初中《朝花夕拾》讀后感100字

《朝花夕拾》是魯迅先生的10篇回憶散文集，講述了他年輕時的生活經歷，間接攻擊了那個社會下的各種丑陋現象。以下是小編帶來的100字11篇初中《朝花夕拾》。我希望你喜歡！

初中《朝花夕拾》讀后感100字

我讀了這本書，講述了魯迅把童年的故事寫成這本書的故事。這本書將是他的回憶錄，記錄了他豐富多彩的童年生活。

在百草園可以看到年輕的魯迅在哪里玩耍，在那里捕鳥。在私立學校，那些調皮的身影，都很幼稚。魯迅老了，回憶起小時候，會有不一樣的回憶。他小時候一定經歷過他寫的那么多感情，否則他就不會寫得那么出神入化。我想魯迅會想起那些完美的回憶。雖然我們不在同一個時代，但我們的快樂是一樣的。當我看到那些在院子里玩耍的孩子用放大鏡觀察昆蟲時，我會想到魯迅。當我想到他的童年時，我不覺得他和這個孩子一樣嗎？稚氣未脫。太可愛了。太討人喜歡了。

初中《朝花夕拾》讀后感100字2

《朝花夕拾》是魯迅先生的經典作品。暑假看了這本書，給我很大的感受。魯迅寫的這本書是關于一些日常生活的節日，很吸引人。

這是一本書，寫了封建社會人們的壞習慣：吃血饅頭、吃人肉、迷信到魯迅的強烈批評，我也在想為什么這么迷信？《從百草園到三味書店》這篇文章我很著迷，幻想著寧人神往的自然畫。想象一下作者在那里的生活有多幸福，有植物和動物的陪伴，我會幻想自己，我會感到很舒服。我也想到了魯迅有多淘氣。他和動物一起玩，在院子里摘水果，和玩伴一起捕鳥。我覺得魯迅當時不再幼稚，變得成熟穩重，寧人欽佩。這個故事是多么的天真和難忘。

初中《朝花夕拾》讀后感100字3

讀百草園，總想起小時候樓下有一個綠色的小菜園。每天經過菜園，總有幾株狗尾草用它頑皮的小手撓我的腳踝，讓我不得不停下來觀望，然后戲弄它們。許多農民在翡翠作物之間澆水施肥。我和我的朋友過兔子和狗。狗走了，兔子沒留下來。

現在綠色的蔬菜床已經成為一個停車場。魯迅的話打開了我心中長期封存的記憶。在這個快速發展的時代，偶爾停下來回憶過去，不禁有一種事情是人，事情不是休息的感覺。

讀三味書店，魯迅在里面折臘梅，尋蟬蛻。我不禁想起了我小時候上幼兒園的場景。拍攝相冊上的灰塵，打開一頁。照片似乎有點黃，角落微微卷起。拍攝地點似乎有點模糊，但我仍然可以隱約區分我。

那時候，我真的很天真，我的動作清楚地模仿了盔甲勇士。隨著年齡的增長，思想逐漸成熟，事情逐漸成熟。但很多事情都失去了童年的樂趣。它還警告我們珍惜每一分鐘，豐富我們的生活。

初中《朝花夕拾》讀后感100字4

魯迅寫的散文集《朝花夕拾》很有意思，主要講述了魯迅回憶童年到青春的生活。《阿長與山海經》主要回憶保姆阿長的善良；《從百草園到三味書店》回味著純真快樂的童年生活和在三味書店讀書的日子；《瑣事》主要寫魯迅在南京讀書的經歷；《藤野先生》主要講述了魯迅在日本留學時懷念老師藤野的故事，寫了作者棄醫的故事。魯迅先生熱愛并向往童年生活、自由和自然。《朝花夕拾》寫下了魯迅先生對逝去日子的回憶和對真摯感情的無奈悲傷。

真的可以看這本書！

初中《朝花夕拾》讀后感100字5

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。在《朝花夕拾》中，作者用語言表達了童年和青春難忘的人和事。說明作者童年和青春難忘的經歷。

