5162315年級下一冊草船借箭讀300字

我們應該從諸葛亮的聰明計劃中學習有益的東西，努力使自己成為具有綜合素質的優秀人才。讀完草船借箭后，是時候寫一篇關于草船借箭的文章了。你是否準備寫5年級第二冊草船借箭讀300字，以下小邊收集了相關材料，供您寫作參考！

#5162315年級下一冊草船借箭讀300字

我喜歡讀很多書，但在這些書中，我最喜歡的是《三國演義》中的草船借箭。

這個故事講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，并要求他在十天內建造10萬支箭，諸葛亮說只需要三天，并下達了軍事命令。還請魯肖幫忙。他要了20艘船，30名士兵和草把。第三天，諸葛亮和魯肖去曹英借箭。在借箭成功后，周瑜嘆了口氣。

他的成功讓我們真正感受到了他的勇敢、足智多謀和卓越的智慧。他是怎么做到的？諸葛亮的將軍風格就像上帝一樣，寬宏大量，謙虛和禮貌。周瑜不得不嘆氣，他的氣量狹窄，嫉妒天賦，失去了諸葛亮。

我的生活中也發生了這樣的事情。例如，一天下午的第一節課是數學課。鈴一響，曾先生就迅速走進教室，在黑板下迅速寫了一個思考問題：學生們，現在拿出2號書，開始在黑板上做這個思考問題。當我看到這個話題時，我充滿信心，認為我能做對。我想：這不是一道菜。然而，我認真地按照老師的方法來做這個問題想了很長一段時間，總是卡住，沒有進展，此時，曾老師開始在黑板上評論這個問題。說完，我茅塞頓開，我剛才的方法只需要換個角度思考。

有一次，我在一本書里讀到這樣一個故事，講述了一個阿姨舉辦了一個時裝展覽，就在時裝展覽的前幾天，衣服還沒有完成，阿姨很焦慮，突然，她認為她可以舉辦一個時裝展覽，沒有期望被人們喜愛。

看完這個故事，我明白了，做一件事可以從多方面思考。

這是我眼中的諸葛亮，這些閃光點也是他欽佩我的地方，值得我學習。

#5341605年級第二冊草船借箭300字

新學期開始了，學了第十九節課，發現是根據著名歷史小說《三國演義》中草船借箭的情節改寫的。草船借箭的故事發生在東漢末年。這個故事寫道：周瑜嫉妒諸葛亮的才華，要求諸葛亮在十天內制造十萬支箭來陷害他。但諸葛亮與周瑜斗智，用妙計向曹操借箭，挫敗了周瑜的暗算。結果箭按時交給周瑜，讓周瑜輸得心服口服。

學完課文，我深深地感受到了諸葛亮的勇、知識和智慧。我也感覺到周瑜心胸狹窄，心地善良，笑著藏刀。周瑜看到別人的才華比自己強，不是為了追趕別人，而是不擇手段地陷害別人。周瑜要求諸葛亮在十天內建造十萬支箭，但諸葛亮說，只要三天，周瑜很快就要求諸葛亮當面立軍令。在周瑜看來，諸葛亮當然不能完成這項任務，然后他，他可以用軍法來處理他。諸葛亮無話可說，他可以擺脫一個嚴重的心理問題。

但周瑜太小看諸葛亮了。事實上，諸葛亮早就看清了周瑜的險惡意圖，他只是將計就計。諸葛亮心里已經有了如何借箭的計劃。諸葛亮計算了天氣，知道第三天四天一定有霧。那天那天的風，在風的幫助下可以很快把他們送回去；諸葛亮也計算了箭的方法，20艘船用繩子連接，一個字，兩面箭；他也是一個好人，知道魯肅誠實守信，特別向魯肅借船，諸葛亮也知道周瑜聰明，所以不要讓魯肅在周瑜面前借船，知道曹操可疑，所以假裝攻擊曹英。諸葛亮借箭計劃成功的綜合因素有幾個。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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