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《活著》這本書里,主人公福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆,那是一種要與生活抗爭到底的力量。那么如果讓你寫一篇關于《活著》的讀后感,你會怎樣寫呢?你是否在找正準備撰寫“活著讀后感作文1000字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
#173233活著讀后感作文1000字篇1
上個月我看了《活著》這本書,它使我受益匪淺,無疑是心靈上的起伏。《活著》實際講述的是一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇,它富于的內涵和哲理太過復雜,非三言兩語能夠詮釋清晰的。我只能說那么一點點感悟罷了。
這位名叫“福貴”的老人成長于解放前期,經歷了抗日戰爭、國內革命戰爭、新中國成立、大躍進時代、“”時代、改革開放初期,他的一生實則是現代中國的演變史。雖然故事情節以他及他的一家為主,但反映出來的場景卻是多方位的,它讓我們見識了戰爭的殘酷,見證了神化的中國,更讓我們80年后的年輕一代了解什么是“”。作為21世紀的年輕人,是應該必定是一個沒有前途的民族,因而,我們更應該了解并牢記這段歷史,而這也許是《活著》帶給我們的啟發和引思吧。
在描述苦難時代的背景下,“福貴”老人也經歷了人生所有的痛苦,當他看著一個個親人離自己而去的時候,心底實際是在滴血,是在哭泣,但他仍然挺過來了,依然樂觀、豁達地面對著人生,在年近古稀之時,以一頭耕牛為伴,卻沒有一絲的沮喪。在他的臉上,我們看不到生活有多么的不好,看不到對世道的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給我們的人生取向。
“福貴”老人其實只是廣大中國農民的一個縮影罷了,在他們身上遺存了太多優良品德,勤勞、善良、任勞任怨、樂觀、堅韌,正是無數像“福貴”這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災難中挺過來。
如今,中國的很多農民每年都要為了生計從自己的故土奔向陌生的城市,做著最辛苦的工作,得到的是最低微的收入,他們骨子里的品質讓他們無怨無悔。面對困難他們勇往直前,他們才是真的勇士。因而,《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們知道什么樣的品質才是中華民族優良的品質,才是民族希望所在。它帶給我們的還有很多,對于“福貴”這樣的農民來說,土地就是命,就是生命意義所在,那么,對于我們年輕一代來說,生命的意義又是什么呢?
當今的社會競爭激烈,它并不像某些人所講的那樣美好,并不像某些歌曲所頌揚的那般幸福,他們所看見的只是他們的快樂,而廣大農民卻是很艱難的。現在的“三農”問題并不是那么容易解決。我想,我們只有從自身做起,不斷提升自己、充實自己,并極富熱情地關注這個社會盡自己所能去幫助和關心他人,這樣就已經很不錯了。
2023年的SARS,2023年的禽流感,2008的冰凍災害,所有的一切讓我感覺到了活著的艱難,我們并不比“福貴”老人幸福多少,所承載的壓力與顧慮是很大的。《活著》當中的余杰、何清漣,是他們讓我們感知社會并不是一片漆黑,而是有一絲光在暗暗地照著。即便生活再困苦,我們還是可以像“福貴”一樣,很好地活著,人生的艱難才剛剛開始。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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