讀完《追風箏的人》后,感覺作文精選200字

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字10篇

你看過《追風箏的人》嗎？這本書似乎講述了作者的故事，講述了一段真摯的感情。以下是小編為您準備的《追風箏的人》。閱讀后，感覺作文選擇200字。來學習一下，自己寫一篇與我們分享吧！

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字1

最近看了卡勒德·胡塞尼的一部作品《追風箏的人》，感觸頗深。

阿富汗少爺阿米爾和仆人哈桑關系很好。然而，風箏比賽結束后，阿米爾感到自責和痛苦，一件悲慘而煩人的事情迫使哈桑離開。過了一會兒，阿米爾跟著父親去了美國。阿米爾長大后，無法原諒他對哈桑的所作所為.殘忍的事。為了糾正自己的錯誤，阿米爾回到了20多年的家鄉，希望為命運多舛的朋友盡力。然而，他發現了一個驚人的秘密。

雖然這個故事很殘酷，但它也很美麗。作者從阿米爾的角度記錄了他心靈的成長過程，用溫暖細膩的筆觸勾勒出人性的本質和救贖。這本書不僅是阿米爾的自我救贖，也是讀者靈魂的洗禮。讀完這本書，我相信你會對書中的每個人印象深刻。

我們每個人或多或少都有年輕阿米爾的影子和一點心理陰暗面。當我們的陰暗面無限擴大，導致犯罪時，我們會怎么做？當我們像阿米爾一樣被犯罪折磨時，我們該怎么辦？我的答案是：當犯罪導致善行時，這才是真正的救贖。像阿米爾一樣，我們應該找到一條再次成為好人的道路，找到勇敢善良的自己。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字

在書中，給我印象最深的一句話是忠實的哈桑在追風箏時對阿米爾說：為你，成千上萬次。他們之間的友誼讓我非常感動。在我的生活中，還有一個伴侶和我一起玩，為我的朋友小雨。

有一天，小雨和我一起欣賞路邊美麗的野花。我們沉浸在花的芬芳中，一起思考未來。我們發現花間穿梭著幾只白色的蝴蝶。我立刻高興起來。小雨對我微笑著說：我想給你最美麗的蝴蝶！我也微笑著點點頭。我們在花間追逐蝴蝶，互相追逐。

蝴蝶扇著輕盈的翅膀，突然又高又低，我和小雨怎么也追不上，但我們也很高興。突然，小雨的手幾乎碰到了蝴蝶精致的翅膀，我興奮得幾乎哭了……

砰！突然，一聲巨響讓我恢復了理智。我看見小雨坐在地上，膝蓋擦破了皮膚，留下了紅色的血印。看到我關心的眼睛，小雨勉強擠出一絲微笑，好像在說：這個小傷沒關系。

順便說一句，快看！小雨微微張開雙手，一只白蝴蝶撲騰著一對白色的翅膀，輕輕地飛著，落在我的指尖上。我滿意地笑了。這是我見過的最美麗的蝴蝶。它將帶著我們最美麗的友誼飛走。

幸運的是，我們生活在一個和平的國家。我們的友誼不需要經歷血與火的洗禮，但它也是珍貴、簡單和真實的。我們是追逐風箏的人！

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字3

哈桑，他是一個聰明的巧克力人。他能讀懂別人的內心世界，包容別人的一切，無私奉獻自己的真誠，像天地一樣愛。他從來沒有想過回報是什么。他對阿米爾百依百順、無怨無悔、至矢不渝的忠誠，最讓我感動、憐惜、擔心。這一次是憐惜心痛，而不是以前所想的不足和謀劃。他在困難中順從，把一切都放在外面。這是一個無私的境界，讓我覺得他不屬于這個混濁的世界，所以我不能從世界的角度來衡量他。我唯一不忍心的就是。

阿米爾，雖然他嫉妒、欺騙、虛榮、背叛了哈桑，但我并沒有指責他，只是靜靜地看著他的過程，他的成長過程。這才是真正的人，這才是人最難避免的錯誤，每個人在權衡自己的利益時往往會有一些偏見。我曾經忽視過別人的真誠，所以我理解他，希望看到他成功地救贖他的心，過一個新的開始，像他的父親一樣成功地救贖；被困在過去無疑是最悲傷的事情。

