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大學生讀后感200字左右

2022-12-25 讀後感

一個好的閱讀感應應該有時代的氛圍,有真實的感情,要做到這一點,必須善于與現實聯系;這種現實可以是個人思想、言行、經驗,也可以是一些社會現象,以下是大學生閱讀感覺約200字,如果你喜歡與朋友分享。

大學生讀后感200字左右

為了孩子,母親可以努力工作;為了孩子,母親可以跪下求饒;為了孩子,母親甚至可以犧牲自己的生命;母愛是多么偉大啊!你感受到偉大的母愛了嗎?這是我最近讀的一本名為《感受母愛》的書。我一口氣讀完了這本書。通過仔細閱讀,我對母愛有了更深的理解。

給我印象最深的一篇文章是《死于峽谷的羚羊》。它講述了羊媽媽為孩子犧牲的故事。主要原因是獵人。夏天的一個早晨,一只可愛的小羊裹著媽媽的乳汁。突然,一陣槍聲驚動了他們的母女倆,只見一個獵人和一只獵狗在追他們。母女倆撒腿就跑,本該逃過一劫,可是,一條峽谷擋住了他們的路。獵人和獵狗離他們越來越近,母羊跳了起來。然而,為了讓小羊跳過去,她沒有全身力量。小羊得救了,母羊卻掉進了深淵。事實上,一只成年羊完全可以跳過峽谷。

故事就這樣結束了,但我在那個故事里得到了很多。母愛是偉大的,無私的,無時無刻不在。現在,我知道我媽媽很努力,所以我應該珍惜和愛它,因為它是我一生中最珍貴的東西。

大學生讀后感200字左右

父母經常告訴我們要小心或努力學習,他們總是為我們著想。父母的教育:我希望我們能成為一個好人。如何報答父母,努力學習,對待他們,不辜負他們對我們的熱切期望。

而我們大氣的父母,也不需要我們來償還,他們盡最大努力給我們他們的感情,讓無論孩子即使在天涯海角,也能感受到。

現在我們只需要努力學習,用自己的成績報答父母,這是最大的動力!讓我們采取行動吧!

大學生讀后感200字左右

讀完朱自清的文章《背影》,我深深體會到了。

文章的內容很簡單:一位父親把兒子送到火車上遠處學習,爬上臺階,幫兒子買了幾個橘子。當火車要開的時候,他不斷要求茶館好好照顧我,并告訴我在路上要小心。我讀了很多遍朱自清的《背影》,每次我讀它都會深深感動。

世界上所有的父母都顆心,愿意為孩子吃苦。我們已經長大了,請仔細想想。當我們還是孩子的時候,我們的父母是否盡了最大努力

大學生讀后感200字左右

高爾基的作品《童年》主要講述了書中主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,祖父脾氣暴躁,只有祖母愛他。他的親戚不愛他。就在這樣惡劣的環境下,他來了。書中的阿廖沙和現實中的高爾基是一樣的。高爾基用阿廖沙來描述他的童年。這讓我深深體會到當時那個時代人的丑臉。高爾基的童年太悲慘了,比我們差多了!

天天享福,不受苦,我們多好啊。與高爾基的童年相比,簡直是天壤之別!讀完《童年》,我深深感受到了當時俄羅斯社會的腐敗.敗,當時人民生活的痛苦。我曾經想過,如果我當時是工人,我會像高爾基一樣用我鋒利的筆給沙皇政府一個打擊。在我看來,樣一個好的環境中浪費時間是一個很大的錯誤。我記得魯迅說過時間就是生命和珍惜時間是我成功的秘訣。我們也應該珍惜時間和童年!每節課都要學好!只有錢和權力是不可能的,我們必須用自己的雙手創造奇跡!

21世紀的政府不像以前那樣腐爛.失敗,在21世紀,這個正在前進的中國,已經把這些通過關系上大學的事情一掃而空了!人人平等!

我們在哭嗎?父母為我們付出了一切嗎?

大學生讀后感200字左右

這個寒假,我讀了《史記》。作者是漢代司馬遷。

《史記》中的本紀描述了歷代皇帝的成就,世家描述了諸侯國和漢代的興衰。傳記是別人的生活事跡。表簡單列出了世紀、人物和歷史,書描述了各種規章制度的發展;涉及禮樂、天文、音律、歷法、經濟、水利等。

