二年級論語100字讀后感

論語的真正意義是告訴你如何過上我們心中需要的幸福生活。讀完論語后，寫一篇論語對你有很大的幫助。你是否正確準備寫二年級論語100字讀后感？以下小系列收集了相關資料供您寫作參考！

#533036二年級論語100字

為了促進教師的學習和成長，學校在假期開展了同一本書的閱讀活動，并向每位教師贈送了兩本書《論語》和《如何讓教師進步》，讓我們從學習中獲益。

孔夫子是中國古代偉大的教育家、思想家和儒家學派的創始人。他的智慧啟發了幾代中國人，后人稱他為圣人。

《論語》是圣人的經典作品。《論語》語言簡單，內涵豐富，博大精深。它對人們的思想有著深遠的影響，贏得了后代的信仰和尊重。它是后代必讀的圣書。特別是教育工作者從學習這本書中受益匪淺。

子說：學而時習之，不也說？這是一句千古名言。今天的語言翻譯是：在現實中練習老師教給你的知識和你得到的知識是一件非常愉快和令人興奮的事情。孔子認為，作為教學過程的一方，學生的學習活動本身應該是一件快樂的事情。孔子的教學思想完全是一種啟發性的教學思想，非常重視學生的實踐能力，培養實踐中的知識，提高知識能力。孔子的開場白告訴弟子們，理論聯系實際，把學到的知識放在實踐中才是真正的知識，證明你已經掌握了知識。而真正懂知識的人在現實中的運作會倍感興趣，自然會產生更多知識的豐富。

當我讀到這句話時，我不禁覺得老師必須繼續學習。學校領導真是我們的救星，及時為我們增加營養。

當今社會的知識裂變是一天數千英里，知識正在不斷更新。從傳統的角度來看，今天的事情已經不能跟上社會形勢的需要，所以教師應該經常更新知識結構，保持長期的好奇心和敏銳的新知識。為了培養能夠滿足社會需求的人，教師必須不斷學習和實踐。

我們大多數人都知道學習和實踐的重要性，但學而不思則失，思而不學則危的學習方法是重中之重。只讀書而不積極思考問題，就會茫然無知，沒有收獲，這就是我們通常所說的讀死書。相反，如果你只是想象而不學習，你會感到困惑，精神疲憊，成為紙上談兵。因此，在日常教學工作中，我們不僅要多讀書，認真學習各種先進的教學經驗、優秀的論文和先進的教學案例，還要勤于思考，不斷將所學知識與日常教學相結合，在實踐中不斷將理論知識轉化為實際行動。只有這樣，我們才能將所學知識應用到實踐中，不斷滿足社會的需要。溫故而知新，能為師。解釋為如果你能在復習所學知識時有新的經驗和發現，你就可以當老師了。這就是對我們學習和思考的要求，要求我們在學習中不斷回顧過去，了解新事物。只有不懈的努力和不懈的努力，我們才能不斷提高。只有這樣，我們才能滿足社會快速發展的需要。我相信，只要我們深刻理解《論語》中精辟的言論和孔子自強不息的精神本質，并以此為行動準則，不斷努力學習、實踐和反思，我們就能為我們的社會培養合格的下一代。

#232210二年級論語100字讀2

生活中有很多不愉快的事情。如果我們放大這些不愉快的事情，我們將永遠生活在陰影中。《論語》的精髓之一就是告訴我們，靈魂的力量是無限的！孔子倡導:仁者不憂，智者不迷茫，勇者不怕。也就是說，當所有的不愉快都壓在我們面前時，我們應該讓自己更慷慨、聰明、勇敢、無畏。做一個勇敢的人，用自己生命的力量去解決那些遺憾，而這種勇氣就是心靈的勇氣，而不是表面的宣傳，要做到君子泰而不驕，惡棍驕而不泰。

在現代社會，面對復雜多變的社會環境和各種不同的人，我們往往感到無法應對。余丹教授通過幾個小故事告訴我們，也許我們無法改變生活中的缺點，也許我們無法避免生活中的痛苦。但只要我們有一顆平靜的心，有一顆勇敢的心，我們就能變得堅強，表現出勇氣，你用不同的心態來對待生活中的缺點和痛苦，你就會有不同的生活！

在生活中，有很多問題困擾著我們，因為我們沒有改變原來的想法和思維方式，導致問題懸而未決，說明，只要想法稍微改變，不要擔心得失，決心繼續，沒有問題不能解決，悲觀沮喪的心會變得樂觀開放！

每個人都有自己的生活空間，每個人的實際生活長度基本相同，但為什么有些偉大，有些謙虛，有些非凡，充滿活力，有些平庸，平庸的生活——原因，因為生活有多寬，風景有多寬，生活會有寬。就像我們一個人的思想意識，站在什么高度看待問題，會有什么結果，只有站得高，才能看得遠。

