讀完后,感覺作文不少于300字

閱讀后的感覺實際上是一種常見的風格形式，閱讀后的寫作思想和閱讀后的感覺，可以概括為一個詞：同時引用，同時評論，同時聯系生活，同時表達積極的能量感覺。以下是小邊為您編寫的閱讀感覺作文不少于300字，如果你喜歡，你可以和你的朋友分享。

讀完后，感覺作文不少于300字

古人說種瓜得瓜，種豆得豆今天我們學了《詹天佑》這篇課文，讓我對這句話有了更深的感觸。

詹天佑，中國優秀的愛國工程師，設計的人火車線路和各種隧道的挖掘方法是如此巧妙和令人驚訝。到目前為止，許多國家都在使用這種方法。12歲時，他去美國學習，長大后被著名的耶魯大學錄取。作為一名才華橫溢的學生，他從國外學到了豐富的經驗，充分掌握了鐵路建設的知識和技能。依靠他的知識儲備，他設計了如此巧妙的線路和挖掘方法。他的知識儲備是通過勤奮的積累、不懈的學習和不斷的努力獲得的。詹天佑種下了勤奮的種子，獲得了知識和經驗。事實上，設計鐵路線路不僅需要付出代價，還需要知識儲備。不管你想做什么，你都應該這樣做。

努力工作才能收獲，不是嗎？我也種植了這樣的勤奮瓜，收獲了這樣的知識水果。通常，我努力學習，經常檢查我的學習漏洞；考試前，我仔細復習，檢查我的學習成績，確保我掌握了所有的知識點，所以在考試中，答案就像寫在試卷上，我可以反映答案，所以每次考試都能得到高分。

事實上，這種經歷不僅是我，每個人都有，在體育比賽前認真訓練，可以取得好成績；做作業前認真回憶課堂內容，復習文本可以做好作業；課前仔細預覽，檢查信息，課堂效果可以提高……不都是嗎？這么多事實可以證明，有努力就有收獲。

一直想起詹天佑帶給我的道理——種瓜得瓜種豆得豆。

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詹天佑是中國優秀的鐵路工程師。

詹天佑主持了京張鐵路的建設。和詹天佑一起在美國學習的學生不敢站起來修建鐵路。只有詹天佑，他大膽地站起來，帶領學生們，拿著經緯儀，上山探索線路，開始建設。

山勢陡峭，很難爬上山。詹天佑和他的同學們，你們幫我，我幫你們，互相幫助，很快就爬上去了。

那些外國工程師想控制中國在中國修建的京張鐵路，所以英國和日本聯合起來對付我們。他們侮辱了我們，說我們中國人不可能成功建造它。后來，他們不得不依靠英國人和日本人的幫助。他們還說，能修建京張鐵路的中國工程師還沒有出生。他們的外國人如此鄙視中國是可恨的。

看完這張外國報紙，詹天佑陷入了深思熟慮。他下定決心要靠我們中國人修建成功的京張鐵路，不求外國人幫忙。

每天晚上，詹天佑在油燈下畫畫勘察。我們知道居庸關地形陡峭筆直，一般鐵路上不去，他設計了z字形線，然后用兩端火車，一推一拉，方便多了。詹天佑還想出了兩頭一起挖的辦法，這樣工期就會縮短，任務可能會在4年內完成。詹天佑和另一隊不停地鑿啊鑿，歷經千辛萬苦。最后，最后一次敲擊，一塊石頭掉了下來，洞里瞬間閃閃發光。一只手出現在洞的另一邊，詹天佑立刻意識到兩邊都鑿了！ 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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