從唐宋八人到桐城派,他都受到尊敬,被視為古文的典范。難怪魯迅先生稱《史記》為:史家絕唱,無韻離騷。

讀完這本書后,我沒想到刺客會成為一件大事。雖然他不是自己,但他可以幫助別人成為一件大事。就像專家一樣,他犧牲了自己來殺死吳王僚,讓他成為吳王。

豫讓是學者為知己而死,女人為取悅自己而容忍。為了為智伯報仇,他毫不猶豫地為智伯報仇。然而,如果他失敗了,他刺了趙襄子的衣服,自殺了。

聶政為知己出力,刺殺俠累后怕連累妹妹,自毀容顏,自殺而死……

《史記》中有太多這樣的歷史故事。它記載的人物,從帝王將相到三教九流,涉及4000多人。它把農民起義的陳勝和吳光放在和王侯一樣的位置,所以這本書包括戰國七雄、蕭何、張亮和陳涉。司馬遷還表達了刺客、游俠、商人、方士、醫卜、優靈等大量平民的開闊歷史視野和獨特的歷史認識。可謂史家之絕唱。”

大學生讀后感200字左右

最近看了一本叫《愛心樹》的書。以前有一棵樹喜歡一個男生,經常和大樹玩捉迷藏。小男孩有時爬上樹去摘樹上的果子吃,有時收集樹葉給自己做王冠。他把自己當成森林之王。小男孩有時會爬到樹上蕩秋千,他玩得很開心。大樹總覺得很開心,小男孩喜歡這棵大樹。大樹為他付出了一切,直到小男孩砍掉樹枝、樹干,甚至付出身體,但大樹也感到快樂。

讀完這本書后,我最感動的是小男孩砍掉了樹枝,但樹仍然感到快樂,但小男孩只知道要求,不知道如何回報。

最后,小男孩回來了。他還問樹要什么。樹善良地說: 去吧,孩子!于是小男孩砍掉了樹干,做了一艘船開走了,但樹仍然感到非常悲傷和悲傷,因為樹知道小男孩走了很長時間,所以樹感到非常悲傷和悲傷。無論小男孩帶走了什么,樹都感到非常高興,因為樹和小男孩有著深厚的感情。

我看到小男孩只知道要求不知道奉獻,如果我是小男孩,我會每天澆水,施肥,讓叔叔長得更強壯。

愛樹這本書讓我想起了我和媽媽的關系。我媽媽經常給我買新衣服,幫助我學習,關心我的健康生活和飲食...媽媽,我問我付了多少錢。為了讓媽媽少吃零食。我應該每天幫媽媽做一些家務,媽媽累了,敲她的背,捏她的腿。讓媽媽成為一個快樂的母親吧!

大學生讀后感200字左右

《黔驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》富有想象力,大膽,幽默中有智慧,幽默中有哲理。今天有空的時候,我又打開了《三戒》,讀了《黔驢》中蘊含的智慧和哲理。

寓言《黔之驢》講的是一頭驢被一個好人帶到貴州,放在山下,最后被老虎吃掉的故事>故事。在這個故事中,一切都起源于好人的想法。如果好人沒有這個奇怪的想法,驢的命運就不會那么悲慘了。也許驢子仍然過著平淡但屬于自己的生活。

好事突發奇想,把驢帶到貴州,卻沒有讓驢做它擅長的事,這顯然是不懂材料,不會用材料!伯樂可以發現,背車之馬是一種可用的材料,使背車之馬擺脫了大材小用的困境,但好人沒有發現驢的優點,認為驢一無是處。這個道理和千里馬常有,伯樂不常有是一樣的。

我認為劉宗元先生應該警告統治者不要知道人才,而是利用人才。所謂的尺子很短,英寸很長,每個人都有他擅長的東西。只有讓每個人都做他擅長的事情,人們才能盡最大努力。

話說回來,好人要把驢放在有老虎的山腳下,提前把保護自己的技能傳授給驢,這樣驢就不會掉進老虎的爪子里,成為老虎的食物。否則,驢不會因為技能差而成為永恒的笑話。

大學生讀后感200字左右

沒有風雨怎么能看到彩虹,這是我暑假讀完王巨成的《震動》后的感受。

這本書講述了六個性格各異的少男少女因為不同的原因在郊區的山里相遇的故事。突然,一場前所未有的地震爆發了,山崩地裂,大大小小的巖石和灰塵滾下來,情況非常危急。六個人被困在山里,人與人之間的關系在缺水、缺食、受傷的情況下變得更加微妙和復雜。這是幾個性格和生活經歷完全不同的.少年,有老師眼中的好學生,有普通人眼中的壞男孩。然而,求生的欲望最終使他們摒棄矛盾,團結在一起,在災難中互相關心,同甘共苦,克服千難萬險,終于重見天日。災難過后,他們的心被洗禮,彼此建立了深厚的友誼。災難并沒有摧毀他們,而是成了禮物,從那時起他們變得更加堅強。

