他不同的性格。有時候他活潑可愛，給大家帶來歡笑，就像夏天穿棉襖一樣；有時候他很幼稚，忍不住笑，就像和杜小康打架一樣；有時候他充滿愛，就像勇敢地保護紙月一樣。桑桑就像他的鴿子，總是那么難以捉摸，那么美麗。其實他是童真的化身，是我們一直在尋找的主旋律。

　　(三)杜小康

　　1

　　(四)細馬

　　他，感人。

　　在遠離父母的日子里，他來到了一個不太愛他的家庭和一個陌生的環境。語言障礙形成了障礙。讓他痛苦了一段時間，也讓他找到了另一個好朋友——羊。細馬很聰明。現在細馬很開心。

　　尾篇

　　這是童真的合奏。你嘗過多少味道？

　　讀完草房后，感覺范文500字4

　　最近，我仔細閱讀了曹文軒的《草屋》，感受到了他的人物和情節。我今天想寫的是我對這本書的感受。

　　我覺得這本書給我印象最深的是全書開頭介紹的禿鶴。他的原名是陸鶴，因為他天生禿頂，無藥可治，所以大家都叫他禿鶴。他從小就被大家嘲笑。他沒有任何感覺。他的禿頭被每個人觸摸，但他很天真，沒有任何意見。相反，他很高興。禿鶴長大后，他有了自己的想法。才知道自己的頭很珍貴，別人沒有，所以變成了有償。也許這個角色在整本書中占不了多少位置，但我認為它給了讀者強烈的興趣。通過這個幽默的角色，孩子們是純潔和天真的。讓讀者更多地了解油麻地的孩子和故事。因此，從這里可以看出，作者曹文軒的布局非常聰明。

　　讀完開頭，我對繼續讀書有了很強的興趣。我看到了桑桑的敏感和同情，紙月的細膩，秦奶奶不顧一切……但我最喜歡的角色是細馬。

　　第一次看到細馬這個名字，以為是只馬的名字，后來才知道他是岳 岳叔叔最小的兒子是二爺和岳二媽從岳叔叔家帶來的。他精力充沛，喜歡笑，喜歡說話。但當他到達油麻地小學時，他變了，變得非常孤獨，沒有人能理解他的江南口音，沒有人在業余時間和他一起玩。他甚至覺得自己不是啞巴，而是啞巴。我認為，如果一個人失去了與他人溝通的權利，他的世界將不是彩色的或三維的。最后，因為這個原因，細馬不想再上學了。他去放羊填空他最脆弱的地方。漸漸地，他覺得自己和羊相處得很好，可以和羊呆一天。但經過幾次交談，桑桑和他成了最好的朋友。他的堅強和不屈不撓的品質令人欽佩。

　　總結整本書，品味了這么多人物，我唯一感嘆的是，成長似乎不是一個漫長的過程，也許只是一瞬間。細馬和杜小康都是如此。如今，父母們總是感嘆養孩子費力費神。但往往無法體會到養子的樂趣。正是《草屋》揭示了一群孩子的生活經歷，為我們找到了養育孩子的樂趣，自然充滿了溫暖和愛。

　　讀完草房后，感覺范文500字

　　成長中有太多難以形容的痛苦。在物質至上、金錢至上的社會，對于大多數迷幻城市的成年人來說，最大的痛苦可能是忘記他們最初的愿望、童年和童年在日記中寫下的夢想誓言。就像我一樣，我已經模糊了我的童年。我不記得我長大后一定要成為什么樣的人的誓言，忘記了很多童年故事。如今，成人世界的復雜積累太多，思想早已與童話無關。但天意難違。也許有一天，我注定要站在講臺上，活在童話里。從那以后，我成了一名小學語文老師。

　　讀碼字成了最大的樂趣，早起的空虛，午休的閑暇，夜晚的時光，我如癡如醉地品味著文字帶來的快樂。小學外有一條林蔭路，直走市中心，街角有一家新華書店，經不起書的誘惑，我踏進了書的王國。走在最喜歡的散文書架下，我多么想把所有這些書都帶回家啊，我多么想一本一本地讀它們啊，但未打開的精裝書和昂貴的書價，讓我氣餒，最后我選擇了一本兒童文學書《永恒的布谷鳥》，另一個字帖。

　　這不是我第一次接觸兒童文學作品。當我讀研究生時，我的導師讓我們讀很多圖畫書。我從來不知道有這么漂亮的兒童書。想想我的童年是怎么來的。當我還是個孩子的時候，我的家庭很窮。就玩具而言，我父親說我只是玩一只玩具公雞。在我的印象中，我似乎小時候沒有讀太多的故事書，所以現在作為一名小學語文老師，我想給孩子們講故事，這真的考驗了我。

　　兒童文學，這個詞似乎突然抓住了我的心，當我讀到簡單但充滿孩子般的詩歌，閱讀精心編織的童話故事，閱讀小說給孩子，我的心震顫，不禁嘆息，孩子的世界真的很美！

　　活到現在，我總覺得以前的日子很混亂。20多年來，我一直處于恍惚狀態。現在我吃了自己的后果，欠了太多的書和債，還沒有讀太多的好書。教學主任的書柜里有一些書。我偶然得到了曹文軒的《草屋》。突然，我被油麻村的故事和油麻小學的孩子們所吸引，所以我渴望閱讀，突然有了這些活潑的孩子。

　　命運可能不適合這些孩子，但我確實看到了每個孩子的命運，這與油麻和他們的家庭密切相關。桑桑，杜小康，細馬，紙月……這些孩子的童年快樂與悲傷并存，家庭創造了不同的命運。杜家落在家里，淹沒了杜小康愛干凈愛讀書的愿望。一場災難讓他覺得讀書再也沒有希望了，但災難并沒有壓垮這個少年，而是讓他迅速成熟成長。最后，他成為了油麻小學校外的貨主。細馬也是一個無助和痛苦的孩子，父親的離開，讓孩子也選擇遠離校園，成為一個完整的羊娃娃，但唯一的滿足是他很高興。紙月是一個神秘而安靜的女孩。從她來到油麻地小學到她最后離開這里，跟隨智慧和尚回到江南小鎮，我看到了一個悲傷的女孩的形象。桑桑集成了成千上萬的愛，他有一個好家庭，他可以反復無常，可以淘氣，但在經歷了秦奶奶的死后，江老師和白雀轉變，杜小康的分離，和他最后的生死考驗終于成長為一個安心的好孩子，但他周圍的一切都改變了，也許在這個時候他可以明白成長是痛苦的。

　　讀完《草屋》的故事后，我陶醉于曹文軒描繪的油麻地純凈的風土人情。同時，我感到更加沉重。兒童的世界需要成人的照顧。小學是兒童幸福的天堂。作為一名教師，我們應該有一顆寬愛的心，用自己的世界包容兒童的世界。