他的童年不是很好。他所做的一切都沒有得到長輩們的認可。這讓他感到很難過，但他并不覺得生活的黑暗即將到來。他把這些長輩的不同意變成了動力，并把它們寫進了這部電影《日日夜夜》中。他想告訴我們，童年的無助已經被釋放出來了。同時，它也給了父母一種理解和同情的態度來對待我們，就像魯迅在童年時期不被長輩重視一樣。

初中《朝花夕拾》讀后感100字6

我第一次看到魯迅的文章是六年級的《少年閏土》。剛開始的時候，我覺得魯迅寫的文章很有意思，但有時候好像不懂。也許只有活在那里的人才會明白:在雪地里捕鳥，在沙地上看瓜，捕魚...我沒聽說過很多，更別說做這些事了。

魯迅在這本書中寫下了對童年的向往，對舊社會的批評，以及對所謂紳士的辛辣批評。魯迅在這本書中寫了許多舊社會的不公正，以及當時底層階級的故事。

看看這本書吧！

初中《朝花夕拾》讀后感100字7

所有的感覺都是如此天真和難忘，尤其是作者從一個孩子的角度看世界，讓人們感到善良和充滿激情。魯迅先生在文章中表達了他對自然的熱愛，渴望自由的熱情，希望自由地玩耍，與自然密切接觸，不想整天被父母的奴隸控制，但這是孩子們獨特的。

從前，我已經遠離了童年。每天，在這忙碌的學習和紛擾的生活中，我的童年已經漸漸遙遠，只留下一些瑣碎的記憶。最好仔細閱讀《朝花夕拾》，體驗那個不同時代的童年夢想，與魯迅一起熱愛自然，向往自由。

初中《朝花夕拾》讀后感100字

最近看了魯迅先生寫的《朝花夕拾》一書。在這本書中，魯迅先生寫了他的兩位老師，一位是他小時候的私立學校老師壽鏡。一個是他在仙臺上學時認識的藤野燕九郎。他簡單寫了壽鏡，詳細寫了藤野。

從這本書中，我們可以看到魯迅先生已經從一個不想上學、覺得無聊的孩子變成了一個渴望知識的年輕人。我的老先生是一位善良、簡單、博學、嚴格的老師。藤野先生是一位沒有種族歧視、嚴肅和嚴格的老師。魯迅從文章后直接寫下了他對藤野先生的思念。

初中《朝花夕拾》讀后感100字9

在文章中，魯迅講述了他不喜歡貓的故事，因為貓抓住了一只老鼠，會把老鼠放在手掌里，就像有些人一樣，抓住別人的弱點，慢慢折磨別人，所以魯迅不喜歡貓。

魯迅還告訴我們，老鼠不一定那么煩人。有些隱鼠很討人喜歡，很有靈性，但它們被摧毀了。事實上，我們都可以給弱者一些愛和同情。

讀完這篇有意義的文章后，雖然我受益不多，但我意識到了一些生活的真相，比如珍惜生活

初中《朝花夕拾》讀后感100字10

在魯迅的世界里漫游，我有點感觸。

看完《五猖獗的會議》，我們總是有同感。我們似乎能感受到魯迅的悲傷和失望。事實上，當我們充滿喜悅時，成年人總是給我們倒一盆冷水。他們似乎永遠不會理解我們的想法和感受，只是盲目地敦促我們學習、閱讀和做作業……我們經常反抗他們，和他們吵架，讓他們生氣。因此，我們應該學會理解，學會溝通，應該與父母建立一座精神橋梁，理解，生活將充滿快樂，理解，家庭將充滿愛！

初中《朝花夕拾》讀后感100字篇11

在魯迅的世界里漫游，我想了很多。

告別五猖獗的會議，來到長媽媽的世界，我感受到她的善良、簡單、和藹可親，更被她的樂觀所感動，雖然她不富有，但享受生活，享受生活的每一分鐘，每一秒。那我們呢?生活中，當烏云密布天空時，悲觀的人看到黑云壓城欲毀，樂觀的人看到甲光向日金鱗開。無論運氣如何，只要保持樂觀的態度，總能找到如此奇怪的春蕾。微笑著唱生活的歌，你會發現生活是如此美好！

輕輕品一口香茶，感受清香醇厚，披著銀紗般的月光，我依然沉醉在作者筆下多彩的金色童年中。 ——后記

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