讀三國演義后,感覺200字

小說《三國演義》主要向讀者介紹了東漢末年的一幅歷史畫面。今天編整理了《三國演義》200字供您參考。讓我們看看！

讀三國演義后，感覺200字五年級

這一次，劉備為了得到諸葛亮當軍師，三次去臥龍崗求見，兩次都沒見到他，直到第三次才見到他，讓諸葛亮出山幫忙。

我真的應該學習劉備真誠的態度精神。由于劉備的真誠態度，反復拜訪諸葛亮，我們可以得到一個聰明的軍事大師。因此，在生活中，我們的態度必須是真誠的。否則，它將一事無成。

想想看，如果我們將來開了一家大工廠，其他公司希望我們生產一批零件，但我們不在乎零件是否不合格，這是多少損失啊！相反，如果我們真誠的態度，加工的零件非常精致，那么我們不是抓住了一個很好的機會嗎？這個想法之間的差異很遠嗎？它值得思考嗎？

因此，在未來的學習和生活中，我們必須真誠地做事。只有這樣，我們才能走向成功和理想的彼岸。

讀《三國演義》200字五年級

《中國歷史故事——三國演義》一書主要講述了三國歷史上著名的故事，包括官渡之戰、三顧茅廬、草船借箭、燒赤壁等。

書中最、孔明、臥龍是書中最令人欽佩的人。他是一位杰出的政治家、軍事家、戰略家、散文家、外交官和發明家。

孔明原本住在山里的一間小茅屋里，卻被劉備三顧茅廬的誠意所感動，于是他四處打仗。

他的著名典故包括草船借箭、燒赤壁、空城計劃等。這些都表明他知道天文學、地理學和才華，這是值得學習的榜樣。

在這本書中，我學到了計劃。當然，現實生活就是學習人物精神，比如不要像呂布那樣忘恩負義；周瑜心胸狹窄，傲慢自大。

多學習諸葛亮的奉獻，死后，劉備的寧百姓拋棄了我，也不想拋棄人民的精神。

讀三國演義后，感覺200字五年級

忠肝義膽興漢，但萬事難如愿。

先主最大的愿望就是復興漢朝，但不幸早逝。如今蜀漢難勝魏國，后主劉禪出降鄧艾。但姜伯約一心要復興漢朝，還天下一個太平，只好假降鐘會，想借此機會滅鄧艾。而鄧艾在鐘會不和，兩人敵對。鐘會被射殺后，姜伯約自殺，蜀漢江山一去不復。不得不說，姜維真的是英雄，亂世不忘初心，肩負起應有的責任，即使用卵擊石，也要拼搏，這樣不屈不撓的精神，真是令人敬佩！

江山天下，合久必分，分久必合。長三國，晉統一。

漢朝不繁榮，世界不平。那個有野心、斬賊寇、識人才、統中原、定天下的朝代，就是晉朝！因此，三國之爭停止了，無視人生的世界，血腥的歲月，尸體荒野的土地，恢復了久違的和平與和平。

作為一個國王，掌權不是自己的職責，而是把世界作為一個沉重的負擔。四海的腐木煥然一新，枯草重生，才華橫溢的人才有才華，人民有福有福，人民可以享受。各國都祝賀國盛，不敢越地。……信義駐四方，仁，修天下；德，平萬世！

讀三國演義后，感覺200字五年級

看了《三國演義》中一個叫《張遼威震逍遙津》的故事，給了我很好的啟發。

這個故事主要講的是東吳孫權派兵10萬攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城市合肥。魏國將軍張遼知道后，立即挑選了800名精兵，在吳軍站穩腳跟之前，在逍遙津夜襲吳軍營地，打吳軍措手不及，使孫權未能在接下來的十天內攻打合肥，失去了大量士兵，但他不得不收兵回營。沒想到孫權差點被張遼抓住，嚇得他魂飛魄散，匆匆而逃。張遼用兵得當，以少勝多，威震逍遙津，解除合肥之圍。

這個故事告訴我們，如果我們有更多的士兵，我們就不一定能贏。只有正確運用兵法，合理調配士兵，才能以少勝多，以弱勝強；體育比賽也是如此。教練指揮正確，用人得當。運動員堅決執行教練的意圖，也可能以弱勝強。……

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俗話說：英雄來自亂世。這本書主要講述了三國動蕩時代的故事。

在這本書中，我遇到了英俊的呂布、霸道的曹操、忠誠的劉備、忠誠的關羽、勇敢的張飛、聰明的諸葛亮和勇敢的趙云。我最喜歡的是趙云。

因為在戰爭長坂坡的故事中，趙云和一個兩三歲的孩子一個人在數千萬曹軍的包圍下殺死了包圍圈，一個人殺死了50多名曹兵。他還在亂軍中搶到了一把劍。他殺了曹軍，不敢上前。在孔明接受姜偉的故事中，趙云是一位白發蒼蒼的老人，但他仍然獨自殺死了韓德所有的父子。

