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通過這次閱讀,我意識到困難不是不可戰勝的,只要你勇敢而不屈不撓,你就會成功。
讀完《三國演義》后,感作文300字
《三國演義》是一部歷史小說,跨越近一個世紀,出現了大約400個人物。它以廣闊的篇章深刻描繪了從漢末到三里歸晉的歷史畫卷。其中,它詳細生動地展示了魏、蜀、吳之間復雜的軍事和政治斗爭。此外,曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛作為典型的藝術形象,以不同的方式寫下了自己獨特的一頁,向讀者展示了三國時代宏偉的歷史和社會背景。
《三國演義》中有一個姓諸葛、名亮、孔明的人物,住在龍中臥龍崗,所以他被稱為臥龍先生。諸葛亮說他很有計劃,很聰明。當他遇到困難時,他使用智慧讓我們學習。如果暴力不能解決這個問題。
有一次,兩個孩子吵架了,一個強壯的孩子在一邊。突然,孩子說,如果兩個孩子那天再吵架,他們會打他們。兩個孩子突然哭了起來。強壯的孩子靈機一動,想出了一個辦法。最后,兩個孩子和好了。這意味著我們應該想辦法和計劃一切,而不是濫用暴力。
三國演義讀后感作文300字
《三國演義》一書講述了劉備從孤家寡人到桃園結義,再到建立了一個擁有數百萬軍隊的蜀國,形成了三國鼎立的局面。他成功的原因是他有一個足智多謀的軍事大師諸葛亮。
諸葛亮不僅知識淵博,精通天文地理,而且隨機適應。他用了所學的東西,所以他可以隨時想出計劃,幫助劉備與孫權合作,一次又一次地成功擊敗曹操的軍隊,從劣勢轉變為優勢,贏得了戰斗。我真的很高興劉備有這樣一個奇才。
作為小學生,我們目前的任務是努力學習,為未來的事業打下良好的基礎。首先,我們必須徹底了解書中的知識;其次,我們可以看新聞、報紙,了解一些國際和國家的重大事件,了解我們當前的時代;此外,我想閱讀更多的課外書籍,增加文學、藝術、歷史、地理、科普等知識;除了學習,我們還可以旅行,這不僅可以放松我們的大腦,還可以了解當地的習俗,體驗和研究我們在書中學到的知識。
總之,要培養良好的學習習慣,保持強烈的求知欲,像海綿一樣吸收各種知識,運用所學知識。長大后,我們一定會成為像強官一樣的棟梁,為祖國贏得榮耀。
讀完《三國演義》后,感作文300字6
最近看了《三國演義》一書。分為上冊和下冊,共60次。我更喜歡蜀國。我最喜歡的將軍是關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠和嚴燕。
《三國演義》講述了東漢末年中原分裂成三個小國的故事,三個小國都想統一世界。
關羽、張飛、劉備是桃園的兄弟,他們三人共同創立了蜀國。與此同時,魏和吳,最后魏統一了世界。這不是我最喜歡的結局,我最初希望吳或蜀統一世界。
魏國的領導人是曹操,吳國的領導人是孫權,蜀國的領導人是劉備。其中,魏國最強大,但我不喜歡它。雖然它贏了,但這三個國家沒有好壞之分!魏國后來有很多領導人。曹操死后有曹植,曹智死后有曹睿,曹睿死后有曹芳。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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