《追風箏的人》描述了人性的許多弱點，但我仍然認為它很美。它的美在于告訴我一個道理：人可以有不完美。只要他們真誠地面對和改進，他們就會找到存在的價值。

在天空中，隨時都有一只懸浮的風箏，只愿保留那顆愿意追求的真誠和不懈的驕傲。

為你，千千萬；隨你，天涯海角。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字4篇

在去電車站的十分鐘里，我盡力思考我想為這個追風箏的人寫些什么樣的簡短閱讀感。我會給它寫一篇長篇文章，我會的。

我可能會說，我很幸運，在我生命中最合適的時期讀到了這樣一本書。不早不晚，恰到好處。真主已經為我指明了方向。

我可能會說，作者的水平是出類拔萃的！這部作品太棒了！它引人入勝，讓我沉浸其中，充滿了喜怒哀樂。或悲傷，或興奮，或悲傷，或記憶。無法自拔。讓我讀過的許多其他作品看起來很糟糕。

我可能會說，這里充滿了人性的背叛和救贖，我讀到了一點自己。深受感動，不如。

當惡行導致善行時，這才是真正的救贖。這里有一條重新成為好人的路。如果引用的話:千千萬次為你服務。我想起了追風箏的哈桑和他的兔唇。或者，還有他忠誠的臉和堅定的眼神，一直浮現在我的腦海里。這足以殺死所有的邪惡。

阿米爾在最后的我追逐中成功地擺脫了自己。他在追風箏。風箏上的情感非常復雜。友誼、家庭、愛。難以形容。它還隱喻了自私、懦弱和背叛的人性特征。也許每個人心中都有一只風箏。不管它意味著什么，讓我們勇敢地追逐、保護她或打敗他。因為這可以真正拯救心靈。

《追風箏的人》對阿富汗斯坦人和阿富汗斯坦文化的同情，讓我重新定義了這個國家和這個國家。他離我們不遠，很近。

愿阿富汗永遠和平。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字5篇

在看《追風箏的人》之前，我很難想象一個孩子能經歷的痛苦。任何人身上難以言喻的痛苦都可能引起自殺的沖動。但是哈桑沒有，那個為我千千萬次的童年朋友也沒有。他和主人公我不是一個社會水平，同樣在主人公我的童年父親對哈桑的模糊愛是多么嫉妒。從內心深處，我沒有把哈桑當作唯一一個維持風箏的人。`哈桑對我很忠誠，即使我違背了道德，也害怕放棄救他。

哈桑一如既往地把我當作他永恒的朋友。我無法直視自己的心，我開始用冷漠的方式疏遠他。因為我父親教我成為這樣的人，但我離這樣的人越來越遠。我不能直視自己。那天下雨的下午，我把他趕走了，我趕走了我最好的朋友。阿富汗人眼中的哈扎拉人。我以為我可以從現在開始過上安心的生活。現實是生活把我和父親帶到了美國。爸爸討厭美國，我在良心心譴責和努力上。成為作家，我如愿以償。拉辛汗叔叔向我指了一條路，一條路可以再次成為好人。我告別妻子離開美國，開始了我的贖罪之旅。

這本書深刻地反映了一個孩子的天真和罪惡。在沒有法律約束的情況下，內疚可能是一個人最后的真理之光。我們都會犯錯，但在夜深人靜的時候，一定要發自內心的反思，盡力彌補！書中描述的作者國家的民俗風情相對簡單。成千上萬次的哈桑就像義士荊軻，他們簡單純粹的友誼讓我向往。當然，人是不完美的，也許迷戀金錢，也許迷戀權利。無法在自我利益的汪洋中自拔。我們可以毫無顧忌地為自己的夢想而戰，但我們必須在夜深人靜的時候仔細詢問我們的心。有些罪是要贖的。因為這是對生活信仰和靈魂最好的安慰。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字6篇

讀《追風箏的人》的時候，當阿米爾決定踏上贖罪的道路，回到戰爭中的阿富汗去尋找哈桑的時候，我還是很期待阿米爾推開門的那一刻，老哈桑還在等著阿米爾去尋找他，哈桑會用久違的擁抱原諒他。然而，結果是哈桑已經死了，時間的流失無限延長了阿米爾的自救之路。

