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讀完整本書后,書中的畫面仍然出現在我的腦海中,讓人流連忘返。在我看來,它不僅是一本奇幻的書,也是一個知識淵博、知識淵博的傳奇人物。每次我讀書,我似乎都在拜訪一位老師。他帶我們開著時間機器回到古代,探索和理解故事的主題。這種身臨其境的感覺真是太棒了!
所謂資治通鑒,就是鑒于過去,有資于治道,就是借鑒過去的故事,有助于治理統治國家。《資治通鑒》這本書以其獨特的語言吸引了我,告訴了我一些道理。雖然這些道理對我來說還是比較深奧的,但我也學到了很多歷史故事,比如搞笑、悲傷、宏大等等。對于一個小學生來說,這是我的朋友,一個奇怪但知識淵博的朋友,我喜歡我的新朋友!我希望你也能喜歡它。
資治通讀后感1000字范文
最近看了《資治通鑒》,讀了《觸龍說趙太后》(《戰國策》中也有這篇文章),覺得其實是營銷中的一個經典例子。讀史本是鑒今,所以己分析,希望讀完能有用,不要忘記。
戰國中期,秦國日益強大,秦、齊兩國并雄于天下。此時,趙國新君主初立,趙太后執掌朝政。今年秦國攻打趙國,趙國向齊國求助。齊國開出了一個條件:讓趙太后的小兒子長安君到齊國做人質,齊國就派兵救趙。因此,趙國朝內討論,由于對戰爭的恐懼,清醫生要求長安君到齊國做人質。趙太后當然很不高興,說:你們誰說讓長安君做人質,老婦人我就吐痰!趙太后顯然很生氣。
這里介紹了案例的背景,我們可以看到趙太后是一個非常困難的客戶,所以只有派出像龍觸摸這樣的高級客戶經理才能很好地完成任務。讓我們來分析一下龍觸摸是如何使用營銷技能來逐步說服他的客戶的。
正如他所料,趙太后非常生氣地等著他。觸龍明白,他的客戶此時有很強的抵抗力。于是,兩位老人見面,觸龍說:太后,老臣因為腳生病很久沒見到你了,但他真的很擔心你的身體生病。來看你!然后我坐下來,慢慢地和太后談論飲食和健身,這是老年人之間的話題。在這里,觸龍成功地把握了一位憤怒的老婦人的心理,與客戶尋找共同的話題,緩解了客戶的抵抗力,縮短了與客戶的距離。
氣氛緩和后,觸龍開始把話題引入話題的第一步:談兒子。觸龍說:老臣有個不成器的小兒子,想請他在宮里當衛士。我現在老了,想在我填溝之前把他托付給你。太后問:男人也會愛小兒子嗎?愛得比女人深。觸龍回答。太后笑著說:女人才愛得更深啊!這時,觸龍成功地讓客戶把自己當朋友聊天。
然后第二步,觸龍給太后設下誘餌,說:老臣以為你愛女兒燕后多,愛長安君少。太后說:你錯了!我更愛長安君。太后真的上鉤了,于是觸龍引出了一個道理,說:父母如果愛孩子,就會長期考慮。當你送燕后結婚時,你悲痛欲絕,以為嫁到燕國太遠了。女兒離開后,你并不想念她,但每次祭祀都要為她祈禱,不要讓她回來。你為她考慮了很長一段時間。我希望她的后代在燕國成為國王!太后不得不承認。
說完燕后,觸龍第三步正式引入長安君的話題,以燕后為鋪墊,此時引入正題絕對安全。觸龍從趙國的歷史現象開始,他問道:從三代前追溯到趙國成立時,趙主的后代還在嗎?太后答:沒有。觸龍說:為什么他們會被歷史淘汰,以至于絕嗣?因為地位高貴,工資豐厚,卻沒有功勞。現在你讓長安君有尊貴的地位,給他好的土地和許多珍貴的寶藏,而不是讓他為國家做出貢獻。一旦你去世,長安君將如何在趙國立足?老臣以為你為長安君考慮短淺,所以對長安君的愛不如燕后。與上段相比,這段話邏輯清晰地闡述了如何為燕后考慮長遠,如何為長安君考慮短淺,使趙太后不得不信服。觸龍用這兩段話把趙太后帶入自己的邏輯思維,最后說服了趙太后。因此,趙太后并沒有唾其面,而是讓長安君到齊國做人質,齊國出兵保住了趙國的安全。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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