小說中六位主人公在災難面前的真誠、信任、堅強和勇氣深深打動了我。最令人難忘的是,一位名叫俞前進的同學(誤會成了別人眼中的小偷)獨自冒險回到鎮上,找到了救援人員,最終救出了被困的同學。地震后,通往鎮上的唯一路被山石埋葬,他不得不拖著疲憊的身體爬山。在行進中,他的右手中指被毒蛇咬傷,他毅然咬掉中指來挽救生命。這需要多大的勇氣啊!歷經艱難險阻,救那些同學。我被他的勇氣和力量深深震驚了。

這是一本需要用手帕閱讀的書。我一讀就不能接受,連續讀了幾遍,每讀一遍都會流淚。災難是無情的,它摧毀了幸福,奪走了新鮮的生命。也許在死亡面前,我們無能為力,但我們應該選擇堅強傳遞愛。我突然醒來,為什么我對豐衣足食不滿意,抱怨,其實要感謝身邊愛我們的人和父母。珍惜生命,珍惜一切,讓有限的生命盡可能綻放。

大學生讀后感200字左右

我的童年就像一本充滿陽光的書,翻過頁面,迎面是草長鶯飛,笑。在高爾基的《童年》中,主人公阿廖沙的經歷并沒有普通孩子應有的幸福和幸福,而是生活的沉重和痛苦。

阿廖沙5歲時父親去世了。他提前結束了快樂的童年,開始住在祖父家。在那里,他遇到了各種各樣的人,比如善良善良的祖母板貪婪的祖父,隨和的格里戈利大師,活潑樂觀的小茨岡等等。與此同時,他還目睹了兩個叔叔為了爭奪家庭財產而爭吵和戰斗。他的祖父和叔叔為自己的利益針鋒相對,他們的叔叔對老主人的惡意嘲笑和他們對妻子的暴行。除了忍受這些發生在他身邊的惡行外,他還要忍受祖父的頻繁鞭打,弟惡意陷害和街上孩子經常嘲笑。在這種惡劣的環境中,一個六七歲的孩子提前感受到了生活的不幸和現實的殘酷。現實生活中的善惡、愛恨給他幼小的心靈留下了深刻的印象。然而,阿廖沙的童年不僅僅是苦難,還有他的祖母和其他人像陽光一樣照在陰影下,這樣他就不會沉入陰霾。祖母的熱情給了阿廖沙堅持的希望,小茨岡的樂觀給了他積極的態度。在這些人的影響下,阿廖沙能夠在令人窒息、可怕的生活中保持純潔的靈魂。

阿廖沙的苦難童年在結束前進入社會,開始謀生。11歲時,他的母親去世,祖父破產。他結束了生活,開始了一個人在世界上的旅程。

結合童年,它給我帶來的震驚和悲傷已經很久沒有消失了。與阿廖沙相比,我們的童年是天堂,有足夠的陽光和幸福,所以我們應該學會感恩和珍惜現在的生活。

大學生讀后感200字左右,100字左右

我心里有一簇迎著烈日而生的花,比所有的酒都香。滾燙的香味淹沒了稻草人的胸膛,草扎的精神萬壽。-題記。

我們不斷追溯和尋找罪犯的動機,探索喜怒哀樂。不是為了同情甚至原諒他們,不是為了逃避罪行,不是為了屈服于所謂人性的復雜性,也不是為了把自己變成怪物——我們只是給自己、別人和對世界有期望的人一個公平的解釋。

雖然這本書被歸類為網絡文學,但它是一部發人深省的小說。在現實架空的背景下,五個案例像珠簾一樣串在一起,邏輯清晰。它涉及到幾十年前人物的恩怨和主人公的視角,將迷失的人帶到陽光下,讓不公正的人回清白,向心中有正道和正義的人解釋。揭露、探索、毀滅、救贖,然后站起來,走向未來和希望。

主角費渡和羅文舟從懷疑到并肩作戰,從點頭到生死,都很感人。費渡在童年的創傷中筑起了一堵高墻。但心中仍有一絲善意,以及母親給他的愛和溫柔。羅文舟作為一名刑警,看透了世界上的一切,但他仍然有一條正確的道路,豁達開朗。他在費渡是一束能穿過心墻的烈日。

生活是各種各樣的,一切都有原因,沒有絕對的善惡,也不能定義對或錯,不能定義黑白。但這本書告訴我,面對深淵,我只能切掉我不想要的肉,釋放一碗被污染的血,然后用斧頭砸碎下面長而畸形的骨頭,然后。

即使黑暗總是像墨水一樣存在,即使殘酷的事情每天都在發生。但我們仍然不能放棄,仍然有希望,仍然向前看。

愿我們心中所有的花都向陽而生。

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