在我們的生活中，這樣那樣的缺點是不可避免的，人生的道路不可能到處都是鮮花和掌聲，但我們每個人都有自己的優勢和美好。要充分發揮自己的優勢，展現自己的精彩，就要有足夠的自信，要有發自內心的冷靜和冷靜。最后，寫下余丹的話，鼓勵朋友們：既然生活中的缺點是不可避免的，那么用什么樣的心態來對待這個缺點是非常重要的。不同的心態可能會帶來完全不同的生活質量。

我從來都不是一個雄心勃勃的人，成為一個呼風喚雨的能人或者一天掙錢的富人，這種想法從來沒有出現在我心里。不悲觀，也不相信命運，只是性格，從來沒有這樣的抱負。如果你真的想談論你的理想，那就是不斷提高你的修養，做一個善良、高尚、容易與人相處的紳士。(于丹在《君子之道》中對君子的定義是這樣的，姑妄借)

讀于丹的論語，讓人領略到的是一種智慧，是對自己得失缺陷的正確認知。是一種心態，一種思想，一種融入當今社會的理性道德。每個人的生活中都不可避免地會有缺點和不快樂。也許我們不能改變這個事實，我們能改變的是對這些事情的態度。告訴我們如何以平和的心態對待生活中的缺點和痛苦。人生，植被，秋天正確面對生活的遺憾，不能糾纏在其中，讓自己無法解脫，俗話說滿足，滿足的女人是最幸福的，那么為什么不讓自己成為最幸福的女人呢？在清澈的好日子里，和家人隨意散步，賞花，哼幾句小調，不就是一種幸福嗎？

我想要這樣的幸福。我只需要這樣的幸福。

#533027二年級論語100字讀3

雖然每個語錄都是幾個單詞，但多次使用問題、比較、隱喻和其他修辭技術，經常使用幾個關鍵語氣詞的表達，使表達富有感染力和表達，甚至說話人的表達生動地呈現在人們面前，什么文章如此精致，表達如此生動，形象？我不知道嗎？讓我告訴你，這是十個論語。

兒子說：學而時習之，不亦樂乎有朋從遠處來，不亦樂乎？人不知而不溫，不亦君子？

對于知識來說，學習只是一個過程，學習是一個鞏固的過程。如果你想掌握更多的知識，你必須把學習和學習結合起來。只有用豐富多彩的知識裝飾你的大腦，你才能成為一個有價值的人。朋友從遠方千里迢迢來，我們應該感到無比的快樂和榮幸，我們可以互相學習，增加友誼，這樣不快樂嗎？我們要坦誠，光明正大，不被人理解，要保持良好的心態，對待事物。

我知道如何學習，我知道如何做人，《論語》十知道了很多……

#354875二年級論語100字讀4

有一次，我和一個同學在討論問題時有分歧。在討論的過程中，我已經證明他錯了，但他不得不和我爭論。我看不起他，甚至不想和他一起玩。但我突然想到孔子說紳士和不同，惡棍不和諧，想到三人必須有我的老師，他只是這種觀點和我不同，他有那么多地方值得我學習，我怎么能鄙視他呢？

讀《論語》越多，我就越感受到孔子的偉大。《論語》中的每一句話和每一句話都教會了我們生活的真理。孔子教我們培養道德，教我們生活，教我們有紳士的個性。道德高尚、誠實、謙虛、勤奮，這些都是最基本的要求。

雖然我們的《論語》直到小學畢業才讀完，但這樣一個偉大的論語并不是一蹴而就的。它可以在我們生命的每一刻給我們不同的指導。俗話說，學習是無窮無盡的。在接下來的日子里，我會一直讀《論語》，繼續讀更多的好書。讓我沉浸在中國經典中，肆意漫步！

#533029二年級論語100字讀后感5

最近看了一本書，那就是論語。《論語》是儒家的經典作品之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫。我的書讓我忘記了我讀的食物。

最讓我印象深刻的是子說:回顧過去，了解新事物，可以當老師。這句話的意思是復習舊知識，然后了解新知識。這樣的人可以當老師。

我覺得孔子說的太對了！這句話告訴我們，我們通常不記得一兩個月后學到的知識，這讓我想起了學習后的復習。如果你不復習，獲得更多的知識是沒有用的。畢業后，你幾乎忘記了它。

有一次，我在考試中忘記了復習，結果并不理想。這不就是孔子說的回顧過去，了解新事物，成為一名教師嗎？

堅持學習是很重要的。溫故知新不能半途而廢。只有養成良好的學習習慣，才能通過溫故學習新知識。

這本書讓我們明白了很多道理，讓我們的后代產生了很大的影響。

論語閱讀感知相關文章：

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：讀后感100字