我在這本書中最喜歡的故事是《草船借箭》。因為在這個故事中，我知道諸葛亮真的很聰明，他也很聰明，他可以想到這10萬支箭的好方法。

讀完這本書，我知道人們不應該傲慢，聽別人的建議，不要自己做主張，但也要有崇高的抱負。

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假期期間看了一部大型電視劇《新三國》，很精彩！

電視劇《三國》是圍繞劉、曹、孫三腳鼎立寫的。最讓我印象深刻的是，這部劇創造了很多栩栩如生的人物，比如關羽、趙云、諸葛亮、曹操等。我最佩服的三個是關于趙云、諸葛亮、關羽赤緬長須、手里拿著青龍燕月刀，一副忠誠的勇氣。在曹操掛印封金達的禮物下，他堅持千里尋哥。手里拿著七英尺長的槍，為了救甘夫人，糜夫人和阿斗，七進七出曹操百萬人，背著阿斗讓曹操佩服，諸葛亮穿著白袍，手里拿著白羽扇，充滿了戰略，卻很謙虛。

在《三國》中，有許多精彩的回合令人陶醉、難忘和悲傷。其中，三英戰呂布非常精彩，這意味著劉關和張三兄弟與呂布作戰。有張飛的兇猛，關羽的忠誠，劉備的善良，不允許他的兄弟處于危險之中。

怎么樣？聽了我的介紹，我很興奮。快找機會看看！

讀三國演義后，感覺200字五年級

我非常喜歡讀書，但我最喜歡的書是《三國演義》。我喜歡這本書，因為它讓我知道很多真相。

我從劉備那里學到，做人要嚴于律己，寬以待人，處處為別人著想。又一次，我不小心弄到了垃圾桶。我趕緊去拿掃帚。當我清理我的邪惡時，我發現我的同桌也很臟。于是，我想:我得幫他打掃，不然他會被老師批評的。結果他被老師表揚了！

我從諸葛亮身上告訴我要忠于朋友。劉備三顧茅廬，最后邀請諸葛亮出山。當他的軍師時，諸葛亮也真誠地對待劉備，并為劉備想出了一個又一個建議。直到劉備去世，諸葛亮仍然忠于劉備的兒子。劉備的兒子忽視了政府，諸葛亮也保護了他。當我們與他人相處時，我們也應該忠于他人。

《三國演義》是一本人人都應該讀的書，一本受歡迎的益書。

讀三國演義后，感覺200字五年級

今天看了《三國演義》一書，受益匪淺。

《三國演義》是中國四大古典名稱之一。作者是明朝的羅貫中。這本書講述了一系列從東漢末年到晉朝統一的故事。他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結婚開始，通過五關斬六將，燒赤壁，借東風、長板橋等一系列生動的戰爭故事。

讀完《三國演義》后，我學會了：善于聽取生活中的好意見，忠誠。我最喜歡的角色是諸葛亮。因為他機智、勇敢、非常聰明，不關心小事，我欽佩他。將來，我會像他一樣機智、勇敢，不關心小事。

總的來說，看完這本書，我大開眼界，書中所有的人物都給了我很深的感受，值得學習。

總的來說，看完這本書，我大開眼界，以上人也給了我很深的感受，值得學習。

讀三國演義后，感覺200字五年級

我最喜歡看軍事節目，但讀《三國演義》讓我意識到了另一個軍事世界。《三國演義》中有許多俠義者。作者強烈贊揚了他們的忠誠和勇氣。他們充滿了驕傲。他們可以為了朋友和正義放棄一切，甚至為了生活。

《三國演義》對許多戰爭形勢的描述，作者關注戰爭早期智慧的碰撞和戰略競爭，高智慧，使用高超的軍事戰略，有時不需要士兵可以讓強大的敵人撤退，就像孔明使用空城計劃嚇跑司馬懿，集中反映智慧和力量。

我們的現代戰爭使用了許多高科技武器，這些高科技武器在戰爭中占據了主要地位。人力似乎只占據了一個配角。在三國時期，智慧的競爭已經演變為科技和生產力的競爭，但在我們的現代戰爭中，我們能充分發揮智慧的力量嗎？

讀三國演義后，感覺200字五年級

《三國演義》是中國四大名著之一。另外三部是《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》。我最喜歡的是《三國演義》的經典作品。精彩的故事講述了一個具有重大意義的典故。

在諸葛亮的《草船借箭》一章中，周瑜煞費苦心地設計和刪除諸葛亮，因為他嫉妒諸葛亮的才華，讓他在十天內找到10萬支箭。諸葛亮自信地說：我只需要三天。在他下達軍令后，他發現魯肅做了一艘船，船上有很多稻草人。第二天，由于天下大霧，視野小，曹操無法理解敵船上的情況，于是下令向諸葛亮的船射箭。然而，他碰巧贏得了諸葛亮借劍的計劃。就這樣，諸葛亮完成了自己的使命，證明了自己的聰明才智。

在學習了這個典故之后，我們應該學習諸葛亮的智慧、冷靜和自信。

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