悲劇存在的意義是什么？

魯迅曾經說過:悲劇是毀滅人生有價值的東西。什么是人生有價值的東西？可以是愛、正義、忠誠、責任，也可以是感恩、奮斗、夢想……事實上，生活中有價值的東西總是很難一一列出。他們默默地潛伏在人們的心中，以各種方式外化在形狀上，讓他人體驗和觸摸。悲劇的作用是引起讀者對美好事物的向往，引起讀者對美好事物毀滅的悲傷和嘆息，引導讀者反思和鼓勵悲劇的原因。

《追風箏的人》這本書給了我最大的經驗，構成生活挫折或生活悲劇的原因是多樣的，除了不可否認的客觀現實，人性的弱點是不可否認和避免的重要原因之一，作者對各種痛苦和暴力，阿米爾的懦弱、自私、軟弱、逃避心理，顯示了人性的弱點。

最后，引用書中的一句話作為正能量的結尾：當時我們心中的一切都可能成為風箏。我們跑著向前走，心里想著。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字7

第一次讀《追風箏的人》，有一種強烈的似曾相識的感覺。那不就是我嗎？

小時候，我也有一個像哈桑一樣的朋友。可以說是形影不離。

但有一次，我帶他去偷東西。我們的目標是成為一個非常刻薄的妻子。平日里，她總是罵我們。我們暗暗下定決心要好好報復她。她有一塊珍貴的手表，我們早就覬覦它了。于是，我去偷了。但是當妻子發現的時候，我說是他干的。他知道我背叛了他，但他又包容了我，也許是最后一次。那一刻，我愛上了他，愛他勝過愛任何人。我只想告訴他，在某種程度上，我可能是草地上的毒蛇，湖底的鬼。書中說。

是我從中作弊，讓他被老婆婆毆打，讓他背上小偷的名字，讓他不敢光明正大地站在世人面前。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字8篇

小說總能表達各種情感:悲傷、快樂或殘忍。如果這周說起最大的收獲，除了老師在課堂上的諄諄教誨，就看了。<<追風箏的人>>如此殘酷美麗的故事，作者用溫暖細膩的筆觸勾勒出人性的本質和救贖，讀起來令人振奮，為寒冷的冬天增添了濃墨重彩的筆觸，讓心溫暖。

生活也是如此。每個人都有自己的幸福和不幸。不要總是抱怨生活，而是學會面對生活。這本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣一個人。他的母親在很小的時候就拋棄了他和他殘疾的父親。他們遭受著人們的嘲笑和蔑視。他們悲傷，但沒有放棄生活的希望。他們仍然在阿富汗尋找自己的世界。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字9篇

童年是甜蜜的，有很多美好的回憶，一起玩彈弓，摘柿子。童年縈繞在心頭，難以忘懷。但阿米爾的懦弱徹底撕裂了所有這些美好的生活。他的懦弱鎖上了哈桑的心窗。雖然他很傷心，但哈桑總是想著阿米爾，但阿米爾無法打開內心的枷鎖面對他。人天生軟弱，懦弱不是錯，但在阿富汗，一個混亂的國家，無法克服懦弱，卻成了每一個悲慘生活的開始。事實上，阿米爾很善良。他珍惜與哈桑的感情，但他的罪惡感幾乎充滿了阿米爾從現在起的生活，就像風箏被切斷一樣。

哈桑和阿米爾有著深厚的友誼，但也反映了阿富汗的不平等觀念。由于種族不同，身份不同，他們有高低之分。雖然他們是密不可分的密友，但他們在阿富汗，這種觀念是潛移默化的，它們之間隔著一堵透明的高墻，雖然看不見摸不著，但卻赫然屹立在兩人之間。

讀完《追風箏的人》后，感覺作文精選200字100字

七月又看到風箏了。在綠草如茵的空地上，幾個人在放風箏，臉上的笑容就像夏雨后的天空。我坐下，神思有點困。我不知道是睜開眼睛還是閉上眼睛，我看到一片壯麗的天空，燦爛的云是風箏，像鳥。遠處，放風箏的人站著，追風箏的人跑著。一切都那么熟悉。為你，千千萬次。這句《追風箏的人》中的對話此刻突然出現在我的腦海里。我意識到周圍的一切都是夢。我在延續一個夢，一個追風箏的人的夢。

夕陽的移動蕩漾著我的眼睛，風箏的弧線激起了我的心。感動和滿足，恐懼和無助，悲傷和悲傷，這本書給我帶來了各種各樣的悸動。是什么能有如此強大的力量讓我的心顫抖呢？簡單的語言敲響了什么樣的偉大的音樂節奏？

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