三年級海底讀了2萬英里,感覺300字

如果你不思考閱讀，你將成為書籍的奴隸。如果你只是思考而不是閱讀，你就不能思考任何事情，也不能真正理解它。以下是三年級海底2萬英里閱讀后300字的感覺。歡迎參考閱讀。

三年級海底讀了2萬里，感覺300字

暑假期間，我有幸讀了法國作家凡爾納的《海底2萬里》。這本書很有趣。

這本書講述了阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德蘭在追捕怪物時意外卷入海洋的故事。后來，駕駛諾第留斯號的尼摩船長救了他們。接下來，他們和尼摩船長在海洋中經歷了一系列的探索，比如與大章魚搏斗，在海底森林中漫步，捕捉儒艮……

阿龍納斯教授等人的探索精神值得學習。我們不僅可以蜷縮在房間里，還可以適當地探索外面，看看外面的世界，了解當地的民間習俗，參觀當地的名勝古跡……行萬里路，讀萬卷書。與其在家里讀死書，不如出去接觸大自然中的活知識。這樣既能豐富自己的知識，又能放松心情，磨煉意志，簡直就是一舉兩得。事實上，許多古今中外名人因敢于探索而聞名于世。例如，張騫出使西域，加強了與少數民族的聯系；鄭和七次下西洋，開辟了海上絲綢之路；玄奘西行求法，歷盡艱辛，收回佛經；哥倫布冒險航行，發現了美國的新大陸……這樣的例子，舉不勝舉。他們不愧為我們學習的榜樣。與其在家里偷安，不如出去探險，也許會有意想不到的收獲。

《海底兩萬里》這本書的內容非常精彩，你不妨讀一讀。

三年級海底讀了2萬英里，感覺300字

大家好！我是尼摩。是的，我是《海底兩萬里》的主角。

我有很多朋友:阿羅納克斯-法國博物學家，巴黎博物館教授，博古通今；孔塞伊-阿羅納克斯的仆人忠誠冷靜，從不大驚小怪；內德。蘭德-野魚叉手，比較原始。順便說一句，還有我小心翼翼的鸚鵡螺號。事實上，它是一艘潛艇。它是我在海洋中的一個荒島上秘密建造的。船體堅固，能巧妙地利用海洋提供動力能源。

1866年，阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德不幸落水追捕鸚鵡羅，我救了他們，答應帶他們去海底旅行。我們經過珊瑚島、印度洋、經海、地中海、大西洋、南極海域……在路上，他們經歷了擱淺、地面圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等危險，克服了許多困難。當潛艇到達挪威海岸時，他們不辭而別。在我遇到一個可怕的漩渦逃跑后，我決定公開我在旅途中所知道的海底秘密。

我忘了告訴你，我最好的老朋友是來自法國的儒勒凡爾納。

三年級海底讀了2萬里，感覺300字

每當我看到現代海戰，我都會想起《海底兩萬里》的情節……

這本書主要講的是一位海洋教授和他的仆人。康塞爾還有一個魚叉王。尼德蘭登上了林肯遠航探險隊的船。后來，由于海怪，三人落入水中，被海怪和鸚鵡螺潛艇囚禁。最后，由于北冰洋的漩渦，他們逃到了一個交通極其不便的島上。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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